Mualliflar

  • Axatova Sevinch Bahriddin qizi,

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.esiiw.124970

Kalit so‘zlar:

Ota-ona farzand ma'suliyat kelajak ma’naviy tarbiya muloqot ruhiy barqarorlik mehr e'tibor intizom jamiyat halollik mehnatsevarlik mehribonlik sabrlilik.

Annotasiya

Mazkur maqolada ota-onaning farzand tarbiyasidagi muhim roli yoritilgan. Bolaning shaxs sifatida shakllanishida ota-onaning namunasi, mehr va e’tibor, intizom va mas’uliyat, muloqot, ma’naviy tarbiya hamda ta’limga yo‘naltirish kabi jihatlar muhim ekani ta’kidlangan. Shuningdek, ota-onaning farzand bilan ochiq va samimiy muloqoti uning ruhiy barqarorligi va kelajakdagi muvaffaqiyati uchun asos bo‘lishi qayd etilgan. Maqola ota-onalarni farzand tarbiyasiga jiddiy yondashishga, unga vaqt va e’tibor ajratishga undaydi. 


background image

ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

https://scientific-jl.org/obr

Выпуск журнала №-70

Часть–2_ Мая –2025

52

2181-3187

OTA-ONANING FARZAND TARBIYASIDAGI MUHIM ROLI

Axatova Sevinch Bahriddin qizi,

Shahrisabz davlat pedagogika instituti

Pedagogika fakulteti Boshlang‘ich ta’lim yo‘nalishi

1- kurs 2-24- guruh talabasi

Annotatsiya

:Mazkur maqolada ota-onaning farzand tarbiyasidagi muhim roli

yoritilgan. Bolaning shaxs sifatida shakllanishida ota-onaning namunasi, mehr va

e’tibor, intizom va mas’uliyat, muloqot, ma’naviy tarbiya hamda ta’limga yo‘naltirish

kabi jihatlar muhim ekani ta’kidlangan. Shuningdek, ota-onaning farzand bilan ochiq

va samimiy muloqoti uning ruhiy barqarorligi va kelajakdagi muvaffaqiyati uchun asos

bo‘lishi qayd etilgan. Maqola ota-onalarni farzand tarbiyasiga jiddiy yondashishga,

unga vaqt va e’tibor ajratishga undaydi.

Kalit so‘zlar:

Ota-ona, farzand, ma'suliyat, kelajak, ma’naviy tarbiya, muloqot,

ruhiy barqarorlik, mehr, e'tibor, intizom, jamiyat, halollik, mehnatsevarlik,

mehribonlik, sabrlilik.

Farzand tarbiyasi jamiyatning kelajagini belgilovchi asosiy omillardan

biridir. Bolaning shaxs sifatida shakllanishida ota-onaning roli beqiyosdir. Tarbiya

jarayoni bola tug‘ilganidan boshlab, butun umr davom etadigan murakkab jarayondir.

Ota-onaning qanday o'zini tutishi, intizomi, tartib-qoidalari, kelib chiqishi, xulq-

atvorini yaqqol namoyon etadigan shaxs bu farzand. Farzand ko'zgudir, negaki

qarshisiga kelgan narsani oshkor qiladi. Bejizga bobolarimiz: “Qush uyasida ko'rganini

qiladi” deyishmagan. Shunday ekan farzand tarbiyasi bugungi kunda eng dolzarb

masala bo'lib qaralmoqda va turli xil muhim tarbiyaviy jarayonlar o'ylab topilmoqda.

Quyida ota-onaning farzand tarbiyasidagi muhim jihatlarini ko‘rib chiqamiz.

1. Ota-onaning namunasi – eng yaxshi tarbiya


background image

ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

https://scientific-jl.org/obr

Выпуск журнала №-70

Часть–2_ Мая –2025

53

2181-3187

Bola eng avvalo o‘z ota-onasidan o‘rnak oladi. Agar ota-ona halollik,

mehnatsevarlik, mehribonlik va sabr kabi fazilatlarni namoyon etsa, farzand ham shu

qadriyatlarni o‘zlashtiradi. Aksincha, noto‘g‘ri xatti-harakatlar bolada ham xuddi

shunday odatlarning shakllanishiga sabab bo‘lishi.Jaloliddin Rumiy: “Bolaga

gapirganday emas, unga o‘rnak bo‘lganday tarbiya ber.”¹

2. Mehr va e’tibor – bolani baxtli qilishning asosi

Farzandning ruhiy holati va o‘ziga bo‘lgan ishonchi ota-onaning unga bo‘lgan

munosabatiga bog‘liq. Mehribon va e’tiborli ota-ona farzandiga sevgi va ishonch bilan

yondashsa, bola o‘zini qadrlangan his qiladi va ruhiy barqarorlikka ega bo‘ladi. Bu esa

uning jamiyatda o‘z o‘rnini topishiga yordam beradi.Ibn Sino: “Bola tarbiyasida shirin

so‘z va sabr-matonat eng kuchli quroldir.”²

3. Intizom va mas’uliyatni o‘rgatish

Farzand tarbiyasida mehr va e’tibor bilan bir qatorda, intizom ham muhim o‘rin

tutadi. Ota-ona bolaga tartib va mas’uliyatni o‘rgatishi kerak. Masalan, o‘z ishlarini

o‘z vaqtida bajarish, vazifalarini unutmaslik, axloq qoidalariga rioya qilish kabi odatlar

hayotda muvaffaqiyatga erishish uchun muhimdir.

4. Farzand bilan muloqot qilish.

Ko‘pchilik ota-onalar bolalari bilan do‘stona muloqot qilishni e’tibordan chetda

qoldiradi. Holbuki, farzand bilan ochiq va samimiy suhbatlashish uning ichki

dunyosini tushunishga, muammolarini hal qilishga yordam beradi. Farzand ota-onasiga

ishonch bilan murojaat qilishi uchun ularning doimo tinglashga tayyor bo‘lishi muhim.

Abu Nasr Forobiy: “Bola bilan muomala qilishda unga do‘st bo‘ling, shunda u sizdan

qo‘rqmaydi, balki sizga mehr bilan bog‘lanadi”,³-deganlar. Bu fikrning yaqqol dalili

shundaki, farzandning ilk do'sti ota-onadir.

5. Ma’naviy va axloqiy tarbiya


background image

ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

https://scientific-jl.org/obr

Выпуск журнала №-70

Часть–2_ Мая –2025

54

2181-3187

Farzandga ezgulik, adolat, insof, odob kabi qadriyatlarni singdirish ota-onaning

muhim vazifalaridan biridir. Axloqiy tarbiya bolaning to‘g‘ri yo‘lda yurishiga, yomon

odatlardan uzoq bo‘lishiga yordam beradi. Jaloliddin Rumiy: “Farzandingizni o‘z

davringiz uchun emas, balki uning kelajagi uchun tarbiyalang”,⁴ - deb bejizga

aytmagan. Kelajak yoshlarni qo'lida. "Nima eksang, shuni o'rasan", - deydi donolar.

6. Ta’lim va kelajak sari yo‘naltirish

Ota-ona farzandining bilim olishi va kelajak rejalari borasida ham katta

mas’uliyatga ega. Farzandning qiziqishlarini inobatga olib, uni to‘g‘ri yo‘nalishga

yo‘naltirish muhim. Ta’lim olishga bo‘lgan rag‘batni oshirish, ilmga muhabbat

uyg‘otish uning kelajakdagi muvaffaqiyatini ta’minlaydi."Tarbiyasiz ilm – olov ichida

qolgan guldir." Shunday ekan tarbiya va ta'lim et bilab tirnoq kabidir.

Xulosa o‘rnida shuni aytishim joizki, ota-ona farzandining hayot yo‘lida eng

muhim tarbiyachi va yo‘lboshchidir. Mehribonlik, to‘g‘ri tarbiya, intizom, axloqiy

qadriyatlarni singdirish, doimiy muloqot va ilmga bo‘lgan e’tibor – bularning barchasi

farzandning baxtli va muvaffaqiyatli inson bo‘lib yetishishiga xizmat qiladi. Shunday

ekan, har bir ota-ona farzand tarbiyasiga jiddiy yondashishi, unga vaqt va e’tibor

ajratishi lozim.So'zim yakunida bir hikmatni ta'kidlashni zarur deb bildim, “Tarbiya –

bu faqat so‘z emas, balki insonning butun hayoti bilan bergan namunasidir", - Lev

Tolsyoy.

Foydalanilgan adabiyotlar:

1. Jaloliddin Rumiy. Masnaviy-i ma’naviy. Tehron: Iqbol, 2005.

2.Ibn Sino. Tib qonunlari. Toshkent: Adabiyot va san’at, 1198.

3.Forobiy, Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. Toshkent: Fan, 1993.

4.Jaloliddin Rumiy. Masnaviy-i ma’naviy. Tehron: Iqbol, 2005.

5.Tolstoy, Lev. Bolalar va tarbiya haqida. Moskva: Pedagogika, 1985.


background image

ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

https://scientific-jl.org/obr

Выпуск журнала №-70

Часть–2_ Мая –2025

55

2181-3187

6. https://youtu.be/FrSp7j-qAHg?si=wOZxwcI5agaEWCc6

Bibliografik manbalar

Jaloliddin Rumiy. Masnaviy-i ma’naviy. Tehron: Iqbol, 2005.

Ibn Sino. Tib qonunlari. Toshkent: Adabiyot va san’at, 1198.

Forobiy, Abu Nasr. Fozil odamlar shahri. Toshkent: Fan, 1993.

Jaloliddin Rumiy. Masnaviy-i ma’naviy. Tehron: Iqbol, 2005.

Tolstoy, Lev. Bolalar va tarbiya haqida. Moskva: Pedagogika, 1985. 6. https://youtu.be/FrSp7j-qAHg?si=wOZxwcI5agaEWCc6