MÖGLICHKEITEN, TECHNOLOGIEN, WERKZEUGE UND ORGANISATION DER INTEGRATION VON SCHULBILDUNG UND PRODUTION
Abstract
In the article, the organizational methods of teaching technology science in schools, directing students to the profession and organizing production integration, the current state, current state and prospects of the vocational training of students are put forward.
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Abstract
In the article, the organizational methods of teaching technology science in schools, directing students to the profession and organizing production integration, the current state, current state and prospects of the vocational training of students are put forward.
References
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