• Журналы
    • Конференции
    • Библиотека
    • Каталог авторефератов
    • Каталог диссертаций
    • Каталог монографий
    • Каталог учебников
  • Организации
  • Авторы
    • Публичная Оферта
    • Обработка персональных данных
    • Заявление об открытом доступе
    • Публичная лицензия
    • Авторские права
    • Контакты
  • Вход
  • en
  • ru
  • uz
  • en
  • ru
  • uz
Журналы Конференции Библиотека Каталог авторефератов Каталог диссертаций Каталог монографий Каталог учебников
Организации Авторы
Публичная Оферта Обработка персональных данных Заявление об открытом доступе Публичная лицензия Авторские права Контакты
Вход
19-05-2022 534-539 74 21

Формирующие факторы коммуникативной компетенции у детей дошкольного возраста

В настоящее время в сфере дошкольного образования происходят большие реформы, но в учебно-воспитательном процессе будут проводится различные подоходы, усвоение детьми образовательного процесса,трудности в быстрой адаптации детей с ровесниками и окружающей средой, актуальность интенсивного подгтовления детей дошкольного возраста путём комплексного улучшения упомянуты далее. Так же, было добавлено, что является фактором то, что дети в данном возрасте быстро и эффективно адаптируются в формирования коммуникативной компетенции.

Считается важной обязанностью ребёнка развитие коммуникативной компетенции, следовательно, развитие личности является главным фактором. В статье повествуется о «Принципах и действенных факторах формирования коммуникативной компетенции у дошкольников старшего возраста».

  • PDF (Узбекский)
  • Текущий выпуск
  • Архивы
    • О журнале
    • Отправка материалов
    • Заявление о конфиденциальности
    • Контакты
Текущий выпуск Архивы
О журнале Отправка материалов Заявление о конфиденциальности Контакты
  1. Главная
  2. 13.00.00 – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Категории

    • Искусство и гуманитарные науки
    • Медицина
    • Естественные науки
    • Общественные науки
    • Техника
    • Биологические науки

Информация

  • Для читателей
  • Для авторов
  • Для библиотек

Выпуск

Том 3 № 3/S (2022)

Раздел

13.00.00 – ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Как цитировать

Формирующие факторы коммуникативной компетенции у детей дошкольного возраста. (2022). Общество и инновации, 3(3/S), 534-539. https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol3-iss3/S-pp534-539
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • IEEE
  • MLA
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Лицензия

Copyright (c) 2022 Дилнозахон Комилова

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Статья на Google Scholar
Совершенствование правовых основ обеспечения общественной безопасности
inLibrary

inLibrary — это научная электронная библиотека, построенная на парадигме открытой науки (Open Science), основными задачами которой является популяризация науки и научной деятельности, общественный контроль качества научных публикаций, развитие междисциплинарных исследований, современного института научной рецензии, повышение цитируемости узбекской науки и построение инфраструктуры знаний.

КОНТАКТЫ:

 
100164, Республика Узбекистан, г. Ташкент, ул. Тепамасджид, 4

 
(+998) 99-006-61-10

 
info@inscience.uz
       

НАВИГАЦИЯ:

Журналы
Конференции
Организации
Авторы
Блог
Контакты
© Copyright 2026 Общество и инновации All Rights Reserved | Developed by in Science | Site create by in Designer
Войти в систему
inLibrary Logo