Авторы

  • Aziza Xolboboyeva
    Filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori(PhD) O‘ZDJTU, Ingliz tili amaliy tarjima kafedrasi dotsentii Toshkent,O‘zbekiston

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.sspme.84844

Ключевые слова:

Idrok vizual idrok kognitiv talqin madaniy va ijtimoiy omillar.

Аннотация

Reklama tili kommunikativ, semiotik va psixologik vositalarning murakkab uyg‘unligidir. Uning idrok va talqin jihatlari reklamaning semantik qatlamini anglashda muhim o‘rin tutadi. Mazkur maqolada reklama matni va vizual-belgili komponentlarining inson ongida qanday qabul qilinishi va talqin qilinishi masalalari kognitiv tilshunoslik, semiotika va reklama psixologiyasi asosida nazariy jihatdan tahlil qilinadi.


background image

SOLUTION OF SOCIAL PROBLEMS IN

MANAGEMENT AND ECONOMY

International scientific-online conference

15

REKLAMA TILINING IDROK VA TALQIN JIHATLARI: NAZARIY

YONDASHUV

Xolboboyeva Aziza Sherboboyevna

Filologiya fanlari bo‘yicha falsafa doktori(PhD)

O‘ZDJTU,

Ingliz tili amaliy tarjima kafedrasi dotsentii

Toshkent,O‘zbekiston

azizakholboboeva@mail.ru

https://doi.org/10.5281/zenodo.15349798

Annotatsiya.

Reklama tili kommunikativ, semiotik va psixologik

vositalarning murakkab uyg‘unligidir. Uning idrok va talqin jihatlari
reklamaning semantik qatlamini anglashda muhim o‘rin tutadi. Mazkur
maqolada reklama matni va vizual-belgili komponentlarining inson ongida
qanday qabul qilinishi va talqin qilinishi masalalari kognitiv tilshunoslik,
semiotika va reklama psixologiyasi asosida nazariy jihatdan tahlil qilinadi.

Kalit so‘zlar

.

Idrok, vizual idrok, kognitiv talqin, madaniy va ijtimoiy omillar.

Reklama zamonaviy jamiyatda axborot va madaniyatning asosiy

tashuvchilaridan biriga aylangan. U nafaqat mahsulotni tanitadi, balki identitet,
qadriyatlar va ijtimoiy normalarni ham shakllantiradi. Reklama tilini o‘rganishda
idrok (persepsiya) va talqin (interpretatsiya) jarayonlarini ajratib ko‘rsatish
muhim. Ular reklama xabarining foydalanuvchi ongida qanday “o‘qilishi” va
unga qanday psixologik ta’sir ko‘rsatishini anglashga imkon beradi.“Reklama
tilini anglash uni qanday eshitishimizdan emas, balki uni qanday talqin
qilishimizdan boshlanadi” (Cook, 2001, 3-bet).

Idrok (perseptiv) jihatlar

.Idrok qilish reklamaning tashqi belgilarini ong

orqali qabul qilishdir. Bu bosqichda kognitiv psixologiyaning asosiy tamoyillari
amal qiladi.

Vizual idrok va Gestalt nazariyasi

. Vizual elementlar reklama xabarining

birinchi navbatdagi qabul qilinishiga xizmat qiladi. Gestalt psixologiyasiga ko‘ra,
odamlar ma’lumotni yaxlit holatda idrok qiladi (Wertheimer, 1923). Reklama
dizaynidagi fon, shakl va harf o‘lchamlari bu jarayonga bevosita ta’sir ko‘rsatadi.
“Ranglar va shakllar reklama xabarining semantik og‘irligini belgilab beradi”
(Kress & van Leeuwen, 1996).

Rang va emotsional idrok

. Rang psixologiyasi reklama samaradorligida

muhim rol o‘ynaydi. Masalan, ko‘k ishonch va barqarorlikni, qizil – shoshilinchlik
va ehtirosni bildiradi (Elliot & Maier, 2012).

Eshitish va multisensor idrok.

Reklamalardagi ovozli elementlar (jingllar,

ovoz effektlari) assotsiativ xotirani faollashtiradi. Millward Brown instituti


background image

SOLUTION OF SOCIAL PROBLEMS IN

MANAGEMENT AND ECONOMY

International scientific-online conference

16

tadqiqotlariga ko‘ra, tovushli reklama vizual reklamalarga qaraganda 24%
ko‘proq eslab qolishga sabab bo‘ladi.

Talqin (interpretativ) jihatlar.

Talqin jarayonida inson aqli reklama xabarini

kontekst asosida “o‘qiydi”, ya’ni u belgilarning bevosita ma’nosidan tashqari
ularning madaniy, ijtimoiy va psixologik konnotatsiyalarini ham aniqlaydi.

Semiotik yondashuv:

Denotatsiya va konnotatsiya

Roland Barthes reklama belgilarini ikki bosqichda talqin qiladi: denotativ

(to‘g‘ridan-to‘g‘ri) va konnotativ (bilvosita) ma’no (Barthes, 1977). Misol uchun,

qizil atirgul”

tasviri reklamada sevgi yoki ehtirosni anglatishi mumkin.

“Har bir reklama matni – bu ochilishga tayyor bo‘lgan belgilar tizimi”

(Barthes, 1977).

Metafora va kognitiv talqin

. George Lakoff va Mark Johnson reklama tilining

ko‘p qismi metaforik asosda qurilganligini ta’kidlaydi. Ularning fikricha,
"metaforalar bizning fikrlash tizimimizni shakllantiradi" (Lakoff & Johnson,
1980).

Misol: “

Life is a journey

” → sayohat metaforasi orqali harakatga da’vat.

Pragmatik yondashuv va Relevantlik nazariyasi

.

Sperber va Wilson (1986) tomonidan ishlab chiqilgan Relevance Theoryga

ko‘ra, odamlar eng kam sa’y-harakat bilan eng ko‘p foydali axborotni olishga
intiladi. Reklama shiorlari qisqa va kuchli bo‘lishi shu sababdan.

Idrok va talqinning o‘zaro bog‘liqligi.

Kognitiv tilshunoslik bu ikki jarayonni

bir-biriga ta’sir qiluvchi tizim sifatida ko‘radi. Mayerning (2001) Multimedia
Learning Theory nazariyasiga ko‘ra, vizual va verbal ma’lumotlar birgalikda
taqdim etilganda samarali o‘zlashtiriladi.

Idrok elementi-Talqindagi ehtimoliy natija

Qizil rang - Shoshilinchlik, xavf yoki ehtiros.

Yumshoq musiqa - Ishonch, dam olish, premium brend.
Minimalistik dizayn-Yuqori sifat, zamonaviylik.

Madaniy va ijtimoiy omillar. Reklamaning talqini madaniy kontekstga

bog‘liq. Hofstede (2001) tomonidan ishlab chiqilgan madaniyat o‘lchovlari
reklama talqinining milliy xususiyatlarga qanday bog‘liqligini tushuntiradi.
Masalan, yuqori kontekstli madaniyatlarda (masalan, Yaponiya) bilvosita
ifodalar ko‘proq talqin qilinadi, past kontekstli madaniyatlarda esa (masalan,
AQSh) to‘g‘ridan-to‘g‘ri xabar berish ustuvor.

Amaliy tavsiyalar .

1. Reklama dizaynida kognitiv yondashuv


background image

SOLUTION OF SOCIAL PROBLEMS IN

MANAGEMENT AND ECONOMY

International scientific-online conference

17

Reklama samaradorligini oshirishda kognitiv yondashuv markaziy o‘rinda

turadi. Bu yondashuvga ko‘ra, inson miyasi axborotni ehtimoliy relevans va
eslab qolish osonligi mezonlari asosida qayta ishlaydi (Mayer, 2001). Shuning
uchun reklama dizaynida vizual (rasm, rang, shakl) va lingvistik (shior, so‘z
tanlovi) elementlar uyg‘un va maqsadli tuzilgan bo‘lishi kerak.

“Axborot ikki xil kanalda – vizual va verbal – uzatilganda, u yaxshiroq

o‘zlashtiriladi” (Mayer, 2001, Multimedia Learning nazariyasi).

Misollar:
Apple kompaniyasi reklamalari vizual minimalizm (oq fon, bitta asosiy

mahsulot) bilan sodda, ammo esda qolarli matn uyg‘unligiga ega: “

Think

Different”.

Nike logotipi (“

”) va shiori “Just Do It” qisqa, samarali va emotsional

uyg‘unlikda ishlaydi.

O‘zbekistonda ichimlik reklamalari (masalan, Pepsi yozgi kampaniyalari)

vizual rang (ko‘k, sovuqlik ifodasi) va shior ("Yozni His et!") uyg‘unligi bilan
idrokda kuchli taassurot qoldiradi.

2. Madaniy moslashuv (kross-madaniy lokalizatsiya)
Reklama tilining talqini madaniy kontekstga bevosita bog‘liq. Bir

madaniyatda pozitiv bo‘lgan belgilar boshqasida salbiy bo‘lishi mumkin
(Hofstede, 2001). Shu sababli reklama ishlab chiqaruvchilari semiotik belgilar,
til birliklari va vizual obrazlarni mahalliy madaniy konnotatsiyalarga mos holda
lokalizatsiya qilishlari zarur.

“Reklama nafaqat til, balki madaniy kodlar orqali ham ishlaydi. Uni talqin

qilish – bu madaniy o‘qishdir” (Barthes, 1977).

Misollar:
KFC'ning Xitoydagi reklamalari “Finger Lickin’ Good” shiorini “It’s so good

that you eat your fingers off” tarzida tarjima qilgan — bu esa noqulay talqinga
sabab bo‘lgan.

Coca-Cola O‘zbekistonda o‘zining global shiorini "Taste the Feeling" emas,

balki “Kayfiyatni His Et” shaklida mahalliylashtirdi. Bu emotsional rezonansni
oshiradi.

Toyota’ning arab bozorlarida mashina reklamasida chap tomondan yurish

tasviri salbiy qabul qilinadi — dizayn shu asosda moslashtirilgan.

3.

Sinov guruhlari orqali tahlil (testlash va feedback asosida tuzatish)

Reklamaning idrok qilinishi taxmin bilan emas, empirik tahlil bilan

aniqlanishi kerak. Sinov guruhlari (focus groups, A/B testing) orqali reklama


background image

SOLUTION OF SOCIAL PROBLEMS IN

MANAGEMENT AND ECONOMY

International scientific-online conference

18

xabarlari auditoriya tomonidan qanday qabul qilinayotganini aniqlash —
reklama samaradorligini oshirishning muhim bosqichidir.

Ilmiy asos:
“Foydalanuvchilar bilan o‘tkazilgan testlar orqali reklama xabarining

mosligi va aniqligi tahlil qilinadi” (Kotler & Keller, 2016, Marketing
Management).

Misollar:
Facebook Ads platformasida A/B testing orqali ikki xil shior sinovdan

o‘tkaziladi:

A: “

Sovuq ichimlik – yozgi orzular”

B: “Yozni His Et!”
– Natija: B varianti 17% ko‘proq bosilish (CTR) ko‘rsatgan.
O‘zbekistonlik kosmetika kompaniyasi reklama videosining so‘zlangan

varianti va matnli varianti sinovdan o‘tkazilganda, ovozli reklama 23% ko‘proq
ijobiy fikr bildirgan auditoriya tomonidan.

Xulosa: Amaliy tavsiyalarni muvaffaqiyatli qo‘llash uchun:
Kognitiv moslik: axborot foydalanuvchi tomonidan tez tushunilishi va eslab

qolinishini ta’minlashi kerak.

Madaniy empatiya: til va obrazlar har bir auditoriya uchun alohida

moslashtirilishi zarur. Feedback asosli takomillashtirish: real auditoriya
reaksiyasi asosida doimiy reklama optimallashtirilishi lozim.

Foydalanilgan adabiyotlar:

1.

Barthes, R. (1977). Image-Music-Text. Fontana Press.

2.

Cook, G. (2001). The Discourse of Advertising. Routledge.

3.

Lakoff, G. & Johnson, M. (1980). Metaphors We Live By. University of

Chicago Press.
4.

Kress, G. & van Leeuwen, T. (1996). Reading Images: The Grammar of

Visual Design. Routledge.
5.

Mayer, R. E. (2001). Multimedia Learning. Cambridge University Press.

6.

Elliot, A. J., & Maier, M. A. (2012). Color-in-context theory. Advances in

Experimental Social Psychology.
7.

Hofstede, G. (2001). Culture's Consequences: Comparing Values,

Behaviors, Institutions and Organizations Across Nations. Sage.
8.

Sperber, D., & Wilson, D. (1986). Relevance: Communication and

Cognition. Blackwell.

Библиографические ссылки

Barthes, R. (1977). Image-Music-Text. Fontana Press.

Cook, G. (2001). The Discourse of Advertising. Routledge.

Lakoff, G. & Johnson, M. (1980). Metaphors We Live By. University of Chicago Press.

Kress, G. & van Leeuwen, T. (1996). Reading Images: The Grammar of Visual Design. Routledge.

Mayer, R. E. (2001). Multimedia Learning. Cambridge University Press.

Elliot, A. J., & Maier, M. A. (2012). Color-in-context theory. Advances in Experimental Social Psychology.

Hofstede, G. (2001). Culture's Consequences: Comparing Values, Behaviors, Institutions and Organizations Across Nations. Sage.

Sperber, D., & Wilson, D. (1986). Relevance: Communication and Cognition. Blackwell.