Авторы

  • Хамид Бобожонов
    Преподаватель, академический лицей Ургенчского государственного университета
  • Хайринисо Хайитбаева
    Ученица, специализированная школа-интернат №1 города Ургенча

DOI:

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss10/S-pp304-308

Ключевые слова:

aнтье мантисса простое число основная теорема арифметики формула Лежандра каноническое разложение

Аннотация

В данной статье представлены теоретические и практические материалы, а также задачи по теме "антье" и "мантисса", в основном в рамках теории чисел и алгебры. Рекомендуются методы решения типовых конкурсных и олимпиадных задач с использованием свойств "антье" и "мантисса".


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Journal home page:

https://inscience.uz/index.php/socinov/index

Antje, mantissa and its applications

Khamid BOBOJONOV

1

, Khayriniso KHAYITBOYEVA

2

Academic lyceum under Urgench State University,

Urgench city specialized school under the Agency for

specialized Educational Institutions

ARTICLE INFO

ABSTRACT

Article history:

Received October 2023
Received in revised form

15 November 2023

Accepted 25 November 2023

Available online

15 January 2024

This article provides theoretical and practical information

and proofs about the Antye and Mantissa and highlights the
main points of it. It also suggests methods for solving several

complex and olimpiad

type problems with the help of the Antyl

and Mantissa.

2181-

1415/©

2023 in Science LLC.

DOI:

https://doi.org/10.47689/2181-1415-vol4-iss10/S-pp304-308

This is an open access article under the Attribution 4.0 International
(CC BY 4.0) license (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ru)

Keywords:

antye,

mantissa,

a prime number,

fundamental theorem of
arithmetic,

canonical decomposition,

the Legendre formula.

Ant’ye, mantissa va uning tatbiqlari

ANNOTATSIYA

Kalit so‘zlar

:

ant’ye,

mantissa,

tub son,

arifmetikaning asosiy
teoremasi,

kanonik yoyilma,

Lejandr formulasi.

Ushbu maqolada ant’ye va mantissa mavzusiga doir nazariy

va amaliy ma’lumotlar hamda isbotlar algebra va sonlar

nazariyasidan keltirilgan.Bir necha tipik hamda olimpiada

darajasidagi masalalarni ant’ye va mantissaning xossalaridan

foydalangan holda yechish metodlari tavsiya qilingan.

Антье, мантисса и ее приложения

АННОТАЦИЯ

Ключевые слова:

aнтье,

мантисса,

простое число,

В данной статье представлены теоретические и

практические материалы, а также задачи по теме "антье" и

"мантисса", в основном в рамках теории чисел и алгебры.

1

Senior Teacher, Academic Lyceum under Urgench State University

2

Student, Urgench city specialized school under the Agency for Specialized Educational Institutions


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Special Issue

10 (2023) / ISSN 2181-1415

305

основная теорема
арифметики,

каноническое разложение,
формула Лежандра

.

Рекомендуются методы решения типовых конкурсных и

олимпиадных задач с использованием свойств "антье" и
"мантисса".

Ant’ye

(fran. entiyer) termini 1798-

yilda Lejandr tomonidan taklif qilingan bo‘lib,

qariyb ikki yuz yildan beri ishlatib kelinmoqda. x sonining ant’yesini [ x ] kabi

belgilashni 1808-yilda Gauss taklif qilgan.

Mantissa

termini haqida adabiyotlarda diqqatga molik tarixiy ma’lumotlar deyarli

uchramaydi.

Oldingi paytlarda ant’ye1 va mantissa2 (sonning butun va kasr qism) larga doir

masalalar juda tor doiradagi olimpiada masalalari hisoblanar edi. Oxirgi paytlarda esa

ayrim chet davlatlar oliy o‘quv yurtlariga kirish imtihonlarida shu turdagi oson masalalar
taklif qilinayotgan bo‘lsa, qiyinlik darajasi yuqori bo‘lgan masalalar milliy va xalqaro
olimpiadalarda o‘quvchilarga taklif qilina boshladi.

Xo‘sh ant’ye va mantissaga doir masalalar nimasi bilan qiziq ?

Agar ant’ye va mantissani funksiya sifatida qaraydigan bo‘lsak, bu funksiyalar

uzluksiz emas, aniqrog‘i, bo‘lak

-

bo‘lak uzluksizdir. Bunday funksiyalarning mavjudligi esa

odatiy yechish usullaridan tubdan farq qiladi.

“Ant’ye va mantissa” mavzusining o‘ziga xosligi va shu mavzuga doir masalalarning

murakkabligi o‘quvchining bu yo‘nalishda yetarli darajada mashq qilmaganligida
ko‘rinadi. Bu tipdagi masalalarning ko‘pchiligining yechimi juda qisqa mantiqiy tahlilga
asoslangan bo‘ladi.

Bulardan tashqari ant’ye va mantissa shunday xossalarga egaki, o‘quvchidan bir

qancha amallarni bajarishni talab qiladi. Shunday o‘ziga xosliklarga qaramasdan,
ko‘pgina xossalarni masalalarni yechish davomida ham hosil qilish mumkin bo‘ladi.

Maqolada ant’ye va mantissaga doir tanlab olingan masalalar fanning sonlar

nazariyasi va algebra bo‘limiga xos bo‘lib, chet mamlakatlar milliy olimpiadalarida

tavsiya qilingan ayrim masalalar ham berilgan. Qiziquvchilar uchun maqolada

masalalarning to‘liq va asoslangan yechimlari berilgan.

1.

Lejandr formulasi yordamida ant’ye, mantissa (sonning butun va

kasr

qismi) ga doir masalalar yechish metodikasi

.

Lejandr formulasini keltirib chiqarish uchun bizga natural sonni tub

ko‘paytuvchilarga ajratishning kanonik yoyilmasi formulasi kerak bo‘ladi.

Arifmetikaning asosiy teoremasi

. n natural sonini

𝑛 = 𝑝

1

∙ 𝑝

2

∙ 𝑝

3

∙ … ∙ 𝑝

𝑚

,

1. Lejandr formulasi yordamida ant’ye, mantissa (sonning butun va kasr qismi) ga

doir masalalar yechish metodikasi.

Lejandr formulasini keltirib chiqarish uchun bizga natural sonni tub ko‘paytuvchilarga

ajratishning kanonik yoyilmasi formulasi kerak bo‘ladi.

Arifmetikaning asosiy teoremasi.

𝑛

natural sonini

𝑛 = 𝑝

1

∙ 𝑝

2

∙ 𝑝

3

∙ … ∙ 𝑝

𝑚

,


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Special Issue

10 (2023) / ISSN 2181-1415

306

ko‘paytma shaklida ifodalash mumkin, agar ko‘paytuvchilarning o‘rnini hisobga

olmaganda, bu ko‘paytma yagonadir, bunda

𝑝

1

, 𝑝

2

, 𝑝

3

, … , 𝑝

𝑚

lar tub sonlar tarzda ushbu

𝑛 = 𝑝

1

𝛼

1

∙ 𝑝

2

𝛼

2

∙ … ∙ 𝑝

𝑘

𝛼

𝑘

,


bunda

𝑝

1

< 𝑝

2

< 𝑝

3

< … < 𝑝

𝑘

lar tub sonlar ,

𝛼

1

, 𝛼

2

, … 𝛼

𝑘

∈ 𝑁

Yuqoridagi kabi

𝑛

natural sonini ifodalanishiga

𝑛

natural sonining

kanonik

ko‘rinishi

deyiladi.

Lejandr formulasi.

Tub

𝑝

sonining

𝑛! = 1 ∙ 2 ∙ 3 ∙ … ∙ 𝑛

kanonik yoyilmada necha

marta qatnashishlari soni quyidagi yig‘indi yordamida aniqlanadi:

𝑒

𝑝

(𝑛) = [

𝑛

𝑝

] + [

𝑛

𝑝

2

] + [

𝑛

𝑝

3

] + ⋯

(3.1)

Isboti.

Agar

n < p

bo‘lsa,

𝑛! = 1 ∙ 2 ∙ 3 ∙ … ∙ 𝑛

da

𝑝

ga karrali ko‘paytuvchi mavjud

emas. Bu holda Lejandr formulasi to‘g‘ri.

Endi

𝑛 ≥ 𝑝

deylik. U holda bizga n ning p ga karrali barcha bo‘luvchilari ma’lum :

𝑝, 2𝑝, 3𝑝

va hokazo. Shuningdek, ularning soni

[

𝑛

𝑝

]

ga teng. Shunday qilib,

𝑛! = 1 ∙ 2 ∙ 3 ∙ … ∙ 𝑛 = p ∙ 2p ∙ 3p ∙ … ∙ [

𝑛

𝑝

] 𝑝 ∙ N

1

= p

α

1

∙ α

1

! ∙ N

1

,

bunda

α

1

= [

n

p

] va 𝑁

1

p ga bo‘linmaydi

.

Shunday qilib,

𝑛!

ning yoyilmasida

𝑝

𝛼

1

dan tashqari

𝛼

1

! −

n! ning qolgan p

2

karrali ko

paytuvchilari va 𝑁

1

− 𝑝 ga bo

linmaydigan

sonlar ham uchrar ekan.
Endi

𝛼

1

!

uchun yuqoridagidek mulohaza yuritib, quyidagilarni yozib olamiz.

α

1

! = 𝑝

𝛼

2

∙ 𝛼

2

∙ 𝑁

2

, bunda α

2

= [

α

1

p

] = [

[

n
p

]

p

] = [

n

p

2

] va N

2

p ga bo′linmaydi

.

Yuqorida

[

[𝑥]

𝑝

] = [

𝑥

𝑝

]

formuladan foydalandik

.

Shunday qilib, ikkita harakatdan so‘ng,

n! dan p

α

1

va p

α

2

ajratib yozib olgach,

quyidagi tenglikka ega bo‘lamiz.


𝑛! = 𝑝

𝛼

1

∙ 𝑝

𝛼

2

∙ 𝛼

2

! ∙ 𝑁

1

∙ 𝑁

2

.

(3.2)


Yuqoridagi algoritmni chekli marta takrorlab, ushbu

𝑛! = 𝑝

𝛼

1

∙ 𝑝

𝛼

2

∙ … ∙ 𝑝

𝛼

𝑘

∙ 𝑀 = 𝑝

𝛼

1

+𝛼

2

+⋯+𝛼

𝑘

∙ 𝑀,

bunda,

M p ga bo

linmaydi

va

𝛼

𝑖

= [

𝑛

𝑝

𝑖

]

.


Arifmetikaning asosiy teoremasiga ko‘ra,

𝑛!

ning kanonik yoyilmasi yagona ekanligi,

ya’ni

yuqorida keltirilgan formula n!

ning

M p ga bo′linmaganda


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Special Issue

10 (2023) / ISSN 2181-1415

307

𝑝

𝛼

1

+𝛼

2

+⋯+𝛼

𝑘

va 𝑀

sonlarining ko‘paytmasi ko‘rinishida yagona usulda yozish

mumkinligi kelib chiqadi.

Arifmetikaning asosiy teoremasi va Lejandr formulasidan,

𝑛!

sonini tub sonlar

ko‘paytmasi ko‘rinishidagi kanonik yoyilmasini quyidagicha yozib olamiz


𝑛! = 𝑞

1

𝑏

1

∙ 𝑞

2

𝑏

2

∙ … ∙ 𝑞

𝑚

𝑏

𝑚

,

(3.3)


bunda

𝑞

1

< 𝑞

2

< 𝑞

3

< ⋯ < 𝑞

𝑚

– tub sonlar, 𝑏

𝑖

= 𝑒

𝑞

𝑖

(𝑛) soni

𝑞

𝑖

(𝑖 = 1,2, … 𝑚)soning n! kanonik yoyilmasida necha marta qatnashishini

bilduradigan son.

Mazkur mavzu bo‘yicha masalalar yechish jarayonida (1) formuladagi

𝑞

𝑖

tub sonlarning

𝑏

𝑖

darajalarini baholashga to‘g‘ri keladi.

𝑏

𝑖

= 𝑒

𝑞

𝑖

(𝑛) = [

𝑛

𝑞

𝑖

] + [

𝑛

𝑞

𝑖

2

] + ⋯ ≤ [

𝑛

𝑞

𝑖

+

𝑛

𝑞

𝑖

2

+ ⋯ ] = [

𝑛

𝑞

𝑖

−1

]

(2)

2. Mustahkamlash uchun masalalar
1.

7777!

soni 777 ning qanday eng katta darajasiga bo‘linadi?


Yechilishi.

Lejandr formulasidan (2) foydalanamiz,

777 = 3 ∙ 7 ∙ 37 ; 𝑒

777

(7777) = 𝑒

37

(7777) = [

7777

37

] + [

7777

1369

] =

=210+5=215.


Javob: 215

2.

2023!

soni nechta nol bilan tugaydi?

Yechilishi.

𝑛!

soni m ta nol bilan tugasin.U holda bu sonning kanonik yoyilmasida

2

𝑛

∙ 5

𝑚

ko‘paytma mavjud bo‘lib ( bunda n>m), boshqa tub sonlar ko‘paytmasi

𝑛!

sonining

oxirida nol hosil bo‘lishida ishtirok etmaydi.Shunday qilib,

2023!

sonining kanonik

yoyilmasida 5 ning darajasi nechaga teng bo‘lsa,

2023!

soni ham shuncha nol bilan tugar

ekan. Lejandr formulasiga ko‘ra,

𝑒

5

(2023) = [

2023

5

1

] + [

2023

5

2

] + [

2023

5

2

] + [

2023

5

4

] = 404 + 80 + 16 + 3 = 503


Javob:503.

3.

((3!)!)! soni 3

n

ga karrali bo‘ladigan eng katta natural n ni toping.

Yechilishi .

((3!)!)! = (6!)! = 720! .

Lejandr formulasiga ko‘ra,

𝑒

3

(720) = 356

.

Javob:356.

4.

𝐶

33

11

sonini 144 ga bo‘linishini isbotlang.

Yechilishi.

144 = 2

4

∙ 3

2

. Endi

𝐶

33

11

ning surati va maxrajida 2 va 3 lar nechanchi

darajalari bilan qatnashishini hisoblab olamiz va keyin kasrni qisqartiramiz.


background image

Жамият

ва

инновациялар

Общество

и

инновации

Society and innovations

Special Issue

10 (2023) / ISSN 2181-1415

308

𝐶

33

11

=

33!

11! ∙ 22!

=

2

31

∙ 3

15

∙ 𝑘

(2

8

∙ 3

4

∙ 𝑙) ∙ (2

19

∙ 3

9

∙ 𝑚

= 2

4

∙ 3

2

∙ 𝑛

bunda,

𝑘, 𝑙, 𝑚 va 𝑛

lar 2 va 3 ga karrali bo‘lmagan natural sonlar.

𝑛 =

𝑘

𝑙∙𝑚

ham natural

son bo‘ladi, chunki

𝐶

𝑠

𝑡

har doim natural bo‘lganligi sababli. Isbot tugadi.

5.

𝑛 + 1 dan 2𝑛 gacha bo

lgan sonlarning ko

paytmasi 2

n

ga bo

linib, 2

n+1

ga

bo‘linmasligini isbotlang.

Isboti.

𝑛(𝑛 + 1) ∙ (𝑛 + 2) ∙ … ∙ 2𝑛 =

(2𝑛)!

𝑛!

ekanligiga e’tiborni qaratamiz.


Bundan tashqari Lejandr formulasiga ko‘ra, 2 ning darajalari

(2𝑛)! va 𝑛!

larning

yoyilmalarida necha marta qatnashishi mos ravishda

𝑒

2

(2𝑛) va 𝑒

2

(𝑛)

larga teng bo‘ladi.

𝑒

2

(2𝑛)

ni yozib olamiz:

𝑒

2

(2𝑛) = [

2𝑛

2

] + [

2𝑛

4

] + [

2𝑛

8

] + ⋯ = 𝑛 + [

𝑛
2

] + [

𝑛
4

] + ⋯ = 𝑛 + 𝑒

2

(𝑛).


Demak,

𝑛 + 1 dan 2𝑛 gacha bo

lgan

sonlarning ko‘paytmasi bo‘linadigan 2 ning eng

katta darajasi

𝑒

2

(2𝑛) − 𝑒

2

(𝑛)

ga , ya’ni

𝑛

ga teng bo‘lar ekan. Isbot tugadi.

3. Mustaqil yechish uchun masalalar.
1.

Agar 𝑎

1

, 𝑎

2

, … , 𝑎

𝑚

− natural sonlar va 𝑎

1

+ 𝑎

2

+ … +𝑎

𝑚

= 𝑛

bo‘lsa,

𝑛!

𝑎

1

!𝑎

2

! …𝑎

𝑚

!

ning butun son ekanini isbotlang.

2.

Agar

𝑛!

2

𝑛

butun bo‘lmasa,

𝑛!

2

𝑛−𝑚

ifoda barcha natural

𝑛

larda butun bo‘ladigan natural

𝑚

lar mavjudmi?

3.

Agar

nϵN

bo‘lsa,

𝑛!∙(6𝑛!)

(2𝑛!)

2

∙(3𝑛!)

sonining butun ekanligini isbotlang.

4.

Agar

m, n, ϵN

bo‘lsa,

(2𝑚)!∙(2𝑛)!

𝑚!∙𝑛!∙(𝑚+𝑛)!

ning butun ekanligini isbotlang.

5.

𝑎, 𝑏 va 𝑐 lar natural va 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 2006 bo

lsa, 𝑎! ∙ 𝑏! ∙ 𝑐!

kamida nechta nol bilan tugaydi?

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI:

I.L.Semyenov

“Ant’ye i mantissa”

Sbornil zadach c resheniyemi. IPM im. M.B. Keldisha

2015g.

2. A. Abduhamidov,N.Nasimov Algebra va boshlang‘ich analiz asoslari 1–

qism,

Toshkent, ,,O‘qituvchi ‘‘, 2009 yil.

3. M.A.Mirzaahmedov, D.A.Sotiboldiyev, “O‘quvchilarni matematik olimpiadalarga

tayyorlash Toshkent, O’qituvchi, 1993y.

4. Agaxanov N.X., Bagdanov I.I., Qajevnikov P.A. Matematika . Oblastniye olimpiadi. 8-

11 klassi.- Prosvesheniye , 2010 g.

5.Adressqu T., Andrica D. Problems for Mathematical Contests.

GIL Publishing

House, 2003 g.

6.Olymp.msu.ru

Ofitsialniy portal olimpiadi shqolniqov

Lomonosov

.

7. Rroblems.ru

Библиографические ссылки

I.L.Semyenov ,,Ant’ye i mantissa“ Sbornil zadach c resheniyemi. IPM im. M.B. Keldisha 2015g.

A. Abduhamidov,N.Nasimov Algebra va boshlang‘ich analiz asoslari 1–qism, Toshkent, ,,O‘qituvchi ‘‘, 2009 yil.

M.A.Mirzaahmedov, D.A.Sotiboldiyev, “O‘quvchilarni matematik olimpiadalarga tayyorlash Toshkent, O’qituvchi, 1993y.

Agaxanov N.X. , Bagdanov I.I. , Qajevnikov P.A. Matematika . Oblastniye olimpiadi. 8-11 klassi.- Prosvesheniye , 2010 g.

Adressqu T . , Andrica D. Problems for Mathematical Contests. – GIL Publishing House , 2003 g.

Olymp.msu.ru – Ofitsialniy portal olimpiadi shqolniqov ,,Lomonosov“.

Rroblems.ru

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)