В последние десятилетия в педагогике и методике преподавания иностранного языка, включая русский, особое внимание уделяется языковой компетенции студентов. В данной статье рассматриваются ключевые аспекты формирования языковой компетенции студентов в процессе обучения русскому языку. Анализируются современные методики, включая традиционные подходы и инновационные технологии, которые интегрируются в образовательный процесс. Приводятся эмпирические данные, демонстрирующие изменения в уровне языковой компетенции у студентов разных уровней подготовки. Также представлены таблицы и диаграммы, иллюстрирующие динамику развития языковой компетенции в условиях современных образовательных платформ.