Mualliflar

  • MIRZAYEVA Baxti Xamzayevna,

Muallif biografiyasi

  • MIRZAYEVA Baxti Xamzayevna,

    Aniq va ijtimoiy fanlar universiteti Tarix yo‘nalishi 2 kurs magistranti

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.yottoro.90504

Kalit so‘zlar:

Kalit so‘zlar: Samarqand viloyati oliy ta’lim ta’lim tizimi islohotlar moddiy-texnik baza zamonaviy texnologiyalar institut filial. Ключевые слова: Самаркандская область высшее образование система образования реформы материально-техническая база современные технологии институт филиал. Keywords: Samarkand region higher education education system reforms material and technical base modern technologies institute branch.

Annotasiya

Annotatsiya: Ushbu maqolada 2017–2024 yillarda Samarqand viloyatida oliy ta’lim tizimining rivojlanish jarayonlari tahlil qilinadi. Mazkur davr mobaynida oliy ta’lim muassasalarining soni ortgani, yangi universitet va filiallar tashkil etilgani, ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan islohotlar amalga oshirilgani yoritiladi. Shuningdek, xalqaro hamkorlikning kengayishi, zamonaviy pedagogik texnologiyalarning joriy etilishi va ilmiy tadqiqot faoliyatining rivojlanishi kabi jihatlarga e’tibor qaratiladi

В данной статье анализируются процессы развития системы высшего образования в Самаркандской области в период с 2017 по 2024 годы. Рассматривается увеличение количества высших учебных заведений, создание новых университетов и филиалов, а также проведение реформ, направленных на повышение качества образования. Кроме того, уделяется внимание расширению международного сотрудничества, внедрению современных педагогических технологий и развитию научно-исследовательской деятельности.

This article analyzes the development processes of the higher education system in the Samarkand region from 2017 to 2024. It highlights the increase in the number of higher education institutions, the establishment of new universities and branches, and the implementation of reforms aimed at improving the quality of education. Additionally, attention is given to the expansion of international cooperation, the introduction of modern pedagogical technologies, and the advancement of scientific research activities.


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

139

2017-2024 YILLARDA SAMARQAND VILOYATIDA OLIY

TA’LIM TIZIMIDAGI ISLOHOTLAR

MIRZAYEVA Baxti Xamzayevna,

Aniq va ijtimoiy fanlar universiteti Tarix yo‘nalishi 2 kurs magistranti

Email: baxtimirzayeva1987@mail.ru

Тел:+998994055026

Annotatsiya: Ushbu maqolada 2017–2024 yillarda Samarqand viloyatida

oliy ta’lim tizimining rivojlanish jarayonlari tahlil qilinadi. Mazkur davr

mobaynida oliy ta’lim muassasalarining soni ortgani, yangi universitet va filiallar

tashkil etilgani, ta’lim sifatini oshirishga qaratilgan islohotlar amalga oshirilgani

yoritiladi. Shuningdek, xalqaro hamkorlikning kengayishi, zamonaviy pedagogik

texnologiyalarning joriy etilishi va ilmiy tadqiqot faoliyatining rivojlanishi kabi

jihatlarga e’tibor qaratiladi

Kalit so‘zlar: Samarqand viloyati, oliy ta’lim, ta’lim tizimi, islohotlar,

moddiy-texnik baza, zamonaviy texnologiyalar, institut, filial.

РЕФОРМЫ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В

САМАРКАНДСКОЙ ОБЛАСТИ В 2017-2024 ГОДАХ

В данной статье анализируются процессы развития системы

высшего образования в Самаркандской области в период с 2017 по 2024

годы. Рассматривается увеличение количества высших учебных заведений,

создание новых университетов и филиалов, а также проведение реформ,

направленных на повышение качества образования. Кроме того, уделяется

внимание расширению международного сотрудничества, внедрению

современных

педагогических

технологий

и

развитию

научно-

исследовательской деятельности.


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

140

Ключевые слова: Самаркандская область, высшее образование,

система

образования,

реформы,

материально-техническая

база,

современные технологии, институт, филиал.

REFORMS IN THE HIGHER EDUCATION SYSTEM OF

SAMARKAND REGION (2017-2024)

This article analyzes the development processes of the higher education

system in the Samarkand region from 2017 to 2024. It highlights the increase in

the number of higher education institutions, the establishment of new universities

and branches, and the implementation of reforms aimed at improving the quality

of education. Additionally, attention is given to the expansion of international

cooperation, the introduction of modern pedagogical technologies, and the

advancement of scientific research activities.

Keywords: Samarkand region, higher education, education system, reforms,

material and technical base, modern technologies, institute, branch.

Kirish.

2017-2024 yillar davomida Samarqand viloyatida oliy ta’lim

tizimida tub islohotlar amalga oshirildi. Yangi oliy ta’lim muassasalari ochildi,

mavjud universitet va institutlar modernizatsiya qilindi, ta’lim sifatini oshirish

maqsadida xorijiy universitetlar bilan hamkorlik kuchaytirildi. Jumladan, 2017

yildan boshlab Samarqand davlat universiteti va boshqa oliy o‘quv yurtlarida yangi

ta’lim yo‘nalishlari ochildi, zamonaviy laboratoriyalar va ilmiy markazlar tashkil

etildi. Talabalar va o‘qituvchilar uchun xalqaro almashinuv dasturlari yo‘lga

qo‘yildi. Bundan tashqari, professor-o‘qituvchilar tarkibining malakasi oshirildi,

ta’lim jarayoniga innovatsion texnologiyalar joriy qilindi. Barcha bu islohotlar

natijasida Samarqand viloyatida oliy ta’lim tizimi sezilarli darajada rivojlandi va

xalqaro standartlarga moslashtirildi.

O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi qonuni va Kadrlar


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

141

tayyorlash milliy dasturi, O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2011 yil 20

maydagi “Oliy ta’lim muassasalarining moddiy-texnik bazasini mustahkamlash va

yuqori malakali mutaxassislar tayyorlash sifatini tubdan yaxshilash chora-

tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-1533-sonli, 2012 yil 10 dekabrdagi “Chet tillarni

o‘rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-

1875-sonli, O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2012 yil 26

sentabrdagi “Oliy ta’lim muassasalari pedagog kadrlarini qayta tayyorlash va

ularning malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida”gi 278-sonli, 2012 yil 29 dekabrdagi “Respublika oliy ta’lim

muassasalari reytingini baholash tizimini joriy etish to‘g‘risida”gi 371-sonli, 2015

yil 12 iyundagi “Oliy ta’lim muassasalarining rahbar va pedagog kadrlarini qayta

tayyorlash va malakasini oshirish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari

to‘g‘risida”gi PF-4732-sonli Qarorlarida belgilangan vazifalar ijrosi bo‘yicha oliy

ta’lim tizimida bir qator ishlar amalga oshirilgan.

Asosiy qism.

2017-2018 o‘quv yilida O‘zbekiston Respublikasida 75 ta oliy

ta’lim muassasalari (59 ta oliy ta’lim muassasasi va ularning 16 ta filiali) faoliyat

olib borgan. Ushbu davrda rivojlangan xorijiy davlatlar nufuzli oliy ta’lim

muassasalarining 7 ta filiallari, ya’ni G.V.Plexanov nomidagi Rossiya iqtisodiyot

universiteti, Toshkent shahridagi Xalkaro Vestminster universiteti (Angliya),

Toshkent shahridagi Singapur menejmentni rivojlantirish instituta, I.M.Gubkin

nomidagi Rossiya davlat neft va gaz universiteti, Turin politexnika universiteti

(Italiya), M.V.Lomonosov nomidagi Moskva davlat universiteti, Toshkent

shahridagi INXA universiteti (Janubiy Koreya) ham ta’lim bergan.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi “Oliy Ta’lim

tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-2909-sonli

qarorida belgilangan vazifalarning samarali yechimini to‘liq ta’minlash maqsadida

oliy ta’lim darajasini sifat jihatidan oshirish va tubdan takomillashtirish, oliy ta’lim

muassasalari moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va modernizatsiya qilish,

ularni zamonaviy o‘quv-ilmiy laboratoriyalari, axborot-kommunikatsiya


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

142

texnologiyalari bilan jihozlash maqsadida Oliy ta’lim tizimini 2017-2021 yillarga

mo‘ljallangan kompleks rivojlantirish dasturi tasdiqlandi.

Dasturga muvofiq 2017-2021 yillarda 48 ta oliy ta’lim muassasasida jami

180 ta o‘quv, ilmiy-laboratoriya binosi, sport inshootlari va ijtimoiy-muhandislik

infratuzilmalari obyektlarida qurilish, rekonstruksiya va kapital ta’mirlash ishlari

olib boriladi. Shuningdek, 53 ta oliy ta’lim muassasasida 400 ta o‘quv

laboratoriyasi bosqichma-bosqich eng zamonaviy o‘quv-laboratoriya uskunalari

bilan jihozlanadi, 7 ta oliy ta’lim muassasasida barcha oliy ta’lim muassasalari

o‘zaro hamkorlikda foydalanadigan ilmiy laboratoriyalar tashkil etilishi belgilab

qo‘yildi.

O‘zbekiston Respublikasi Prezidenti Sh.Mirziyoyev ta’kidlaganidek,

hozirgi vaqtda yoshlar eng nufuzli oliygohlarga kirish uchun intiladi, lekin oliy

o‘quv yurtlari o‘rtasida bilimli va iqtidorli yoshlarni jalb qilish bo‘yicha raqobat

yo‘q. Shu sababli, xususiy oliygohlarga ham kerakli mutaxassislarni tayyorlash

bo‘yicha davlat buyurtmasi berish tizimi yo‘lga qo‘yiladi. Yurtimizdagi 30 ta

yetakchi oliygohga o‘quv dasturlarini ishlab chiqish, qabul kvotasi va moliyaviy

masalalarni mustaqil hal qilish huquqi berildi [1].

Samarqand viloyatida oliy ta’lim uzluksiz ta’lim tizimining mustaqil turi

bo‘lib, respublika qonunchiligiga muvofiq umumiy o‘rta va o‘rta maxsus,

professional ta’lim negizida oliy ta’lim tashkilotlarida amalga oshiriladi. Oliy

ta’lim ikki bosqichga — bakalavriat va magistratura bosqichiga ega. Bakalavriat

oliy ta’lim yo‘nalishlaridan biri bo‘yicha chuqurlashtirilgan bilim, Malaka va

ko‘nikmalar beradigan, o‘qish davomiyligi kamida uch yil bo‘lgan tayanch oliy

ta’limdir. Dastur yakunida davlat komissiyasi tomonidan bitiruvchilarga o‘qish

yo‘nalishi bo‘yicha “bakalavr” malakasi beriladi va tasdiqlangan namunadagi

diplom topshiriladi. Magistratura tegishli bakalavriat negizidagi aniq mutaxassislik

bo‘yicha o‘qish davomiyligi kamida bir yil bo‘lgan oliy ta’limdir. O‘qishni

tugatgandan so‘ng bitiruvchilar ma’lum bir mutaxassislik bo‘yicha diplom va

magistr darajasiga ega bo‘ladilar.


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

143

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017 yil 20 apreldagi “Oliy Ta’lim

tizimini yanada rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ-2909-sonli

qarorida belgilangan vazifalarning samarali yechimini to‘liq ta’minlash maqsadida

oliy ta’lim darajasini sifat jihatidan oshirish va tubdan takomillashtirish, oliy ta’lim

muassasalari moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va modernizatsiya qilish,

ularni zamonaviy o‘quv-ilmiy laboratoriyalari, axborot-kommunikatsiya

texnologiyalari bilan jihozlash maqsadida Oliy ta’lim tizimini 2017-2021 yillarga

mo‘ljallangan kompleks rivojlantirish dasturi tasdiqlandi. Dasturga muvofiq 2017-

2021 yillarda 48 ta oliy ta’lim muassasasida jami 180 ta o‘quv, ilmiy-laboratoriya

binosi, sport inshootlari va ijtimoiy-muhandislik infratuzilmalari obyektlarida

qurilish, rekonstruksiya va kapital ta’mirlash ishlari olib boriladi. Shuningdek, 53

ta oliy ta’lim muassasasida 400 ta o‘quv laboratoriyasi bosqichma-bosqich eng

zamonaviy o‘quv-laboratoriya uskunalari bilan jihozlanadi, 7 ta oliy ta’lim

muassasasida barcha oliy ta’lim muassasalari o‘zaro hamkorlikda foydalanadigan

ilmiy laboratoriyalar tashkil etilishi belgilab qo‘yildi.

2017-2018 o‘quv yilida Samarqand viloyatida quyidagi OTMlar bor edi:

SamDAQI - Samarkand davlat arxitektura qurilish instituti, SamDTI - Samarkand

davlat tibbiyot instituti, SamDU - Samarqand davlat universiteti, SamDCHTI -

Samarkand davlat chet tillar instituti, SamISI - Samarkand iqtisodiyot va servis

instituti, SamQXI - Samarqand qishloq xo‘jalik instituti. Toshkent axborot

texnologiyalari universiteti Samarqand filiali [2]. Kadrlarga bo‘lgan ehtiyojlardan

kelib chiqqan holda keyingi yillarda respublikada va Samarqand viloyatida oliy

ta’lim muassasalari soni ortib borishi kuzatildi. Jumladan, Chirchiq shahrida Xalq

ta’limi vazirligi tasarrufida Toshkent viloyati Chirchiq davlat pedagogika instituti,

Termiz shahrida Toshkent davlat texnika universiteta hamda Toshkent davlat agrar

universiteti filiallari, Qo‘qon shahrida O‘zbekiston davlat san’at va madaniyat

institutining Farg‘ona mintaqaviy filiali tashkil etildi [2]. Shu qatorida Samarqand

viloyatida ham bir qator yangi davlat va nodavlar universitetlar ochildi. Jumladan,

Samarqand davlart universitetining Kattaqo‘rg’on filiali va h.k.


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

144

Samarqand viloyatida 2021/2022 o‘quv yilida institutlar – 13 ta,

universitetlar – 1 ta, akademiyalar – 0 ta bo‘lgan [3]. Oliy ta’lim tashkilotlari (oliy

harbiy ta’lim tashkilotlaridan tashqari) sonining tahlili ularning 2021/2022 o‘quv

yilida (14 ta) 2020/2021- o‘quv yiliga nisbatan (12 ta) 2 taga o‘sganini

ko‘rsatmoqda. 2022/2023-oʻquv yili boshida viloyat oliy taʻlim tashkilotlarida

tahsil olayotgan talabalar soni 84739 nafarni tashkil etgan. Oliy taʻlim

tashkilotlarida tahsil olayotgan talabalar soni esa yillar kesimida quyidagicha

bo‘lgan: 2020/2021-o‘quv yili boshiga 54 827 nafar; 2021/2022-o‘quv yili boshiga

70 772 nafar; 2022/2023-o‘quv yili boshiga 84 739 nafar [4].

Viloyatdagi yetakchi va davlatimizdagi dastlabki universitetlardan biri

Samaqrand davlat universiteti hisoblanadi. Mirzo Ulug‘bek madrasasining vorisi

sifatida faoliyat olib borayotgan Samarqand davlat universitetidan ham turli

davrlarda P.Soliyev (1927 yilda Samarqanddagi Oliy pedagogika institutida ish

boshlagan), Hamid Olimjon (1928-1931), Ibrohim Mo‘minov (1928-1931),

Mirtemir (1929-1932), Amin Umariy (1931-1934), Sharof Rashidov (1937-1941),

A.Otaxo‘jayev (1944-1948), Dushan Fayziy (1947-1952), B.Valixo‘jayev (1948-

1953), B.Boyqobilov (1958-1962), Omon Matjon (1965-1969) kabi siyosatchi,

shoir va fan arboblari yetishib chiqqan [5].

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-

son “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish

konsepsiyasini tasdiqlash to‘g’risida” Farmoniga ko‘ra oliy ta’lim sohasida davlat-

xususiy sheriklikni rivojlantirish, hududlarda davlat va nodavlat oliy ta’lim

muassasalari faoliyatini tashkil etish asosida oliy ta’lim bilan qamrov darajasini 50

foizdan oshirish, sohada sog‘lom raqobat muhitini yaratish hamda O‘zbekiston

Milliy universiteti va Samarqand davlat universitetini mamlakatimiz oliy ta’lim

muassasalarining flagmaniga aylantirish belgilab olindi [6]. Mazkur konsepsiya

ijrosini ta’minlash hamda Samarqand davlat universitetini ilmiy-texnologik va

ijtimoiy rivojlantirish, raqobatbardosh ilmiy va pedagogik kadrlar tayyorlash,

flagman oliy ta’lim muassasasi darajasiga olib chiqish maqsadida 2022 yil 13


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

145

yanvarda O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Samarqand davlat universiteti

faoliyatini yanada takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlash

to‘g’risida” PQ-82-son Qarori qabul qilindi [7]. Ushbu qarorga ko‘ra Samarqand

davlat universitetiga atoqli davlat va jamoat arbobi Sharof Rashidov nomi berilib,

2022-2025-yillarda Sharof Rashidov nomidagi Samarqand davlat universitetini

kompleks rivojlantirish dasturi qabul qilindi.

Shuningdek, qarorga muvofiq universitet tarkibida:

agronomiya, biotexnologiya va oziq-ovqat xavfsizligi sohalarida kadrlar

tayyorlovchi

Agrobiotexnologiyalar

va

oziq-ovqat

xavfsizligi

instituti;

muhandislik, avtomatika, mexatronika, robototexnika, raqamli elektronika,

elektrotexnika,

mashinasozlik,

materialshunoslik

va

yangi

materiallar

texnologiyasi sohalarida kadrlar tayyorlovchi Muhandislik fizikasi instituti;

pedagogika, axborot texnologiyalari va hududda kadrlarga ehtiyoj yuqori bo‘lgan

boshqa sohalarda kadrlar tayyorlovchi universitetning Urgut filiali tashkil etilishi

belgilandi.

Universitet tarkibidagi har uchala OTMda ta’lim faoliyati 2022/2023 o‘quv

yilidan boshlanib, ularda o‘quv jarayoni kredit-modul tizimi asosida olib

borilmoqda. Qarorda binoan universitetning agrobiotexnologiyalar va oziq-ovqat

xavfsizligi fakulteti bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura

mutaxassisliklarida ta’lim olayotgan talabalar o‘qishini Agrobiotexnologiyalar

institutida davom ettiradi. Fizika va matematika fakultetlari tarkibidagi amaliy

bakalavriat ta’lim yo‘nalishlari va magistratura mutaxassisliklarida ta’lim

olayotgan talabalar o‘qishini Muhandislik institutida davom ettiradi.

Agrobiotexnologiyalar instituti Samarqand tumani, Gulobod qo‘rg‘onidagi

Universitet huzuridagi Gulobod agrotexnologiyalar texnikumining bir qismiga

tekin foydalanish huquqi asosida joylashtirilishi, Muhandislik instituti Samarqand

shahri, Xishrav qo‘rg‘onidagi Universitet huzuridagi Yadro fizikasi laboratoriyasi

hududining bir qismiga tekin foydalanish huquqi asosida vaqtincha joylashtirilishi

hamda Urgut filialiga esa Urgut tumani, Vagashti mahallasida joylashgan Urgut


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

146

iqtisodiyot va servis kasb-hunar kolleji bino va inshootlari tegishli hududi bilan

birgalikda operativ boshqaruv huquqi asosida bepul berilishi belgilab olindi.

Universitet tomonidan Samarqand, Qashqadaryo, Surxondaryo, Navoiy va

Jizzax viloyatlaridagi oliy ta’lim muassasalariga ilmiy-pedagogik kadrlarni

maqsadli tayyorlashni yo‘lga qo‘yish belgilangan. O‘sha davrda Samarqand davlat

universitetida 12 ta fakultet va ular tarkibida 49 ta kafedra mavjud bo‘lgan.

So‘nggi ma’lumotlarga ko‘ra viloyatda 2024 yil birinchi yarmida 16 ta oliy

ta’lim muassasasi faoliyat ko‘rsatgan. Ulardan

14 tasi davlat va 2 tasi nodavlat

OTM hisoblanadi [8]. Jumladan, 9 ta universitet va universitet filiallari. 1.“Ipak

yo‘li” turizm va madaniy meros xalqaro universiteti 2.Samarqand davlat

arxitektura-qurilish universiteti 3.Samarqand davlat tibbiyot universiteti

4.Samarqand davlat universitetining Kattaqo‘rg’on filiali 5.Samarqand davlat

veterinariya meditsinasi, chorvachilik va biotexnologiyalar universiteti

6.Samarqand davlat universiteti 7.Samarqand davlat universitetining Urgut filiali

8.Toshkent axborot texnologiyalar universiteti Samarqand filiali 9.Toshkent davlat

iqtisodiyot universiteti Samarqand filiali. Bu davrda viloyatda universitetlar soni

oldingi yillarga nisbatan ortib, ba’zi institutlarga universitet maqomi berilganligini

ko‘rishimiz mumkin.

Viloyatda quyidagi 5 ta institut mavjud: 1.Samarqand iqtisodiyot va servis

instituti 2.Samarqand davlat chet tillar instituti 3.Samarqand agroinnovatsiyalar va

tadqiqotlar instituti 4. O‘zbekiston-Finlyandiya pedagogika instituti 5. Oliy sport

mahorati instituti. Mazkur davrda viloyatda 2 ta nodavlat universitet mavjud

bo‘lgan: 1. Samarqand xalqaro texnologiya universiteti 2. Toshkent kimyo xalqaro

universiteti Samarqand filiali.

2024 yil ikkinchi yarmi ma’lumotlariga ko‘ra viloyatda shuningdek quyidagi

nodavlat universitetlar ham faoliyat ko‘rsatmoqda: 1.Buxorodagi Zarmed

universiteti Samarqand filiali. 2.Toshkentdagi Oriental universiteti Samarqand

filiali 3. ISFT Samarqand filiali. 4. Qarshi iqtisodiyot va pedagogika universiteti

Samarqand filiali [9]. Demak, hozirgi kunda viloyatda jami 6 ta nodavlat


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

147

universitet faoliyat ko‘rsatib kelmoqda.

Samarqand davlat universitetining Kattaqoʻrgʻon filiali–Oʻzbekiston

Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 18.05.2021 yildagi 307-sonli qarori asosida

tashkil topgan. Filialda 2 ta fakultet, 5 ta kafedra, 16 ta bakalavriat taʼlim

yoʻnalishlari mavjud boʻlib, 2 039 nafar (bakalavriat kunduzgi 1 778 nafar, sirtqi

261 nafar) talaba tahsil olmoqda (ilmiy salohiyat – 25.9 foiz) Bakalavriat taʼlim

yoʻnalishlari oʻquv rejalari ishlab chiqilgan, 6 ta buyurtmachi tashkilotlar

(“Samarqand viloyati maktabgacha va maktab taʼlimi boshqarmasi”, “Samarqand

viloyati moliya boshqarmasi”, “Tadbirkorlikni rivojlantirish angentligining

Samarqand viloyati boʻyicha vakolatli ofisi”, “Markaziy bank Samarqand viloyati

boshqarmasi”, “Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish

vazirligi Samarqand viloyati hududiy boshqarmasi”, “Respublika bolalar ijtimoiy

moslashuv markazi Samarqand mintaqaviy filiali’) bilan kelishilgan. SamDU

Kattaqoʻrgʻon filialida 2 ta oʻquv binosi, 1 ta sport zal, 1 ta ARM mavjud, binolar

xizmat koʻrsatish quvvati 2 000 oʻrin, 2 ta fakultet, 5 ta kafedralarda bakalavriat

kunduzgi shaklida 16 ta taʼlim yoʻnalishida 1 778 nafar, sirtqida 2 ta taʼlim

yoʻnalishida 261 nafar (jami 2 039 nafar) talabalar tahsil olmoqda [10].

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2019 yil 8 oktyabrdagi PF-5847-

son “O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini 2030 yilgacha rivojlantirish

konsepsiyasini tasdiqlash to‘g’risida” Farmoniga ko‘ra oliy ta’lim sohasida davlat-

xususiy sheriklikni rivojlantirish, hududlarda davlat va nodavlat oliy ta’lim

muassasalari faoliyatini tashkil etish asosida oliy ta’lim bilan qamrov darajasini 50

foizdan oshirish maqsadi belgilangach respublikamizda nodavlat OTMlar soni

oshib borishi kuzatildi. So‘nggi ma’lumotlarga ko‘ra bugungi kunda Respublikada

100 ga yaqin nodavlat oliy ta’lim muassasalari qonuniy faoliyat yuritmoqda [9].

Viloyatdagi OTMlarda turli millat va tillardagi talabalar tahsil oladi.

Jumladan, 2021/2022- o‘quv yilida viloyatdagi oliy ta’lim muassasalari

talabalarining ta’lim olayotgan tillari bo‘yicha taqsimoti quyidagicha bo‘lgan:

o‘zbek tili – 84,3 %, rus tili – 13,4 %, tojik tili – 1 %, boshqalar – 1,3 %. Mazkur


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

148

raqamlar ba’zi tillar bo‘yicha oldingi yillarga nisbatan pasayganligini kuzatish

mumkin. Jumladan, rus tili 2020/2021 o‘quv yilida 14,3 % bo‘lib, 2021/2022 yilda

esa kamayib 13,4 %, boshqa tillar 2020/2021 o‘quv yilida 2,2 % bo‘lib, 2021/2022

yilda esa kamayib 1,3%ni tashkil etgan [3].

2021/2022- o‘quv yilida viloyatdagi oliy ta’lim muassasalari talabalarining

yoshi

bo‘yicha

taqsimoti

esa

quyidagicha

bo‘lgan:

Mazkur yilda talabalar yoshi bo‘yicha eng yuqori ko‘rsatkich 19, 20 va 21

yoshlilar, eng kam ko‘rsatkcih esa 40-undan katta, 30-34 yosh hamda 17 va undan

kichik yoshlilar tashkil etgan. Bu maktabni bitirgan bitiruvchilarning OTMga

kirish ko‘rsatkichi past bo‘lganligini ko‘rsatadi.

Xulosa.

2017–2024 yillarda Samarqand viloyatida oliy ta’lim tizimi sezilarli

darajada rivojlandi. Bu davrda oliy ta’lim muassasalari soni ko‘paydi, yangi

filiallar va xususiy universitetlar tashkil etildi. Ta’lim sifatini oshirish maqsadida

zamonaviy pedagogik texnologiyalar joriy etildi, xalqaro hamkorlik kengaydi va

talabalarning ilmiy salohiyatini rivojlantirishga alohida e’tibor qaratildi.

Shuningdek, davlat tomonidan oliy ta’limni qo‘llab-quvvatlash choralari

ko‘rildi, jumladan, moliyaviy investitsiyalar hajmi oshdi, infratuzilma yaxshilandi

va professor-o‘qituvchilar malakasini oshirish dasturlari kengaytirildi. Samarqand

viloyatining oliy ta’lim muassasalari xalqaro reytinglarda o‘z o‘rnini

mustahkamlab, ilmiy tadqiqot faoliyatini kuchaytirdi.


background image

Yangi O'zbekiston taraqqiyotida tadqiqotlarni o'rni va rivojlanish omillari


https://scientific-jl.com/

19-to’plam 1-son May 2025

149

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati

1.

https://president.uz/oz/lists/view/4050

2.

Олий таълим муассасалари фаолиятининг асосий кўрсаткичлари.

Статистик тўплам. (2017-2018 ўқув йили). – Тошкент, 2018. – Б. 2.

3.

O‘zbeksiton Respublikasi davlaat statistika qo‘mitasi. Samarqand

viloyatida oliy ta’lim faoliyatining asosiy statistic ko‘rsatkichlari

(2021/2022 o‘quv yili uchun). – Samarqand, 2022. – B. 2

4.

Samarqand viloyatida oliy ta’lim tashkilotlarida tahsil olayotgan

talabalar soni

5.

Samarqand davlat universitetining 600 yilligi deputatlar nigohida -

zarnews.uz

6.

PF-5847-сон 08.10.2019. O‘zbekiston Respublikasi oliy ta’lim tizimini

2030-yilgacha rivojlantirish konsepsiyasini tasdiqlash to‘g‘risida.

7.

PQ-82-сон 13.01.2022. Samarqand davlat universiteti faoliyatini yanada

takomillashtirishga doir qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida

8.

Samarqand viloyatida joylashgan OTMlar ro‘yxati

9.

Qaysi nodavlat oliygohlarning filiallari mavjud? To‘liq ro‘yxat

10.

Samarqand davlat universitetining Kattaqo‘rg‘on filiali - Vikipediya