Authors

  • Po‘latova Dildora Aziz qizi
  • Muhabbat Agzamova

Author Biographies

  • Po‘latova Dildora Aziz qizi

    O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi

    “Islomshunoslik” yo‘nalishi 1-bosqich talabasi

    Ilmiy rahbar: O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi

    “Islomshunoslik va islom sivilizatsiyasini o‘rganish

  • Muhabbat Agzamova

    ICESCO” kafedrasi dotsenti

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.mead.94502

Keywords:

Mahmudxo‘ja Behbudiy jadidchilik ma’rifatchilik milliy uyg‘onish islohotchilik ta’lim matbuot dramaturgiya ilmiy meros.

Abstract

Mazkur maqolada jadidchilik harakatining yirik namoyandasi, ma’rifatparvar, dramaturg va publitsist Mahmudxo‘ja Behbudiyning hayoti, ilmiy-ma’rifiy faoliyati hamda merosi tahlil etiladi. Behbudiyning milliy uyg‘onish g‘oyalarini ilgari surishdagi roli, uning ta’lim-tarbiya, matbuot va dramaturgiya sohalaridagi faoliyati, asarlari va u orqali jamiyat taraqqiyoti, ilm-fan va adabiyot rivojiga qo‘shgan hissasi ilmiy asosda yoritiladi. Behbudiyning o‘z davrida ilgari surgan islohotchilik g‘oyalari, ularning bugungi kun uchun dolzarbligi, jadidchilik harakati tarixini o‘rganish, milliy o‘zlikni anglash va ma’rifiy tafakkurni rivojlantirish kabi masalalar ko‘rib chiqiladi.  


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

380

MAHMUDXO‘JA BEHBUDIYNING HAYOTI VA ILMIY MEROSI.

Po‘latova Dildora Aziz qizi

O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi

“Islomshunoslik” yo‘nalishi 1-bosqich talabasi

Ilmiy rahbar: O‘zbekiston xalqaro islom akademiyasi

“Islomshunoslik va islom sivilizatsiyasini o‘rganish

ICESCO” kafedrasi dotsenti Muhabbat Agzamova

Annotatsiya: Mazkur maqolada jadidchilik harakatining yirik namoyandasi,

ma’rifatparvar, dramaturg va publitsist Mahmudxo‘ja Behbudiyning hayoti, ilmiy-

ma’rifiy faoliyati hamda merosi tahlil etiladi. Behbudiyning milliy uyg‘onish

g‘oyalarini ilgari surishdagi roli, uning ta’lim-tarbiya, matbuot va dramaturgiya

sohalaridagi faoliyati, asarlari va u orqali jamiyat taraqqiyoti, ilm-fan va adabiyot

rivojiga qo‘shgan hissasi ilmiy asosda yoritiladi. Behbudiyning o‘z davrida ilgari

surgan islohotchilik g‘oyalari, ularning bugungi kun uchun dolzarbligi, jadidchilik

harakati tarixini o‘rganish, milliy o‘zlikni anglash va ma’rifiy tafakkurni

rivojlantirish kabi masalalar ko‘rib chiqiladi.

Kalit so‘zlar: Mahmudxo‘ja Behbudiy, jadidchilik, ma’rifatchilik, milliy

uyg‘onish, islohotchilik, ta’lim, matbuot, dramaturgiya, ilmiy meros.

Mamlakatimiz dunyo tamadduni va ilm-fan rivojiga ulkan hissa qo‘shgan

ulug‘ allomalar, avliyolar yurti sifatida shuhrat qozongan. O‘zbekiston zaminidan

yetishib chiqqan buyuk mutafakkirlar, allomalar nafaqat Sharq, balki jahon ilm-fani

va madaniyatining rivojiga beqiyos hissa qo‘shgan. Ularning ilmiy merosi, falsafiy

qarashlari, ma’naviy-axloqiy tamoyillari bugungi kunda ham insoniyat uchun bebaho

manba bo‘lib xizmat qilmoqda. Ayniqsa, yoshlarning ma’naviy-axloqiy tarbiyasiga

ijobiy ta’sir ko‘rsatadigan g‘oyalarni targ‘ib qilish, ularning dunyoqarashini

shakllantirish va milliy qadriyatlarga hurmat uyg‘otish muhim ahamiyat kasb etib


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

381

kelmoqda. Bugungi globallashuv davrida milliy va ma’naviy qadriyatlarga nisbatan

turli xatarlar, xususan, “ommaviy madaniyat”ning tahdidi kuchayib bormoqda.

Axborot texnologiyalari va turli xil begona madaniyatlarga oid tushunchalarning

ommalashishi, yoshlarning milliy qadriyatlari va an’anaviy tarbiya tamoyillaridan

uzoqlashishiga sabab bo‘lishi mumkin. Bunday holat esa yosh avlodning o‘zligini

anglashiga, ma’naviy komillik sari intilishiga va yurt ravnaqiga o‘z hissasini qo‘shish

istagiga raxna soladi. Natijada, yoshlarning ongini begona g‘oyalar bilan yo‘g‘rilgan

illatlar zaharlashi, ularning hayotga bo‘lgan qarashlarini buzishi ehtimoli oshadi.

Bunday salbiy ta’sirlarga qarshi turishning eng samarali yo‘llaridan biri – milliy

ma’naviy qadriyatlarimizni keng targ‘ib qilish, yoshlarni ajdodlarimizning ibratli

hayoti va ilmiy-ma’rifiy merosidan bahramand etishdir. O‘zbekistonlik buyuk

mutafakkirlarning asarlarida insoniylik, ezgulik, odob-axloq, ilmga intilish,

vatanparvarlik, halollik va adolat kabi ma’naviy tamoyillar keng yoritilgan bo‘lib,

ular yosh avlodni komil inson sifatida tarbiyalashda asosiy o‘rin tutadi.

O‘zbek milliy uyg‘onish harakatining yirik namoyandasi, ma’rifatparvar,

yozuvchi,

publitsist,

dramaturg,

jamoat

arbobi,

jadidchilik

harakatining

yetakchilaridan biri, xalqni ilm-fan, ta’lim va ma’rifatga chorlagan, O‘rta Osiyoda

mustamlakachilik sharoitida yashab, millatni jaholat va qoloqlikdan chiqarish yo‘lida

fidokorona

faoliyat

yuritgan

Mahmudxo‘ja

Behbudiy

1875-yilning

19-yanvarida Samarqand yaqinidagi Baxshitepa qishlog‘ida muftiy oilasida dunyoga

kelgan

1

.

U dastlab Samarqand madrasalarida, so‘ngra Buxoroda tahsil olgan bo‘lib,

an’anaviy diniy ta’lim asosida puxta bilim olgan. U faqat madrasa ta’limi bilan

cheklanib qolmay, o‘z ustida doimiy ravishda izlanishlar olib borgan. Natijada shariat

ilmi bo‘yicha yuksak darajalarga erishib, qozi va muftiy maqomiga ko‘tarilgan.

Behbudiyning ilmga chanqoqligi, dunyoqarashining kengligi va islohotchilik

faoliyati uning haj safariga chiqishi bilan yanada mustahkamlanadi. Hoji Muin

Behbudiyda bunday istakning paydo bo‘lish sabablarini izohlab, yozgan: “Behbudiy

3-4 yoshdagi birinchi o‘g‘li o‘lgani uchun juda hafalanib, bir yoqdan, qayg‘usini

1

N. Karimov / Mahmudxo‘ja Behbudiy. – T.: O‘zbekiston, 2011. – B.9.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

382

taskin etmak, ikkinchi yoqdan, adoi haj qilmoq maqsadi bilan 1899-yilda o‘zining

do‘sti buhorolik Hoji Baqo bilan safarga chiqdi

2

.

Behbudiyning o‘zi esa “Oyna” jurnalining 1914-yil 31-sonida chop etilgan

“Qasdi safar” deb nomlangan maqolasida ushbu safar to‘g‘risida bunday ma’lumot

bergan: “1318 sanai hijriyasi tavofi Baytullohga Kafkaz yo‘li ila Istanbul va Misr va

Qohira vositasida borib edim, muddati safarim sakkiz oydan ziyoda so‘zub edi”

3

.

Ushbu ziyorat davomida u musulmon dunyosining turli hududlarini ko‘zdan kechirib,

ilm-fan va ta’lim taraqqiyotining muhimligini yanada chuqurroq anglaydi. Safardan

qaytgach, Behbudiy Turkistonda yangi maktab tizimini joriy etish g‘oyasini ilgari

suradi va bu borada amaliy ishlarni boshlab yuboradi. Uning tashabbusi va sa’y-

harakatlari bilan 1903-yilda Samarqand atrofidagi Halvoyi va Rajabamin

qishloqlarida yangi usul maktablari tashkil etiladi

4

. Behbudiy bu maktablar uchun

maxsus darsliklar yozishga kirishadi. Qisqa vaqt ichida “Risolai asbobi

savod” (1904), “Risolai jug‘rofiyai umroniy” (1905), “Risolai jug‘rofiyai

Rusiy” (1905), “Kitobat-ul atfol” (1908), “Tarixi islom” (1909) kabi asarlari nashr

etiladi. Ushbu darsliklar Turkiston maktablarida yangi usulda o‘qitish uchun asosiy

manbalar bo‘lib xizmat qilgan. Behbudiy faqat ta’lim islohotlari bilan cheklanib

qolmay, ilm-fan, madaniyat va milliy o‘zlikni anglash borasida ham keng qamrovli

faoliyat yuritgan. 1903-1904-yillarda u Rossiyaning yirik ilmiy va siyosiy markazlari

– Moskva va Sankt-Peterburgga borib, u yerdagi pedagogik va ijtimoiy-siyosiy muhit

bilan yaqindan tanishadi. 1906-yilda esa Qozon, Ufa, Nijniy Novgorod shaharlariga

safar qiladi. Ushbu safarlar oddiy sayohat emas, balki ilmiy-ma’rifiy va jamoat

faoliyatiga oid xizmat safarlari edi. 1906-yil 23-avgust kuni Nijniy Novgorod

shahrida bo‘lib o‘tgan Rossiya musulmonlarining turmush va madaniyati

muammolariga bag‘ishlangan qurultoyda Behbudiy faol ishtirok etadi. Ushbu muhim

tadbirda u Turkiston vakillariga boshchilik qilib, milliy ma’rifat, ta’lim islohotlari va

musulmon jamiyatining taraqqiyoti masalalari bo‘yicha yirik nutq so‘zlaydi. Bu

qurultoy va safarlar Behbudiyga jadidchilik harakatining rivojlanish yo‘nalishlarini

2

Hoji Muin. Tanlangan asarlar. – T.: Ma’naviyat nashriyoti – B.22.

3

Behbudiy Mahmudxo‘ja. Tanlangan asarlar. – T.: Manaviyat, 1999. – B.56.

4

https://jadid.uz/jadids/mahmudxoja-behbudiy/

. 03.02.2025


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

383

aniq belgilash imkonini beradi. U zamonaviy ta’lim tizimi, ilm-fan va matbuotning

jamiyatdagi o‘rni borasida chuqur xulosalar chiqaradi. Behbudiyning sa’y-harakatlari

natijasida u Turkiston jadidlarining yetakchi namoyandasiga aylanadi va uning ilmiy,

ma’rifiy hamda jamoat faoliyati jadidchilik harakatining markaziy yo‘nalishlaridan

biriga aylanadi.

Mahmudxo‘ja Behbudiy nazarida ma’rifat faqat maktab bilan cheklanib

qolmasligi kerak edi. Unga ko‘ra, jamiyatni o‘zgartirish va taraqqiy ettirish uchun

insonlar zamon va dunyo voqealari bilan tanishib borishi, millat va Vatanning ahvoli,

kundalik hayoti va muammolaridan xabardor bo‘lishi lozim edi. Ayni shu talab va

ehtiyoj Behbudiyni matbuot va teatr sari yetakladi. Uning fikricha, xalq uchun

shunday axborot manbai kerak ediki, u o‘zining yutuqlari bilan bir qatorda

kamchiliklarini ham ko‘rib, o‘z ustida ishlashni boshlasin. Shu ma’noda, Behbudiy

matbuotni jamiyatning “ko‘zgusi” deb hisoblagan. Matbuotning millat

taraqqiyotidagi o‘rnini chuqur anglagan Behbudiy 1913-yilda “Oyna” gazetasini

nashr eta boshladi

5

. Ushbu gazeta o‘zbek matbuotining shakllanishida tub burilish

yasadi. “Oyna” sahifalarida ta’lim, madaniyat, siyosat, iqtisod va ijtimoiy hayotga oid

dolzarb masalalar yoritildi. Gazetaning asosiy maqsadi xalqni o‘z haq-huquqlari,

zamonaviy tafakkur va islohotlar bilan tanishtirish edi. Behbudiy matbuot orqali

jadidchilik harakatining asosiy g‘oyalarini targ‘ib etib, ma’rifat, taraqqiyot va milliy

uyg‘onish uchun kurash olib bordi. Gazetada ayollar huquqlari, bolalar tarbiyasi,

siyosiy ongni oshirish kabi mavzular ham yoritilgan bo‘lib, bu o‘sha davr uchun katta

jasorat hisoblanardi. “Oyna” orqali Behbudiy Turkiston jamiyatining ijtimoiy

kamchiliklarini ochiq-oydin tanqid qildi va islohotlar tarafdori sifatida chiqdi.

Afsuski, ushbu ilg‘or nashr rasmiy doiralar tomonidan bosimga uchradi va 1915-yilda

yopildi.

Behbudiy xalqni o‘stirish va isloh qilish yo‘lida teatrning ham muhim

ahamiyatga ega ekanligini tushungan edi. Uning nazarida, teatr – bu xalqni

tarbiyalaydigan, unda milliy o‘zlik va ijtimoiy mas’uliyat hissini uyg‘otadigan kuchli

vosita edi. Uning “millat uchun oyna kerak” degan g‘oyasi aynan sahna san’ati orqali

5

Jadidlar. Mahmudxo‘ja Behbudiy [Matn]: risola. / Z.Abdirashidov. – T.: Yoshlar nashriyot uyi, 2022. – B.13.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

384

ham o‘z ifodasini topdi. Jadid adabiyoti va teatrining shakllanishida muhim rol

o‘ynagan Behbudiy, jamiyatdagi muammolarni sahna orqali ko‘rsatish, insonlarni

bevosita ongli harakat qilishga undash g‘oyasini ilgari surdi. Bu borada Behbudiy

1911-yilda “Padarkush” nomli ilk o‘zbek dramasini yozdi. Ushbu asar o‘zbek

dramaturgiyasi va teatr san’ati rivojida tub burilish yasadi. Drama jamiyatdagi eski

urf-odatlar, jaholat va bilimga bo‘lgan e’tiborsizlik natijasida yuzaga keladigan

muammolarni yoritadi. Asarda eski va yangi dunyoqarash to‘qnashuvi, yoshlarning

ta’lim olishiga to‘sqinlik qiluvchi omillar, oilaviy tarbiya muammolari chuqur ochib

berilgan. Shunga qaramay, “Padarkush” sahnaga qo‘yilishi oson bo‘lmadi. Asar

1911-yilda yozilgan bo‘lsa, 1913-yilda bosilib chiqdi. Uning nashr etilishi uchun

katta qiyinchiliklarga duch kelindi. Asar o‘sha davr jamiyatining real muammolarini

yoritib, uni isloh qilishga chaqirar edi. Kitobning muqovasida “Borodino jangi va

Rossiyaning fransuzlar bosqinidan xalos bo‘lishining yubiley sanasiga bag‘ishlanadi”

degan yozuv bor edi. Bu yozuv va kitobning Tiflis senzurasining ruxsati bilan chop

etilgani shuni ko‘rsatadiki, Behbudiy asarining nashr etilishi qiyin kechgan va rasmiy

idoralarning e’tiboridan chetda qolmagan

6

. Drama chop etilgandan keyin ham uni

sahnaga qo‘yish ancha vaqt talab qildi. Buning asosiy sababi Turkiston jamiyatida

teatr san’atiga nisbatan shakllangan eski qarashlar edi. O‘sha davrda sahnada rol ijro

etish, milliy muammolarni ochiq-oydin ko‘rsatish jamiyat tomonidan unchalik ijobiy

qabul qilinmagan. Bu haqda Behbudiy o‘z maktublarida kinoyali qilib shunday

yozgan edi: “Turkistonda bekor odam yo‘qki, xalq uchun ishlasa. Bekor kishi yo‘qki,

teatru sahnasiga chiqib, “masxarabozlik” qilsa.” Bu fikrlar o‘sha davrning ijtimoiy

muhitidan dalolat beradi. Barcha qiyinchiliklarga qaramay, 1914-yilning 15-

yanvarida u Samarqand sahnasida namoyish etildi. Mahalliy matbuotning yozishicha,

spektaklga katta qiziqish bo‘lgan: “Xalq nihoyat ko‘p kelib, bilet yetmagani va joy

yo‘qligi uchun uch-to‘rt yuz kishi qaytib ketdi.” Bu holat shuni ko‘rsatadiki, xalq ilm-

ma’rifatga, teatr san’atiga ehtiyoj sezgan va o‘z jamiyatining muammolarini aks

ettirgan sahna asarlarini ko‘rishga ishtiyoq bildirgan.

6

https://jadid.uz/jadids/mahmudxoja-behbudiy/

. 03.02.2025


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

385

Shu yilning 27-fevralida Toshkentda, mashhur Abdulla Avloniy

boshchiligidagi “Turon” truppasi ilk bor sahna faoliyatini aynan “Padarkush” bilan

boshladi. Spektakl Toshkentdagi Kolizeyda namoyish etildi

7

. Ushbu tadbir oldidan

Munavvarqori Abdurashidxonov teatrning jamiyat hayotidagi o‘rni haqida nutq

so‘zladi. Bu esa teatrning nafaqat badiiy, balki ma’rifiy ahamiyat kasb etayotganining

isboti edi. Asarda boy rolini Abdulla Avloniyning o‘zi ijro etgan bo‘lib, uning

mahorati spektaklga alohida ta’sir kuchi bergan. Mahalliy matbuot ushbu kunni

“tarixiy kun” deb baholadi, aynan shu voqea orqali Turkistonda yangi teatr san’ati

rivojiga tamal toshi qo‘yildi. Ushbu drama Turkistonda jadid teatrining shakllanishida

muhim rol o‘ynadi va keyinchalik Usmon Nosir, Abdulla Qodiriy, Fitrat kabi

yozuvchilarning dramaturgiyaga murojaat qilishiga turtki berdi.

“Padarkush” uch parda va to‘rt manzaradan iborat bo‘lib, hajman ixcham,

mazmun jihatidan esa oddiy, ammo nihoyatda kuchli ma’no va g‘oyaga ega. Asar

syujeti hayotiy voqealarga asoslangan bo‘lib, unda milliy muammolar, ma’rifatning

o‘rni va ilmning jamiyat rivojidagi ahamiyati yoritiladi. Behbudiy dramada realistik

uslubda yozish orqali xalqni o‘zining ijtimoiy holatiga oynada aks etgandek qarashga

undaydi. Bu orqali u tomoshabinni nafaqat asarni tomosha qilishga, balki o‘z hayoti

va jamiyatning kelajagi haqida o‘ylashga majbur qiladi.

Dramaning bosh qahramoni Toshmurod — boyning o‘qimagan o‘g‘li. Asar

voqealari Toshmurodning hayot yo‘li orqali namoyon bo‘ladi. U yoshligida ilm

olmagan, tarbiyasiz o‘sgan, natijada axloqiy buzuqlik yo‘liga kirib, jamiyatning tuban

qatlamiga qo‘shiladi. U restoranda o‘z sheriklari bilan maishat qilish uchun pul

topolmagach, ularga boy otasining uyiga bostirib kirishni taklif qiladi. Tunda uyga

bostirib kirgan Toshmurod va sheriklari otasining uyg‘onib qolishini sezib, uni

shafqatsizlarcha o‘ldirishadi va pulini olib qochishadi. Asar oxirida esa u qilmishiga

afsus qiladi, ammo ortga qaytishning imkoni bo‘lmaydi.

“Padarkush” o‘zbek dramaturgiyasiga tub burilish yasagan asar bo‘lib, uning

sahnalashtirilishi o‘zbek teatr san’atining shakllanishida muhim voqea bo‘ldi. Asar

7

Mahmudxo‘ja Behbudiy / N. Karimov. – T.: O‘zbekiston, 2011. – B.44.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

386

soddaligi, hayotiy voqealar asosida yozilgani va chuqur ma’rifiy g‘oyasi bilan

xalqning e’tiborini tortdi. Unda aks etgan ijtimoiy masalalar faqat o‘sha davrga emas,

balki hozirgi zamon uchun ham dolzarb. Ushbu asar o‘zbek dramaturgiyasining

keyingi rivojiga ham kuchli ta’sir ko‘rsatdi.

Behbudiy faoliyati davomida nafaqat ta’lim va matbuot sohasida, balki

siyosiy jarayonlarda ham faol ishtirok etgan. 1917-yilgi Fevral inqilobi va Rossiya

imperiyasida sodir bo‘lgan o‘zgarishlar Turkiston mustamlakasi uchun ham muhim

siyosiy burilish yasadi

8

. Rossiyaning mustamlakachilik siyosati zaiflashgan bir

paytda, mahalliy jadid ziyolilari va yoshlar harakati Buxoro amirligini isloh qilishga

harakat qildi. Buxoro amiri Abdulahadxon va uning o‘g‘li Olimxon mustamlakachilar

himoyasi ostida o‘z hokimiyatini saqlab qolishga urindi.

Buxoroda inqilobiy kayfiyat 1917-yilning bahor oylarida kuchayib

borayotgan edi. Amirning islohotlar e’lon qilish niyati mustamlaka ma’murlarining

maslahatlari bilan bog‘liq bo‘lib, u o‘z hukmronligini saqlab qolish uchun vaqtincha

choralar ko‘rishga majbur bo‘ldi. Islohotlar loyihasi Buxorodagi rus elchixonasi

rahbari Miller tomonidan tayyorlangan bo‘lsa-da, bu jarayonda Turkiston Muvaqqat

hukumati ham qatnashgan. Shu munosabat bilan sobiq general-gubernator, Turkiston

Muvaqqat hukumatining vakili Kuropatkin topshirig‘i bilan Samarqanddan Buxoroga

maxsus hay’at yuborildi. Ushbu hay’at tarkibida Behbudiy ham bor edi. 7-aprel kuni

Buxoroda islohotlar tantanali ravishda e’lon qilinishi lozim edi, ammo bu voqea

fojiaga aylandi. Amir va islohotchi jadidlar o‘rtasidagi ziddiyatlar ochiq to‘qnashuvga

sabab bo‘ldi. Natijada, Miller butun aybni Behbudiyning zimmasiga yukladi.

Turkiston ishchi va soldat deputatlari sovetlarining 9-aprel kuni boshlangan birinchi

o‘lka syezdida ham rus deputatlari Buxoroda yuz bergan fojianing sababini

Samarqanddan kelgan vakillarga to‘nkashdi. Bu esa milliy ozodlik harakatini

ichkaridan bo‘lib tashlash, jadidlarga qarshi targ‘ibot olib borish siyosatining bir

qismi edi. Behbudiy bu tuhmatlarga qarshi chiqib, “Buxoro voqealari va daf’i tuhmat”

8

Abdirashidov Z. Jadidlar. Mahmudxo‘ja Behbudiy [Matn]: risola. – T.: Yoshlar nashriyot uyi, 2022. – B.21.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

387

nomli maqolasini “Hurriyat” gazetasida e’lon qildi (1917-yil, 1-may). Ushbu

maqolada u Buxorodagi voqealarning asl mohiyatini ochib berishga harakat qildi.

Turkistindagi yangi siyosiy kuchlar 1917-yildan keying yillarda Behbudiy

bilan muzokaralar olib bordi. U Turkiston rus sovet hukumatining rahbarlari bilan

uchrashib, milliy manfaatlar va o‘zbek xalqining taqdirini himoya qilishga harakat

qildi. Biroq, Sovetlar jadidlar va milliy ziyolilarning mustaqillik harakatlarini o‘z

hokimiyatlari uchun xavfli deb bilib, ularga qarshi keskin kurash olib borishdi.

Behbudiy 1919-yil bahorida qattiq ta’qib ostida qoldi. U mustamlakachi kuchlar va

mahalliy mutaassiblarning ham nishoniga aylangan edi. 25-mart kuni u Shahrisabzda

hibsga olinib, sirli ravishda Qarshi shahrida qatl etildi. Uning o‘limi haqidagi xabar

vatani Samarqandga bir yildan keyin yetib kelgan. 1920-yilning aprel oyida butun

Turkiston Behbudiyning xotirasiga motam tutdi. O‘zbek jadid ziyolilari va xalq

orasida Behbudiyning fojiali o‘limiga bag‘ishlangan o‘nlab marsiyalar yozildi.

Xalqimiz tarixining murakkab davrlarida, ma’rifat mash’alasini baland

koʻtarib chiqqan ulugʻ alloma, jadidchilik harakatining yetakchilaridan biri, buyuk

ma’rifatparvar va jamoat arbobi Mahmudxoʻja Behbudiy tavalludining 150 yilligi

2025-yilda keng nishonlandi. Bu tadbir uning boy merosini chuqur o‘rganish va

kelajak avlodga yetkazish uchun muhim voqea bo‘ldi.

Mahmudxo‘ja Behbudiy XX asr o‘zbek adabiyoti, san’ati va ijtimoiy-siyosiy

jarayonlarida faol ishtirok etgan, millatning ma’rifati, ozodligi va hurligi yo‘lida

mardonavor kurashgan ulug‘ siymolardan biridir. U zamonaviy ta’lim tizimini

shakllantirish, milliy matbuotni rivojlantirish, teatr san’atiga asos solish hamda millat

ongini uyg‘otish yo‘lida beqiyos xizmat qilgan. Uning fidokorona faoliyati tarix

sahifalaridan mangu o‘rin egallab, bugungi kunda ham yosh avlod uchun ibrat

maktabi bo‘lib xizmat qilmoqda.

Mahmudxo‘ja Behbudiyning merosini e’zozlash, uning ilmiy va ma’rifiy

faoliyatini davom ettirish maqsadida yurtimizda turli tadbirlar o‘tkazilib kelinmoqda.

Uning nomini abadiylashtirish maqsadida Mahmudxo‘ja Behbudiy nomidagi

stipendiya tashkil etilgan. Bu stipendiya yoshlarning yuksak bilim va ma’rifatga

bo‘lgan ishtiyoqini oshirish, ularni vatanparvarlik va milliy ong bilan tarbiyalashga


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-19

Часть–4_ Февраль –2025

388

xizmat qiladi. Yoshlarga milliy o‘zlikni anglash, ilm va ma’rifat yo‘li bilan mustaqil

fikrlash, Vatan va xalq ravnaqiga xizmat qilish kabi qadriyatlarni singdirish

Behbudiyning ma’naviy merosining davom etishiga zamin yaratadi.

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YHATI

1.

N. Karimov / Mahmudxo‘ja Behbudiy. – T.: O‘zbekiston, 2011. – 80 b.

2.

Hoji Muin. Tanlangan asarlar. – T.: Ma’naviyat nashriyoti, – 256 b.

3.

Behbudiy Mahmudxo‘ja. Tanlangan asarlar. – T.: Ma’naviyat nahriyoti, 1999.

– 280 b.

4.

Z.Abdirashidov. Jadidlar. Mahmudxo‘ja Behbudiy [Matn]: risola. – T.: Yoshlar

nashriyot uyi, 2022. – 156 b.

5.

https://jadid.uz/jadids/mahmudxoja-behbudiy/

. 03.02.2025.