Янгиева, Н., Туйчибаева, Д., & Курьязова, 3. (2014). Роль учебного модуля в оценке клинического мышления и практических навыков студентов. in Library, 1(1), 12–13. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/archive/article/view/14483