Авторы

  • Аббосжон Сойибназаров
    Ферганский областной центр переподготовки и повышения квалификации народных работников образования Фергана, Узбекистан

DOI:

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol1-iss1/s-pp470-476

Ключевые слова:

Интернет Нетворкинг Онлайн-образование Вебинары Форумы Дистанционное обучение Электроника

Аннотация

В этой статье чувствуется, что традиционные курсы не полностью оправдывают себя при обучении и переподготовке сегодняшних кадров государственного образования. Планируется постоянно повышать свою квалификацию, используя онлайн-площадки. Обучение без отрыва от производства раз в пять лет - это старая система, и школьный учитель должен постоянно повышать свои знания. Для этого в первую очередь педагог должен иметь полное представление о сути и классификации онлайн-курса обучения.