Авторы

  • Р.М. Мамбетов
    Старший преподаватель Алмалыкский филиал Ташкентского государственного технического университета

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.zdift.83526

Ключевые слова:

CAD CAE CAM система CATIA Solid Works AutoCAD Pro Engineer Solid Edge.

Аннотация

В этой статье рассматриваются CAD, CAE, CAM системы и их возможности. Исследуется, как эти системы сегодня используются в сетях.


background image

`

164

AUTOCAD, CAE, CAM СИСТЕМА И ЕЕ ВОЗМОЖНОСТИ

Р.М. Мамбетов

Старший преподаватель

Алмалыкский филиал Ташкентского государственного технического

университета

https://doi.org/10.5281/zenodo.15321192

Аннотация:

В этой статье рассматриваются CAD, CAE, CAM системы и их

возможности. Исследуется, как эти системы сегодня используются в сетях.

Ключевые слова

: CAD/CAE/CAM, система, CATIA, Solid Works, AutoCAD,

Pro/Engineer, Solid Edge.


Известно, что при производстве товара к нему предъявляются основные

требования, такие как короткие сроки выпуска товара на рынок, низкая себестоимость
товара, высокое качество. Выполнение этих требований невозможно без масштабного
использования технологий CAD/CAE/CAM. В области машиностроения концепция
системы автоматического проектирования (ALT) обычно применяется к системам
CAD/CAE/CAM, в которых она относится к набору программ, реализующих задачи
автоматизированного проектирования, производства и управления инженерными
данными. К настоящему времени практически все крупные предприятия мира широко
используют в своей работе возможности вычислительной техники, то есть с помощью
CAD, CAE, CAM систем. Данная система решает следующие задачи

Применение

современных

методов

проектирования,

т.е.

методов

многовариантного проектирования и поиска эффективных вариантов и оптимизации
принятия решений;

Повышение вклада творческого труда инженера-конструктора;

Повышение качества проектной документации;

Модернизация управления процессом разработки проектов;

Проводить испытания с помощью электронных калькуляторов качественно и в

короткие сроки.

Сократить количество проверок и повысить проектное решение до уровня,

достаточного для получения идеального образца, при этом сократив затрачиваемое
время,

Сегодня состояние технической системы в рамках системы автоматического

проектирования усложнилось.

Первые САПР появились в 60-х годах. Именно в это время General Motors создала

интерактивную графическую систему для подготовки продукции к производству. В
настоящее время существует ряд популярных CAD/CAE/CAM систем, а именно CATIA,
Solid Works, AutoCAD, Pro/Engineer, Solid Edge и др. к. Среди таких CAD/CAE/CAM
комплексов Solid Edge ST представляет собой набор программ, состоящий из
функциональных модулей, предназначенных для процессов проектирования и
производства механических деталей и конструкций. Программный комплекс Solid Edge
ST6 обладает рядом удобств, в частности: Единая электронная модель может


background image

`

165

использоваться на разных этапах процесса проектирования. Вариационная технология
может быть использована при моделировании твердых тел В процессе
проектирования можно проводить расчеты и анализ с использованием метода
конечных элементов. Возможен обмен моделями с другими типами ALT . Системы CAD,
CAE, CAM используются для комплексной автоматизации проектирования изделий,
разработки конструкций и производства. По сути, три системы, используемые для
разных целей, объединены, то есть разработаны на единой основе. Они описываются
следующим образом: Основой производства САПР является двумерное (2D) и
трехмерное (3D) проектирование. 2D в основном предназначен для оформления
конструкторской документации и чертежей


background image

`

166

Основой производства САПР является двумерное (2D) и трехмерное (3D)

проектирование. 2D в основном предназначен для оформления конструкторской
документации и чертежей. А 3D позволяет создавать трехмерные геометрические
модели, метрические расчеты и реальные виды.

References:

Используемая литература:

Foydalanilgan adabiyotlar:

1.

Расулова, М. Х. (2015). "Идейность" безыдейной литературы. In Молодежь и наука:

реальность и будущее (pp. 338-339).
2.

Расулова, М. Х. (2015). Нравственное мерило в русской литературе. In Молодежь и

наука: реальность и будущее (pp. 339- 340).
3.

Мирзаюнусова З. И. Расулова М. Х. (2011) Роль образа исторической личности в

воспитании гармонично развитой личности, 1, 572-573.
4.

Расулова, М. Х. (2016). Проектная работа на занятиях по русской литературе. In

Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 329-330).
5.

Расулова, М. Х. (2018). Прием обратной связи на уроках литературы. In Молодежь

и наука: реальность и будущее (pp. 554- 555).
6.

Расулова, М. Х. (2016). Опыт применения метода проектов при обучении русскому

языку. In Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 327-329).
7.

Toshkhujayeva, S. (2021). Linguapoetic research of belle-letter–descriptive means.

World Bulletin of Social Sciences, 4(11), 47-51.
8.

ТОШХУЖАЕВА, Ш., & РАСУЛОВА, О. (2021). Лингвопоэтические возможности

переносного значения слов. central asian journal of literature, philosophy and culture,
2(11), 1-3.


background image

`

167

9.

Тошхужаева, Ш. Г. (2016). Лингвопоэтическое исследование художественной

литературы–описательные средства. Молодий вчений, (1), 382-386.
10.

Тошхужаева, Ш. Г. (2016). Использование метафор в работах Эркина Азама. In The

Chicago Journals in Liberal Arts (pp. 76- 79).

Библиографические ссылки

Расулова, М. Х. (2015). "Идейность" безыдейной литературы. In Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 338-339).

Расулова, М. Х. (2015). Нравственное мерило в русской литературе. In Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 339- 340).

Мирзаюнусова З. И. Расулова М. Х. (2011) Роль образа исторической личности в воспитании гармонично развитой личности, 1, 572-573.

Расулова, М. Х. (2016). Проектная работа на занятиях по русской литературе. In Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 329-330).

Расулова, М. Х. (2018). Прием обратной связи на уроках литературы. In Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 554- 555).

Расулова, М. Х. (2016). Опыт применения метода проектов при обучении русскому языку. In Молодежь и наука: реальность и будущее (pp. 327-329).

Toshkhujayeva, S. (2021). Linguapoetic research of belle-letter–descriptive means. World Bulletin of Social Sciences, 4(11), 47-51.

ТОШХУЖАЕВА, Ш., & РАСУЛОВА, О. (2021). Лингвопоэтические возможности переносного значения слов. central asian journal of literature, philosophy and culture, 2(11), 1-3.

Тошхужаева, Ш. Г. (2016). Лингвопоэтическое исследование художественной литературы–описательные средства. Молодий вчений, (1), 382-386.

Тошхужаева, Ш. Г. (2016). Использование метафор в работах Эркина Азама. In The Chicago Journals in Liberal Arts (pp. 76- 79).