166
4.
Gadisov K.Ya. and Martynov A.A. (2020), “Step-by-step reform of
physical training of mili-tary personnel”, Vospitanie, obrazovanie, trenirovka,
No. 1, pp.10.
5.
Minister of Defense of the Russian Federation (2009), On approval of
the Manual on Physical Training in the Armed Forces of the Russian Federation,
Order of the of 21 Apr. 2009 N 200, Bulletin of the Ministry of Sports, Tourism
and Youth. politics of the Russian Federation, No. 4, pp. 67-74.
6.
Obvintsev, A.A. (2013), Modernization of the system of physical
training of military person-nel at the stage of the reform of the Armed Forces of
the Russian Federation, dissertation, St. Petersburg.
7.
Шакиров,
Ильяс
Рахимзянович.
"ЛИ
КУАН
Ю–
ОСНОВОПОЛОЖНИК
СОВРЕМЕННОГО
СИНГАПУРА."
Научные
разработки: евразийский регион
(2019): 54.
8.
Muminov, Aširbek. "Fonds nationaux et collections privées de
manuscrits en écriture arabe de l’Ouzbékistan."
Cahiers d’Asie centrale
7
(1999): 17-38.
9.
Ишанходжаева, З. Р. "Узбекистан в освоении Нечернозёмной зоны
России (1975-1985 гг.)."
Ученые записки Новгородского государственного
университета
3 (21) (2019): 7.
10.
Togaev, Jasur Erkinovich. "AGRICULTURAL OASES OF THE
NORTHERN BACTRIA (BRONZE AGE)."
ЛУЧШАЯ НАУЧНАЯ СТАТЬЯ
2018
. 2018.
11.
Muminov, Aširbek. "Fonds nationaux et collections privées de
manuscrits en écriture arabe de l’Ouzbékistan."
Cahiers d’Asie centrale
7
(1999): 17-38.
РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ
НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В АЗЕРБАЙДЖАНЕ
Нифталиев И.В.
Заведующий отделом «История Азербайджана советского периода»
Института Истории им. А.А.Бакиханов
В настоящее время в мире быстрыми темпами идет процесс
информатизации всех сторон жизни общества, развития и внедрения новых
информационных технологий. Компьютерные технологии привели к
впечатляющим изменениям в сфере промышленного производства и
бизнеса, социальной жизни и образования, науки и культуры. Информация
превратилась в глобальный неистощимый ресурс человечества,
167
вступившего в новую эпоху развития цивилизации, которую называют
информационной. Особая роль в создании информационного общества
принадлежит Интернету -глобальной информационной системе. Темпы
расширения Интернета беспрецедентны. В результате расширения
Интернета сформировалось новое научное направление - историческая
информатика, изучающая закономерности процесса информатизации
исторической науки и образования. Историческая информатика включает
разработку общих подходов к применению информационных технологий в
исторических исследованиях; в создании исторических баз и банков
данных; применение информационных технологий, представления и
анализа структурированных, текстовых и изобразительных и других
источников; компьютерное моделирование исторических процессов;
развитие и применение мультимедиа-технологий и других новых
направлений информатизации исторической науки и образования.
Развитие компьютерных технологий сыграло большую роль в
сохранении и передаче огромного объема информации. Технологии
ликвидировали
границы
между
исследователем
и
источником
информации, значительно сократили время добычи информации.
Создаваемые сегодня в библиотеках и архивах банки оцифрованных книг,
газет, различных документов позволяют данным структурам обслуживать
клиентов более оперативно в независимости от места их нахождения. То
есть компьютерные технологии сегодня убрали государственные границы
между исследователями и источником информации, позволили им
получать необходимую информацию, не затрачивая больших средств на
пересечение границы стран, сэкономить время на формальности с целью
получения доступа к информации, создали условия для виртуального
общения. Безусловно, для исследователей большое удобство представляют
открытые электронные библиотеки, архивы, из которых можно черпать
информацию без каких либо материальных затрат. Наличие в интернете
веб сайтов подобных academia.edu позволяет ученым из различных стран
обмениваться результатами своих исследований. Подобные программы
также позволяют определить степень цитирования авторов, уровень
читабельности их работ.
Цифровые технологии играют большую роль в организации учебного
процесса, доступа исследователей к источнику информации в условиях
охватившего в последние годы весь мир пандемии. Сегодня невозможно
представить занятие в вузе или в школе, проведение конференций без
электронных презентаций с применением мультимедийных средств. В
условиях острого периода пандемии именно компьютерные технологии
позволили исследователям продолжить свои научные изыскания, не
выходя из дома, путем виртуального получения информации из
оцифрованных баз данных библиотек и архивов. В этой же форме
168
продолжались занятия в учебных заведениях, конференции, научные
семинары и даже защиты диссертаций.
Цифровые технологии наложили свой отпечаток и на характер
хранения информации, точнее требуемой для этого материально-
технической базы. Если раньше в библиотеках и архивах требовалось
наличие дополнительных помещений для хранения растущего числа книг,
газет, журналов, то с появлением компьютерных технологий вся эта
огромная масса источников может храниться в компьютерах, дисках,
флешках и других электронных носителях информации. Это особенно
актуально для обеспечения сохранности источников информации, которые
имеют солидный возраст: различных старинных рукописей, книг, старых
газет и журналов. А именно чтобы обеспечить сохранность редких
источников на более длительный период, защитить их от неосторожного
механического воздействия со стороны. Наличие в интернет пространстве
веб-сайтов, содержащих в открытом доступе старинные и редкие
источники информации, является важным шагом в этом направлении.
Таким образом, цифровые технологии позволили библиотекам и архивам
застраховать себя от угрозы утери или уничтожения редких старинных
источников информации.
В то же время создание компьютерных технологий выдвинуло перед
исследователями новые требования. Это, прежде всего, умение работы с
компьютером, освоение различных его программ, знание языков и прежде
всего английского. Умение работы на компьютере позволило
исследователям сэкономить время не только на поиск, но и на сбор и
хранение необходимой информации. Конечно, информационные технологи
имеют и свои минусы. Например, не всегда оцифрованные книги по своим
техническим параметрам совпадают с их бумажной версией. То есть
современные компьютерные технологии открывают широкие возможности
для редактирования электронного текста, его фальсификации. И здесь
очень важно иметь под рукой реальный, бумажный текст для
сопоставления его с электронной версией. С другой стороны,
существующие сегодня передовые антиплагиат программы позволяют с
большой точностью выявить степень копирования в исследованиях.
Однако в целом, борьба с плагиатом является одним из основных проблем
в научных исследованиях. Надо признать, что развитие цифровых
технологий открывает для развития данной проблемы очень широкие
возможности.
Сегодня ведущие библиотеки и научные архивы Азербайджанской
Республики имеют достаточно продвинутую материально-техническую
базу в сфере компьютерных технологий. Большую роль в этом играет
государство, которое курирует данный процесс на уровне Министерства
цифрового развития и транспорта. Высокий уровень компьютеризации
научных центров позволяет обработать и оцифровать многочисленные
169
фонды книг, журналов и газет. Для проведения этой работы привлекаются
как специалисты по компьютерным технологиям, так и профессионалы
архивного и библиотечного дела. В результате услуги Национальной
библиотеки им. М.Ахундова (www.anl.az), Центральной научной
библиотеки Национальной Академии наук (www.mek.az), библиотеки
Управления
делами
Президента
Азербайджанской
Республики
(www.presliz.az), библиотеки Бакинского Государственного университета
(www.elibrary.bsu.az), Главного Архивного управления Азербайджанской
Республики
(
www.milliarxiv.gov.az), Архива Общественно-политических
документов Управления делами Президента Азербайджанской Республики
(www.presarchive.gov.az) перенесены в цифровой формат. Для их
получения достаточен доступ в интернет, где сайты и аккаунты данных
научных центров представлены на азербайджанском, русском, и
английском языках.
Практически все институты Национальной Академии наук
Азербайджана имеют свои сайты в интернет пространстве. Особое место
среди них занимает научный портал Института истории им. А.А.
Бакиханова (tarixinstitutu.az). Структура сайта очень богата по
содержанию. Наиболее ценными материалами сайта являются сведения об
азербайджанских историках, разделы, содержащие оцифрованные формы
монографий, диссертаций и авторефератов отечественных историков,
которые находятся в свободном доступе. Особый раздел портала
составляют видео и фото галерея, которые отражают в визуальном
формате деятельность института и его сотрудников.
Таким образом, цифровые технологии, как и в других сферах, играют
сегодня в Азербайджане важную роль для укрепления и развития
информационной базы исследований, ее доступности для ученых и
интегрированности в мировое научное пространство.
РОЛЬ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РАЗВИТИИ ТУРИЗМА И
ПОПУЛЯРИЗАЦИИ ИСТОРИКО-КУЛЬТУРНОГО НАСЛЕДИЯ
УЗБЕКИСТАНА
Эргашева Ю.А.
Доктор исторических наук, профессор Каршинского
инженерноғэкономического института
Глобализация и универсализация современной цивилизации в реалиях
XXI века ставят новые задачи и порождают новые противоречия в
функционировании и дальнейшем развитии каждого государства в целом и
по отдельности. Любое государство заинтересовано в развитии
интеллектуального и духовного потенциала страны. Ибо в эпоху
