ALOHIDA TA’LIMGA EHTIYOJI BO‘LGAN BOLALAR PSIXOLOGIYASI

Mazkur maqola inson psixik rivojlanishining umumiy va xususiy qonuniyatlari, xususan, rivojlanishda nuqsoni bo‘lgan bolalarning o‘ziga xos xususiyatlari, ruhiy rivojlanish dinamikasi va bu jarayonga ta’lim-tarbiyaning ta’siri haqida ilmiy tahlilga asoslangan. Mualliflar nuqsonli bolalarning ruhiy rivojlanishida turli omillarning, jumladan, tashqi muhit va biologik sharoitlarning o‘rni hamda ularning ta’lim jarayonidagi ahamiyatini ochib beradi. Maqolada amerikalik psixolog E. Tomdayk, rus olimlari L. S. Vigotskiy va J. I. Shif, shuningdek, xorijiy tadqiqotchilarning nuqsonli bolalar taraqqiyoti to‘g‘risidagi qarashlari yoritilgan.