FOSTERING AN ECOLOGICAL CHECKING SYSTEM DEPENDENT ON THE STANDARDS OF PEDANTIC DECREASE

HAC
inLibrary
Google Scholar
doi
 
43-46
3
0
To share
Daniil Antonenko, . (2021). FOSTERING AN ECOLOGICAL CHECKING SYSTEM DEPENDENT ON THE STANDARDS OF PEDANTIC DECREASE. CURRENT RESEARCH JOURNAL OF PEDAGOGICS, 2(09), 43–46. https://doi.org/10.37547/pedagogics-crjp-02-09-10
Crossref
Сrossref
Scopus
Scopus

Abstract

Ecological checking consolidates an enormous number of themes and interdisciplinary relations, which prompts a required decrease of the learning content. This article presents the use of numerical strategies for the instructive decrease of the entire program and single subjects of the natural checking course. These techniques incorporate the determination of checking articles and halfway parts and markers. Entropy, developing relapse models, bunching and use of diagram hypothesis are completed. This article gives instances of applying the educational decrease strategy in the observing of Ukrainian locales. The technique can be inserted to any geographic article. Execution of this strategy prompts an adaptable decrease of the learning time and better execution of future expert obligations. It gives the improvement of hypothetical abilities in investigation and amalgamation, deciding pith from an enormous informational collection and the level of impact of variables.

Similar Articles

References

Wai, J., Lubinski, D., and Benbow, C. P. (2009). Spatial ability for STEM domains: Aligning over 50 years of cumulative psychological knowledge solidifies its importance. Journal of Educational Psychology, 101(4), 817.

Kaulbach, A. M. (2018). Expertendilemma Vollständigkeit: Stoffauswahl für eine Vertiefungsvorlesung im Familien-und Erbrecht. ZDRW Zeitschrift für Didaktik der Rechtswissenschaft: 5 (3): 231-244.

Tarr, J. E., Reys, R. E., Reys, B. J., Chavez, O., Shih, J. & Osterlind, S. J. (2008). The Impact of Middle-Grades Mathematics Curricula and Classroom Learning Environment of Student Achievement. Journal for Research in Mathematics Education, 39(3), 247-280.

Shmatkov, D. (2016). The use of causal maps as interdisciplinary didactic reduction method. Advanced Education: 6: 16-21.

inLibrary — это научная электронная библиотека inConference - научно-практические конференции inScience - Журнал Общество и инновации UACD - Антикоррупционный дайджест Узбекистана UZDA - Ассоциации стоматологов Узбекистана АСТ - Архитектура, строительство, транспорт Open Journal System - Престиж вашего журнала в международных базах данных inDesigner - Разработка сайта - создание сайтов под ключ в веб студии Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil - ilmiy elektron jurnali yuridik va jismoniy shaxslarning in-Academy - Innovative Academy RSC MENC LEGIS - Адвокатское бюро SPORT-SCIENCE - Актуальные проблемы спортивной науки GLOTEC - Внедрение цифровых технологий в организации MuviPoisk - Смотрите фильмы онлайн, большая коллекция, новинки кинопроката Megatorg - Доска объявлений Megatorg.net: сайт бесплатных частных объявлений Skinormil - Космецевтика активного действия Pils - Мультибрендовый онлайн шоп METAMED - Фармацевтическая компания с полным спектром услуг Dexaflu - от симптомов гриппа и простуды SMARTY - Увеличение продаж вашей компании ELECARS - Электромобили в Ташкенте, Узбекистане CHINA MOTORS - Купи автомобиль своей мечты! PROKAT24 - Прокат и аренда строительных инструментов