Роль сопоставительной грамматики в развитии речи студентов национальных групп

Guzalina Khakimova, Sayera Turgunova
В данной статье рассматривается роль сравнительной грамматики в развитии речевой компетенции студентов узбекских вузов. Анализируется влияние различий в грамматическом строе русского и узбекского языков на формирование языковой интуиции студентов. Подчеркивается значимость сопоставительного подхода в обучении, который позволяет минимизировать интерференционные ошибки и способствует осознанному усвоению грамматических конструкций.
52

Abstract views:

24

Downloads:

hh-index

0

Citations