Способность теоретически обосновать научную идею по повышению проектной компетентности студентов, обучающихся в технических высших учебных заведениях, зависит от позиции студента как субъекта образования, уровня его участия в процессе проектирования, знаний и навыков в проектировании, опыта проектной деятельности и мотивационно-целевой направленности на нее. Эта способность также основана на предложенной интерпретации проектной компетентности как интегральной динамической характеристики личности, отражающей рефлексивно-оценочные способности.
Просмотров
Загрузок
hh-index
Цитаты
inLibrary — это научная электронная библиотека, построенная на парадигме открытой науки (Open Science), основными задачами которой является популяризация науки и научной деятельности, общественный контроль качества научных публикаций, развитие междисциплинарных исследований, современного института научной рецензии, повышение цитируемости узбекской науки и построение инфраструктуры знаний.
КОНТАКТЫ:
Республика Узбекистан, г. Ташкент, ул.Паркент 51, этаж 2