DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.78648Annotasiya
D'après nos observations, la technologie éducative nuit à l'apprentissage. Nous pouvons souligner les études qui montrent que la technologie est une source de distraction, de préjudice va de problèmes pour le développement ijtimoiy. un ma'lum nombre d'études ont montré que l'apprentissage basé sur la technologie peut conduire à de moins bons résultats scolaires, une récente montrant même que les élèves du secondaire qui suivaient desligesséféréséférés desavaent desava celles de leurs juftlar
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