В данной статье, описаны современные методы обучения, воспитание и развитие одаренных учеников. Рассмотрены интерактивные методы обучения, дидактические и методические требования. Изучены функциональные требования, интересные методы обучения, дидактические игровые технологии.
Bugungi davrga kelib o‘qitishning turli usul va uslublari va metodlari yaratilmoqda. Bulardan eng samaralisi albatta amaliy ta’lim metodlaridir. Chunki amaliy ta’lim metodlari orqali o‘quvchilar nazariy ma’lumot bilan birgalikda amaliy ravishda ish olib boradi. Bu eslab qolish va ko‘nikmani rivojlantiradi. Amaliy ta’lim metodlari nazariy berilgan bilimlarni amalda sinab ko‘rish orqali amalga oshiriladi.Ta’lim metodlari muayyan pedagogik jarayondan ko’zda tutilgan maqsadlarga erishish uchun bajarish lozim bo’lgan vazifalari amalga oshirishda qo’llaniladigan turli-tuman ish usullari va shakllarini o’z ichiga oladi.
Ushbu maqolada Tarix fanini o'qitish — bu talabalarni o'tmishdagi voqealar, jarayonlar va shaxslar bilan tanishtirish, ularga tarixiy tafakkur va tanqidiy fikrlashni rivojlantirish, shuningdek, jamiyatdagi o'zgarishlar va rivojlanishlarni tahlil qilishga yordam berish maqsadida amalga oshiriladigan ta'lim jarayonidir.
Ushbu maqola “Innovatsion yondashuv asosida talabalarda kreativ kompetentlikni rivojlantirishning uslubiy asoslari” mavzusiga bag‘ishlangan bo‘lib, ta’lim jarayonlariga yangi va samarali metodlar kiritish orqali talabalarning ijodiy qobiliyatlarini va kompetentliklarini rivojlantirish yo‘llarini o‘rganadi. Maqolada zamonaviy o‘qitish metodlari, texnologiya integratsiyasi, ijodiy fikrlashni targ‘ib qiluvchi mashg‘ulotlar, muhandislik va dizayn fikrlash metodlari hamda ko‘p disiplinali yondashuvlar kabi asosiy qismlar qamrab olingan. Har bir uslub ta’lim jarayonini qanday qilib yanada samarali va interaktiv qilishi, shuningdek talabalarning mustaqil fikrlash qobiliyatlarini qanday rivojlantirishi tahlil qilingan. Natijada, bu yondashuvlar talabalarni zamonaviy ish muhitiga tayyorlashda va ularning ijodiy hamda innovatsion salohiyatlarini kuchaytirishda muhim ahamiyatga ega ekanligi ko‘rsatib berilgan.
Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarini matematika o‘qitish metodlari, ularni qanday amalga oshirish, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarga puxta bilim berishga, boshlang‘ich sinf o‘quvchilarning dunyoqarashini shakllantirish yo‘llarini o‘rgatish, matematika o‘qitish jarayonida insonni mehnatni sevishga, o‘zining qadr-qimmati bir-biriga hurmati kabi fazilatlarni tarbiyalashni ko‘rsatib berish to‘g‘risida fikr yuritilgan.
Maqolada talabalarda islohatlarga daxldorlik fazilatini rivojlantirishning ahamiyati, shu bilan birga buyuk mutafakkirlarnnig hayotiy tajribalaridan daxldorlik tuygʻusiga oid misollar keltirib oʻtilgan. Kelajagimiz boʻlmish yoshlarda islohatlarga daxldorlik tuygʻusini shakllantirish metodlari muhokama eiladi.
Ushbu maqola sotsiologik ma'lumotlarni qayta ishlash va tahlil etish jarayonlarini chuqur o'rganishga bag'ishlangan. Maqola, sotsiologik tadqiqotlarning ahamiyatini ta'kidlab, ma'lumot yig'ishning turli usullari, ma'lumotlarni tozalash va tahlil qilish metodlari hamda tadqiqot natijalarini taqdim etish usullari haqida batafsil ma'lumot beradi. Har bir bosqichning o'ziga xos xususiyatlari va qo'llaniladigan texnikalari, jumladan deskriptiv va inferensial statistika, regressiya tahlili kabi usullar yoritiladi. Maqola, sotsiologik ma'lumotlar yordamida jamiyatdagi muammolar va o'zgarishlarni tushunish va baholash imkoniyatlarini taqdim etadi.
Mazkur maqolada tilshunoslikda lisoniy shaxs tushunchasining shakllanishi, uning tadqiq qilinishi, yondashuvlar haqida so‘z boradi. Xorijiy va o‘zbek tilshunosligida lisoniy shaxs tiplari, uni tadqiq qilish metodlari haqidagi ishlar tahlil qilingan. Badiiy matnda lisoniy shaxsning voqelanishidagi o‘ziga xosliklar yoritilgan.
В данной статье рассматриваются методы формирования и изучения характеристик кардиологических терминов. Вот примеры терминов, взятых из англоязычных источников. Также определяется значение латинских и греческих элементов в образовании терминов, относящихся к кардиологии.
Yuridik psixologiya – bu psixologiya va huquqning tutashgan yo‘nalishi bo‘lib, huquqiy jarayonlarda shaxs xulq-atvori, psixologik holatlari va ular huquqiy munosabatlarga qanday ta’sir ko‘rsatishini o‘rganadi. Ushbu fan jinoyatchilar, jabrlanuvchilar, guvohlar va sud jarayonidagi boshqa ishtirokchilarning psixologik xususiyatlarini tahlil qilish bilan shug‘ullanadi. Yuridik psixologiyada eksperemental metodlar, anketalar, so‘rovlar va kuzatuvlar asosida olingan ma’lumotlar asosida inson xulq-atvorini baholash usullari qo‘llaniladi. Ushbu yo‘nalishda asosiy muammolar jinoyatchilikni chuqur tushunish, sud jarayonlarining psixologik jihatlarini to‘g‘ri tahlil qilish va ekspertiza sohasini yanada takomillashtirishdir.
Maqolada harbiy jamoani psixologik o‘rganishda keng tarqalgan tadqiqot metodlarini qo‘llashning nazariy jihatlari yoritilgan. Harbiy qism va muassasalardagi psixologik faoliyat harbiy xizmat vazifalarini maromida bajarish maqsadida harbiy xizmatchilar va bo‘linmalar faoliyatida vujudga keladigan turli ruhiy – emotsional muammolar diagnostikasini hamda profilaktikasini bajarish zarurati turli omillar bilan asoslangan.
Maqolada koreys tilini o’qitishning an’anaviy usullardan ko’ra ancha qiziq bo’lgan bir necha foydali va zamonaviy metodlari hamda koreys tilining hozirgi kundagi o’rni haqida ma’lumotlar berib o’tilgan.
Ushbu maqolada oilaviy bolalar uylari tarbiyalanuvchilari o‘g‘lonlarini va qizlarini oilaviy hayotga tayyorlashning shakl, metod va vositalarini o‘rganish borasida bir qancha ma’lumotlar va shaxsiy qarashlar keltirib o‘tilgan.
Maqolada “til va gender” jinsiy farqlar tildan foydalanishda qanday aks etishining zamonaziy lingvistikada ahamiyati va ligvistik olimlar nazarida bu konsept qay darajada o’z aksini topganligi, shu bilan bir qatorda nazariy konseptual maqomi, uning tadqiqot metodlari, usullari va stilistik turlaridan iborat yaxlit tizim ekanligi tahlil etilgan. Ingliz va o’zbek badiiy matnlarida “til va gender” tushunchasining ligvistik qiyosiy nuqtai nazarini to’g’ri talqin qilish tilshunoslik gipotezasini boyitish uchun ilmiy- nazariy asos bo’lib xizmat qiladi. Gender lingvistika zamonaviy tilshunoslikning yangi soxasi ekanligi ayol va erkaklar muloqot jarayonida qanday til birikmalarini qo’llashlari haqida. Ushbu tadqiqot maqsadi quyidagicha izohlanadi ya’ni ingliz va o’zbek matnlarida “til va gender” ning lingvistik hususiyatlarini qiyoslash va ochib berishdan iborat.
Роль памяти в психологии человека, психология в педагогике, методы развития памяти, психика подростков, взаимосвязь методики и психологии. Виды и родственные методы обучения, анализ и выбор методов, применяемых у старшеклассников.
На сегодняшний день установлено, что существует достаточная педагогическая потребность в формировании и развитии творческого и критического мышления студентов высших учебных заведений. Поэтому построение образовательного процесса таким образом, чтобы заставить учащихся мыслить творчески и критически, является одной из актуальных исследовательских задач. В данной статье раскрывается педагогическая необходимость развития творческого и критического мышления учащихся начальных классов высших учебных заведений. Кроме того, представлена информация о содержании, цели и особенностях творческого и критического мышления. При этом достаточно освещены методы и методы, развивающие творческое и критическое мышление.
В данной статье была сделана попытка рассказать о методах изображения человеческого облика в живописи, проанализированы закономерности обучения, стили великих зарубежных художников. В данной статье широко и подробно освещены данные зарубежных экспериментов по изображению человеческой фигуры на чертеже.
В данной статье рассматриваются новые методы развития физических качеств у студентов высшего учебного заведения, физические качества, физическое воспитание, фитнес, физическое развитие, укрепление здоровья, пропаганда здорового образа жизни, чтобы стать здоровым и всесторонне развитым человеком. во всех отношениях. Помимо показа путей предоставления образования на основе инновационного подхода, были также упомянуты задачи улучшения окружающей среды в обществе и воспитания будущего поколения, особенно молодого, здоровым как психически, так и физически.
Ushbu maqolada kasbiy kompetensiyalarni portret rangstasvir janri orqali rivojlantirish metodlari, tasviriy san’at ta’lim yo‘nalishining zaruriy mazmuni va bakalavr ta’lim yo’nalishida o’tiladigan majburiy va tanlov fanlar taxlili, o‘qituvchilar tomonidan dars jarayonida hal etilishi bo’lgan vazifalar, o‘qitishda aniq sistemalilik va ketma-ketlik yo‘llari, portret ishlashning ketma -ketlik bosqichlari, hamda vujudga keladigan muammosi haqida so‘z boradi.
Ushbu maqola zamonaviy ta`limda bo`lajak o`qituvchilarni tayyorlashning zamonaviy metodlari haqida ma`lumot berilgan. Shuningdek, maqolada xorij olimlari asarlaridan va o`zbek tadqiqotchilarining erishgan tadqiqot natijalaridan kent foydalanildi.
Ushbu maqolada kasbiy kompetensiyalarni portret rangstasvir janri orqali rivojlantirish metodlari, tasviriy san’at ta’lim yo‘nalishining zaruriy mazmuni va bakalavr ta’lim yo’nalishida o’tiladigan majburiy va tanlov fanlar taxlili, o‘qituvchilar tomonidan dars jarayonida hal etilishi bo’lgan vazifalar, o‘qitishda aniq sistemalilik va ketma-ketlik yo‘llari, portret ishlashning ketma -ketlik bosqichlari, hamda vujudga keladigan muammosi haqida so‘z boradi.
Ushbu maqolada kasbiy kompetensiyalarni portret rangstasvir janri orqali rivojlantirish metodlari, tasviriy san’at ta’lim yo‘nalishining zaruriy mazmuni va bakalavr ta’lim yo’nalishida o’tiladigan majburiy va tanlov fanlar taxlili, o‘qituvchilar tomonidan dars jarayonida hal etilishi bo’lgan vazifalar, o‘qitishda aniq sistemalilik va ketma-ketlik yo‘llari, portret ishlashning ketma -ketlik bosqichlari, hamda vujudga keladigan muammosi haqida so‘z boradi.