Авторы

  • Ismonova Saodat

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.esiiw.121077

Ключевые слова:

Professional taʼlim matematika raqamli texnologiyalar kompetensiya zamonaviy yondashuv kasbiy tayyorgarlik taʼlim sifati.

Аннотация

Mazkur maqolada professional taʼlim tizimida matematika fanining ahamiyati, 
uni o‘qitishdagi zamonaviy yondashuvlar, innovatsion texnologiyalar va amaliy 
mashg‘ulotlarning integratsiyasi orqali bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarni 
shakllantirish masalalari yoritilgan. Bundan tashqari, taʼlim jarayonida raqamli 
vositalardan foydalanish samaradorligi va taʼlim mazmunining mehnat bozori 
talablariga moslashtirilishiga alohida eʼtibor qaratilgan. 


background image

ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

https://scientific-jl.org/obr

Выпуск журнала №-72

Часть–2_ июня–2025

254

2181-

3187

PROFESSIONAL TAʼLIMDA MATEMATIKA FANINING OʻRNI VA

UNI OʻQITISHNING ZAMONAVIY YONDASHUVLARI

Namangan viloyati Chortoq

tuman 2-sonli Politexnikumi

Matematika fani o’qituvchisi Ismonova Saodat

Annotatsiya

Mazkur maqolada professional taʼlim tizimida matematika fanining ahamiyati,

uni o‘qitishdagi zamonaviy yondashuvlar, innovatsion texnologiyalar va amaliy

mashg‘ulotlarning integratsiyasi orqali bilim, ko‘nikma va kompetensiyalarni

shakllantirish masalalari yoritilgan. Bundan tashqari, taʼlim jarayonida raqamli

vositalardan foydalanish samaradorligi va taʼlim mazmunining mehnat bozori

talablariga moslashtirilishiga alohida eʼtibor qaratilgan.

Kalit so‘zlar:

Professional taʼlim, matematika, raqamli texnologiyalar,

kompetensiya, zamonaviy yondashuv, kasbiy tayyorgarlik, taʼlim sifati.

Zamonaviy texnologik taraqqiyot sharoitida kasb-hunar maktablari va

texnikumlarda professional taʼlim sifatini oshirish dolzarb vazifaga aylangan. Ayniqsa,

raqobatbardosh mutaxassis tayyorlashda matematika fani alohida o‘rin egallaydi. Bu

fan orqali o‘quvchilarda analitik fikrlash, muammoni tahlil qilish, algoritmik

yondashuv, modellashtirish, texnikaviy hisoblash ko‘nikmalari shakllanadi.

1. Professional taʼlimda matematika fanining o‘rni

Matematika — barcha texnik kasblarning asosi. U mexanika, elektronika,

axborot texnologiyalari, me’morchilik, iqtisodiyot kabi ko‘plab yo‘nalishlarda zarur

bo‘lgan tayanch fan hisoblanadi. Masalan, elektr montyorlikda Ohm qonuni yoki

kuchlanish hisoblari, mexanikada harakat va kuch formulalari, texnik chizmalar va

o‘lchamlar asosida bajariladigan geometrik hisoblar — barchasi matematikani bilishni

talab qiladi. Shuningdek, professional taʼlimda matematika fani o‘quvchilarning


background image

ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

https://scientific-jl.org/obr

Выпуск журнала №-72

Часть–2_ июня–2025

255

2181-

3187

mantiqiy fikrlashini rivojlantiradi, bu esa kelgusida muammoli vaziyatlarni tezkor hal

etishga yordam beradi.

2. Matematika taʼlimida zamonaviy yondashuvlar

Hozirgi kunda taʼlimda quyidagi zamonaviy yondashuvlar keng qo‘llanilmoqda:

- Kompetensiyaviy yondashuv: faqat bilim emas, balki amaliyotda foydali bo‘lgan

ko‘nikma

va

malakalarni

shakllantirish.

- STEM yondashuvi (Science, Technology, Engineering, Mathematics): matematika

fanini

boshqa

fanlar

bilan

integratsiyalash.

- Differensial yondashuv: har bir o‘quvchining qobiliyati va qiziqishidan kelib chiqib,

individual

o‘quv

yo‘nalishlari.

- Problemli taʼlim: muammoni yechish orqali bilim hosil qilish.

3. Raqamli texnologiyalar va ularning afzalliklari

Matematika taʼlimida raqamli vositalardan foydalanish ta’lim sifatini oshiradi.

Masalan:

- GeoGebra, Desmos, MATLAB – grafiklar chizish, funksiyalarni tahlil qilish va

vizualizatsiya

qilish;

-

Moodle,

Google

Classroom

masofaviy

ta’lim

platformalari;

- Kahoot, Quizizz – interaktiv o‘yinlar orqali bilimlarni mustahkamlash;

- AR/VR texnologiyalar – murakkab tushunchalarni 3D tarzda ko‘rsatish.

4. Matematika va kasbiy yo‘nalishlar integratsiyasi

Matematika fanini kasbiy fanlar bilan bog‘lab o‘qitish o‘quvchining fanga

bo‘lgan

qiziqishini

oshiradi.

Misollar:

-

Qurilish

texnologiyalarida

geometriya

asosida

chizmalar;

-

Dasturlashda

algoritmik

fikrlash;

- Elektrikda chiziqli tenglamalar orqali zanjirlar tahlili.

5. O‘qituvchining roli va metodik yondashuvlar

Zamonaviy

professional

taʼlimda

matematika

o‘qituvchisining

roli

quyidagilardan

iborat:

- Facilitator sifatida: o‘quvchining mustaqil o‘rganishini tashkil etuvchi;


background image

ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ

https://scientific-jl.org/obr

Выпуск журнала №-72

Часть–2_ июня–2025

256

2181-

3187

-

Motivator sifatida: matematikani hayot bilan bog‘lab tushuntiruvchi;

-

Texnologiya

bilimdoni

sifatida:

raqamli

vositalardan

foydalanuvchi.

Metodik yondashuvlar: kichik guruhlarda ishlash, loyihalar, interaktiv mashg‘ulotlar.

Xulosa qilib aytganda Professional taʼlimda matematika fani nafaqat nazariy

bilimlar, balki kasbiy faoliyatda zarur bo‘lgan kompetensiyalarni shakllantirishga

xizmat qiladi. Uni zamonaviy yondashuvlar, raqamli texnologiyalar va kasbiy fanlar

bilan integratsiyalash orqali o‘qitish — o‘quvchilarning bilim sifatini oshiradi, mehnat

bozorida raqobatbardosh kadrlar tayyorlash imkonini beradi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–4860-son qarori. 2020-yil 6-noyabr.

2. “Professional ta’lim tizimi uchun matematika fani o‘quv dasturi”, Toshkent, 2022.

3. Jonassen, D.H. (2011). Learning to solve problems. Routledge.

4. Tursunov M., Sharipova D. “Matematika fanida innovatsion texnologiyalar”, TDPU,

2023.

5. https://geogebra.org

6. Salomov M.X. “Zamonaviy ta’lim texnologiyalari”, Toshkent, 2021.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining PQ–4860-son qarori. 2020-yil 6-noyabr.

“Professional ta’lim tizimi uchun matematika fani o‘quv dasturi”, Toshkent, 2022.

Jonassen, D.H. (2011). Learning to solve problems. Routledge.

Tursunov M., Sharipova D. “Matematika fanida innovatsion texnologiyalar”, TDPU,

Salomov M.X. “Zamonaviy ta’lim texnologiyalari”, Toshkent, 2021.