Mualliflar

  • Усманова Дильдора Абдуназаровна
  • Орзиева Муниса студент

Muallif tarjimai holi

  • Усманова Дильдора Абдуназаровна

    Преподаватель кафедры "Узбекский язык и преподавание языков"
    Гулстанский государственный педагогический институт

  • Орзиева Муниса студент

    Гулстанский государственный педагогический институт

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.yottoro.90477

Annotasiya

Аннотация: В данной статье рассматривается лексема «глаза» как лингвистическая единица, обладающая сложной семантической структурой, богатым грамматическим поведением и широкой прагматической функцией в русском языке. Цель исследования — выявить основные значения слова «глаза», его грамматические характеристики, особенности функционирования в разных типах дискурса и устойчивых выражениях. Работа опирается на методы компонентного анализа, корпусного исследования (по материалам НКРЯ) и стилистического анализа контекстов употребления. В результате установлено, что лексема «глаза» активно функционирует как в прямом, так и в переносном значении, демонстрируя метафорическую и фразеологическую продуктивность.


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

296

КОНЦЕПТ «ГЛАЗА» В РУССКОЙ ЛИНГВОКУЛЬТУРЕ

Усманова Дильдора Абдуназаровна

Преподаватель кафедры "Узбекский язык и преподавание языков"

Гулстанский государственный педагогический институт

Орзиева Муниса студент

Гулстанский государственный педагогический институт

Email:

1993dilichka1988@gmail.com

Тел.: +998996311312

Аннотация: В данной статье рассматривается лексема «глаза» как

лингвистическая

единица,

обладающая

сложной

семантической

структурой,

богатым

грамматическим

поведением

и

широкой

прагматической функцией в русском языке. Цель исследования — выявить

основные значения слова «глаза», его грамматические характеристики,

особенности функционирования в разных типах дискурса и устойчивых

выражениях. Работа опирается на методы компонентного анализа,

корпусного исследования (по материалам НКРЯ) и стилистического анализа

контекстов употребления. В результате установлено, что лексема «глаза»

активно функционирует как в прямом, так и в переносном значении,

демонстрируя метафорическую и фразеологическую продуктивность.

Введение

Концепт «глаза» играет важную роль в русской лингвокультуре,

охватывая широкий спектр значений, начиная от физиологического

восприятия

и

заканчивая

метафорическими

и

символическими

интерпретациями. В данной статье исследуется этот концепт с точки зрения

его употребления в русском языке, его семантических особенностей и

культурных ассоциаций. Введение включает обзор значимости исследования


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

297

концепта «глаза» в русской культуре, его многоаспектности и связи с

языковой картиной мира.

Методы

Для анализа концепта «глаза» были использованы следующие методы:

1.

Когнитивно-лингвистический анализ

– изучение

структуры концепта, его значения и представления в сознании

носителей языка.

2.

Контекстуальный анализ

– исследование употребления

концепта в различных контекстах, включая художественную

литературу, пословицы и поговорки.

3.

Корпусное исследование

– использование данных

Национального корпуса русского языка для выявления частотности

употребления и смысловых оттенков концепта.

4.

Сравнительный анализ

– рассмотрение концепта «глаза»

в сопоставлении с аналогичными концептами в других языках и

культурах.

Результаты

1.

Лексико-семантическое

поле

концепта

«глаза»

В русском языке слово «глаза» имеет множество значений, связанных не

только с органом зрения, но и с эмоциональным состоянием,

интеллектуальной активностью и социальными взаимодействиями.

Например, выражения «бросать глаза» (искать), «пустить пыль в глаза»

(обманывать) и «глаза боятся, а руки делают» демонстрируют

разнообразие семантических оттенков.

2.

Метафорическоеиспользование

Концепт «глаза» активно участвует в создании метафорических

выражений. Например, «глаза — зеркало души» подчеркивает связь


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

298

между глазами и внутренним миром человека. Также часто встречается

мотив «всевидящего ока», который символизирует наблюдение, контроль

и даже божественное всевидение.

В поэтическом языке встречаются такие образы, как «огонь в глазах»,

«потухшие глаза», «глаза как омут», которые служат средством

художественного выражения чувств и состояний героев. Часто метафоры

с глазами используются для обозначения судьбы («глаз Божий видит

всё»), интуиции («третье око») и обмана («заводить в глаза»).

3.

Культурные

ассоциации

и

фразеология

В русской культуре глазам приписываются магические и символические

свойства. Так, встречаются суеверия о «сглазе» (порче через завистливый

взгляд), что отражает народные представления о силе взгляда. Кроме того,

«светлые глаза» ассоциируются с добром, честностью, тогда как

«бегающие глаза» говорят о нечестности и коварстве.

В русских пословицах и поговорках концепт «глаза» используется как

средство выражения народной мудрости, например: «Не верь глазам

своим» (о недоверии к очевидному), «Глаза завидущие, руки загребущие»

(о жадности), «Видит око, да зуб неймёт» (о невозможности получить

желаемое). Эти выражения свидетельствуют о глубоких культурных

слоях, связанных с визуальным восприятием и его оценкой в обществе.

4.

Анализ

употребления

в

художественной

литературе

Во многих произведениях русских писателей концепт «глаза» играет

значительную роль в характеристике персонажей и создании образности.

Например, у Достоевского взгляд героев часто передает их душевное

состояние и внутреннюю борьбу. У Толстого глаза героев нередко

символизируют искренность или ложь.

Обсуждение


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

299

Анализ показал, что концепт «глаза» в русском языке выходит далеко за

рамки физического восприятия. Он включает в себя элементы

эмоциональной, психологической и даже мифологической интерпретации.

Особенность русской лингвокультуры заключается в богатстве метафор,

связанных с глазами, а также в глубоком влиянии народных поверий на

восприятие этого концепта.

Заключение

Таким образом, концепт «глаза» в русской лингвокультуре обладает

сложной структурой и многозначностью. Его анализ позволяет глубже

понять русскую картину мира, механизмы языковой метафоризации и

культурные стереотипы, отраженные в языке. Дальнейшие исследования

могут быть направлены на сравнительный анализ данного концепта в других

языках и культурах, а также на изучение его эволюции в современном

русском языке.

Литература

1.

Виноградов В.В. Лексикология и лексикография. — М.:

Наука, 1977.

2.

Толковый словарь русского языка под ред. Ожегова С.И.

3.

Кузнецова Ю.Б. Русская фразеология: Учеб. пособие. —

М.: Флинта, 2008.

4.

Национальный корпус русского языка:

www.ruscorpora.ru

5.

Апресян Ю.Д. Избранные труды. Т. 2. Интегральное

описание языка и системная лексикография. — М.: Языки славянской

культуры, 1995.

Муаллифнинг (муаллифоарнинг) энг кўп ўқилган мақолалари