Развитие педиатрического образования: компетентностно-ориентированная оценка и пути решения проблем

Эффективная оценка студентов-медиков педиатрического направления требует сочетания традиционных и инновационных методов для охвата различных компетенций. Данный обзор рассматривает ключевые подходы, такие как метод Миннесоты, ОСКЭ (Объективный структурированный клинический экзамен), мультимедийные средства и виртуальные симуляции, а также достижения в области искусственного интеллекта. Он подчеркивает важность программной оценки и обучения на основе симуляций в решении таких проблем, как ограниченность ресурсов и подготовка преподавателей. Рекомендации направлены на совместные усилия по совершенствованию инфраструктуры, развитию профессорско-преподавательского состава и улучшению подготовки студентов к клинической практике.