247
ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ СФЕРЫ ДЕВОЧЕК-ПОДРОСТКОВ С
ГИНЕКОЛОГИЧЕСКИМИ РАССТРОЙСТВАМИ
Чориева О
., 609-
группа
, II -
Педиатрический факультет
Научный руководитель
:
ассистент Аббасова Д.С
.
ТашПМИ
,
кафедра Психиатрии
,
наркологии и детской психиатрии
,
медицинской
психологии
,
психотерапии
Актуальность
:
В настоящее время вопросы репродуктивного здоровья населения
,
в
целом
,
и подрастающего поколения
,
в частности
,
переходят из медицинской сферы в
междисциплинарную
.
К наиболее частым формам гинекологической патологии в пубертатном
периоде относятся
:
воспаления внутренних половых органов
,
опухоли яичников различного
характера
,
различные нарушения менструального цикла
.
Среди психологических факторов
,
участвующих в формировании соматического расстройства
,
наибольшее значение имеют
эмоциональные факторы и особенности личности
.
Цель исследования
:
Изучить эмоциональные особенности девочек-подростков с
гинекологическими расстройствами
.
Материал и методы
:
Клинико-психопатологическим и экспериментально
-
психологическими методами было обследовано
45
девочки-подростки с гинекологическими
расстройствами
.
Результаты
:
Исследование показало
,
что характер эмоциональной сферы не зависит от
клинической
картины
заболевания
.
Для
девочек-подростков
с
расстройствами
гинекологической сферы вне зависимости от клинической картины заболевания характерен
комплекс эмоциональных нарушений
,
включающий высокий уровень ситуативной
,
фобической тревожности
,
межличностной сензитивности
,
враждебности
,
подавленности
,
выраженность страхов и чувства вины
.
Для обследованных девочек в отличии от здоровых было характерно наличие
следующих личностных особенностей
:
склонность к озабоченности
,
пессимистичность в
восприятии действительности
,
беспокойство о будущем
,
сдержанность в проявлении
негативных эмоций
,
способствующие соматизации состояния
.
Субъективная картина
заболевания у девочек-подростков с расстройствами гинекологической сферы тесно
взаимосвязана с негативными характеристиками эмоциональной сферы
(
подозрительность
,
тревожность
,
депрессия
,
раздражение
,
напряжение физических и психических ресурсов
,
компенсация
)
и системой значимых отношений
(
отношения со сверстниками и
обеспокоенность будущим
).
Тесные взаимосвязи подозрительности с картиной восприятия
болезни свидетельствует о возможном риске формирования психосоматических симптомов у
девочек
.
Выводы
:
Таким образом
,
основными задачами психологической работы с
данными больными являются гармонизация и оптимизация эмоционального состояния
пациентки
,
создание условий для отреагирования негативных эмоций
,
овладение способами
взаимодействия с окружающим миром и самой собой
,
формирование позитивной
перспективы
.
Сформированы мишени для психокоррекционной работы с девочками
,
страдающими гинекологическими заболеваниями
:
эмоциональная сфера
(
тревожность
,
враждебность
,
подавленность
,
чувство обиды и вины
);
страхи
;
конфликтная система
отношений и негативное восприятие будущего
.
Список литературы
:
1.
Юлдашев
,
А
.,
Алиев
,
М
.,
Оллабергенов
,
О
.,
Сапаев
,
О
.,
Теребаев
,
Б
., &
Рахматуллаев
,
А
.
(2010).
Морфологическая характеристика врожденной обструкции пиелоуретерального
сегмента у детей
.
Журнал проблемы биологии и медицины
, (2 (61)), 14-19.
