В статье с помощью регрессионного анализа выявлено влияние уровня жизни на охват детей дошкольным образованием в Узбекистане. Анализ показал, что такие
переменные, как увеличение количества дошкольных учреждений в стране, количества мест и учителей в них, а также повышение средней заработной платы в стране и снижение уровня безработицы и доли бедных, имеют большое влияние. Авторы утверждают, что для того, чтобы в полной мере охватить детей дошкольным образованием в нашей стране, необходимо не только улучшить основные показатели дошкольного образования, но и в дальнейшем повышать
уровень жизни и увеличивать доходы населения.
Глобализация рынка, стремление многих стран к интеграции, формирование транснациональных корпораций и другие политико-экономические факторы потребовали переосмысления роли стандартизации в мире. Одними из основных трудноразрешимых задач, с которыми приходится сталкиваться международной торговой системе, является разнородность методов и способов оценки соответствия, бытующих в разных странах и применяемых в различных условиях. Мировое сообщество ответило усилением роли международных стандартов, принятых на основе консенсуса. Представители развитых стран стараются занять активные позиции в комитетах Международной организации по стандартизации (ИСО), лоббируя интересы «своих» производителей. Одно из следствий отмеченной тенденции-резкий рост числа международных стандартов и сокращение сроков их разработки.
Mazkur maqola orqali korrupsiyaviy munosabatlarning vujudga kelishida ijtimoiy va yuridik omillar, korrupsiya jinoyatlarini yuridik ahamiyati, manfaatlar to‘qnashuvining huquqiy oqibatlari, korrupsiyaning bugungi kundagi holati, korrupsiyani yo‘q qilishning samarali mexanizmlari, fuqarolarda korrupsiyaga qarshi imunitetni shakllantirish masalalari yoritib beriladi
Ushbu ishda texnika oliy ta’lim muassasalarida taxsil olayotgan bo‘lajak iqtisodchilarning iqtisodiy kompetentligini shakllantirishning muhim omillari haqida fikr yuritilgan.
На сегодняшний день образование является одним из важнейших факторов устойчивого развития общества, конкурентоспособности и национальной безопасности государства [1,4]. Качество образования становится фундаментальной категорией государственной политики во всем мире, главным ориентиром международной политики в области образования ЮНЕСКО, ООН и Евросоюза, одной из основных задач, декларируемых Концепцией модернизации образования. В последние годы, руководством нашей страны приняты ряд указов направленных на совершенствование системы образования и повышение его качества [2].
Ушбу мақолада - глобаллашув жараёнларининг жадаллашуви шароитида миллий иқтисодиёт рақобатбардошлигини ошириш вазифасини ҳал этишдаинновацион омиллардан фойдаланишйўллари ёритилган ва Ўзбекистон Республикаси иқтисодиётини янадабарқарор ривожлантириш борасида амалий таклифлар берилган.
Автор на основании теоретических подходов и практики органов предварительного и судебного следствия рассматривает возможность участия стороны защиты в процессе доказывания путем привлечения специалиста на договорной основе для дачи письменного заключения. В статье отмечено, что в действительности властные субъекты при вынесении процессуального решения отдают предпочтение заключению эксперта, нежели заключению специалиста. Сделан вывод о необходимости дальнейшего реформирования законодательства относительно места и роли такого участника, как специалиста.
В статье выдвигаются проблемы использования заключения специалиста в предвартельном следствии, рассматриваются возможные пути решения данной проблемы. Путем рассуждений определена сущность заключения специалиста как способа сбора доказательств.
Важным звеном в данном процессе выступает научный потенциал вузов,который должен превратиться в один из основных ресурсов устойчивого экономического роста. В рамках указанной цели предполагается также и создание эффективной национальной инновационной системы, которая должна получить свое отражение во всех сферах человеческой деятельности, включая и российское образование.
Данная статья посвящена актуальной проблеме нулевого дня в обеспечении информационной и кибербезопасности, рассмотрены возможные угрозы кибербезопасности, раскрыто понятие нулевого дня. А также, даны пояснения к защите от атак нулевого дня, описаны методы обеспечения информационной и кибербезопасности.
Ушбу мақолада давлат бюджети даромадлари базасини кенгайтиришда кўчмас мулкларнинг иқтисодий аҳамияти, кўчмас мулкка солиқ солиш мулкнинг рақобатбардошлигини ошириб, солиқ солиш базасини белгилашдаги муҳим ўринга эга эканлиги ҳақидаги қарашлар таҳлилий асосланиб, тегишли тавсиялар ишлаб
чиқилган.
Данная статья посвящена изучению уровня сотрудничества Республики Узбекистан с международными
финансовыми институтами в рамках развития «зеленой» экономики в стране. В ходе анализа выявлены основные направления сотрудничества Узбекистан с ключевыми иностранными партнерами. Рассмотрены нормативно-правовые аспекты целенаправленной деятельности правительства Узбекистана по повышению уровня сотрудничества с МФИ в области «зеленой» экономики.
Маълумки, ХХ аср дунё тарихига таълим асри бўлиб кирди ва бу жараён бетўхтов XXI асрда ҳам давом этмоқда. Жаҳон бўйлаб кезаётган глобаллашув жараёни таълим тизими олдига ҳам янгиянги муаммоларни, талабларни қўймоқда. Ҳозирги кунда таълим тизимида унинг самарадорлигини таъминлашда дифференциал ёндашув ва ихтисослашиш масаласи етакчи омил сифатида майдонга чиқди. Битта шахс ҳозирги замон таълимида бир вақтнинг ўзида ҳамма нарса, ҳамма мутахассис бўла олмайди. Шу боис, шахснинг бир тўхтамга келиб, маълум бир мутахассисликни танлаши ва шу мутахассислик бўйича ўз билимни тизимли равишда ошириб бориши муайян соҳанинг тараққий этишини кафолатлаши аниқ. Таълим тизимида кадрларни саралаш ва дифференциациялаш (табақалаштириш) қонун-қоидалари амалда бўлган дунёнинг ривожланган давлатларида мутахассис тайёрлаш масаласи, асосан, уч жиҳатга таянади: истеъдод, энг юқори малакали профессионаллик ва учинчиси – интеллектуал қудрат, яъни салоҳият. Айни шу уч жиҳат ҳозирги замонавий таълимни ташкил қилишда асосий маёқ сифатида танланган.