Authors

  • Tabassum Komiljonova
  • Sarvinoz Komiljonova

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.science-research.139208

Keywords:

Etnopedagogika ta’lim tarbiya pedagogik g’oya predmet maqsad vazifa qadriyat urf-odat marosim qadriyat.

Abstract

Mazkur tezisda Etnopedagogika fanining zamonaviy ko’rinishi, predmeti, maqsad – vazifalari hamda boshqa fanlar bilan o’zaro integratsiyasi kabi masalalar bayon qilinadi. Ushbu fan xalqimizning axloqiy, ta’lim – tarbiyaviy qarashlari bo’yicha to’plangan boy ma’naviy – ma’rifiy meros va pedagogik g’oyalari bilan tanishtirish jarayoni hisoblanadi. Shu sababli Etnopedagogika faninni o’qib o’rganish davr talabi sanaladi.

References

Abdulla Avloniy. “Turkiy guliston yoxud axloq”. – Toshkent: O‘zbekiston, turli yillar nashrlari.

Qodirov A., Jo‘rayev R. Etnopedagogika asoslari. – Toshkent: Fan, 2012.

Hasanov S. Milliy tarbiya konsepsiyasi. – Toshkent: Ma’naviyat, 2018.

Islomov Z. Pedagogika tarixi. – Toshkent: TDPU nashriyoti, 2019.

Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat — yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

To‘xtaboev M. O‘zbek xalq og‘zaki ijodi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2010.

Sharipov Sh. Etnopsixologiya asoslari. – Toshkent: Oliy ta’lim, 2020.

UNESCO. Traditional Education and Cultural Heritage. – Paris, 2016.