Современная система образования предъявляет к учащимся высокие требования, побуждая их быть активными, независимыми и критически мыслящими. Преподаватели и профессоры выступают не только как носители знаний, но и как менеджеры образовательного процесса, направляющие студентов к самостоятельному обучению. Развитие навыков самостоятельной работы становится ключевым условием для успешного соответствия этим требованиям. В данной статье рассматриваются особенности и возможности современной системы образования, способствующие развитию у студентов высших учебных заведений навыков самостоятельного обучения, включая критический анализ информации из различных источников и оценку их достоверности.