Развитие речи и языка у дошкольников: роль родительского взаимодействия

Нодира Икромова, Равшанжон Эминов
Развитие речи и языка у детей дошкольного возраста во многом определяется взаимодействием с родителями. В исследовании подчеркивается значение вербальной коммуникации, привычек чтения и уровня образования родителей для формирования речевых навыков в возрасте от 3 до 6 лет. Совместное чтение, рассказывание историй и речевая активность способствуют развитию словарного запаса, грамматики и коммуникативных навыков. Кроме того, социально-экономический статус и образовательный уровень родителей влияют на качество речевой поддержки.
27

Просмотров

3

Загрузок

hh-index

0

Цитаты