DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.131078Kalit so‘zlar:
kasbiy reoriyentatsiya pedagog-psixolog kompetensiya sun’iy intellekt raqamli transformatsiya professional o‘zgarish psixologik moslashuv.Annotasiya
ushbu maqola pedagog-psixologlarning kasbiy reoriyentatsiya jarayonini zamonaviy jamiyatda yuz berayotgan texnologik yangilanishlar, xususan sun’iy intellekt va raqamli transformatsiya kontekstida tahlil qiladi. Reoriyentatsiya bosqichlari, kompetensiyalar modeli, kasbiy deformatsiyaning oldini olish choralaridan tashqari, maqolada SI texnologiyalarining ta’lim va psixologik xizmatlardagi roli ham yoritiladi.
Bibliografik manbalar
OECD (2022). "Future of Education and Skills 2030". https://www.oecd.org/education/2030-project/.
OpenAI (2023). "AI in Learning: Potential and Challenges". https://openai.com/blog.
UNESCO (2021). "AI and Education: Guidance for Policymakers". https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000376709.
Ustinova, E.V. (2016). "Методологические подходы к проблеме профессиональной реориентации". Humanity Space Almanac, Vol. 5, No. 1.
Отахонова С. Т. Педагогларнинг касбий реориентацияси негизида мактабгача таълим муассасаси амалиётчи психологларини касбий қайта тайёрлаш масалалари //Современное образование (Узбекистан). – 2018. – №. 6. – С. 24-30.
