Все статьи
ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН МАЪНАВИЯТИ - ТАРАҚҚИЁТИМИЗ ПОЙДЕВОРИ
ЯНГИ ЎЗБЕКИСТОН ЁШЛАРИНИНГ ФАОЛ ҲАЁТИЙ ПОЗИЦИЯСИНИ МУСТАҲКАМЛАШДА ИЖТИМОИЙ-СИЁСИЙ ФАНЛАРНИНГ АҲАМИЯТИ
ЯНГИ ТАЪЛИМ ТЕХНОЛОГИЯСИ АСОСИДА ТАЛАБАЛАРНИ ПЕДАГОГИК МАҲОРАТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШ
ЯЗЫКОЗНАНИЕ И КУЛЬТУРОЛОГИЯ
ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОИЗВЕДЕНИЙ А.П. ЧЕХОВА
Языковые барьеры, возникающие у молодежи при изучении иностранных языков, и их эффективные пути преодоления
Данный тезис посвящен языковым барьерам и трудностям, с которыми сталкивается современная молодежь в процессе освоения иностранных языков, а также способам их преодоления. В работе рассматриваются исследовательские теории, мнения и научные взгляды различных ученых по этому вопросу. Анализируются методы преодоления возникающих проблем, предлагаемые меры и делаются соответствующие выводы. Представлены подробные рекомендации и указания о том, на что следует обращать внимание обучающимся и какие факторы необходимо ставить на первое место в процессе изучения языка.
Языковая специфика переводчика
The article examines the linguistic personality of the translator, his knowledge, skills, and competence in the implementation of interpretation in the framework of intercultural communication, in which he is a participant and in which he takes an active position, acting as a mediator between representatives of different languages and cultures.
Языковая способность: теоретические основы изучения
В современном обществе формирование речевой способности вызывает большой интерес, так как существует большая проблема, связанная с явным недостатком языкового воспитания, низкой языковой способности большей части населения. Поэтому человек должен учиться владеть основными навыками: самостоятельно мыслить, искать наиболее правильные пути преодоления трудностей; владеть богатым словарным запасом, быть коммуникабельным, самостоятельно работать над собственным развитием.
ЯЗЫКИ, КОТОРЫЕ СО ВРЕМЕНЕМ СТАЛИ "МЕРТВЫМИ". ЧТО МОЖНО УЗНАТЬ ОБ ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЕ ИЗ ИЗУЧЕНИЯ ТАКИХ ЯЗЫКОВ?
ЯЗЫК КАК ЗЕРКАЛО КУЛЬТУРЫ
только средство коммуникации, но и форму отражения культуры, мышления и духовного
опыта народа. В данной статье рассматривается философское понимание языка как
зеркала культуры, раскрываются его онтологические и гносеологические функции.
Опираясь на труды Э. Сепира, В. фон Гумбольдта, М. Хайдеггера, В. А. Масловой и
других исследователей, анализируется взаимосвязь между языковыми структурами и
культурными ценностями, проявляющаяся в пословицах, метафорах, обрядах и
традициях различных народов. Особое внимание уделяется тому, как через язык
формируется национальное самосознание и мировоззрение, а также как языковая
картина мира становится отражением исторического и ментального опыта
человечества. Исследование сочетает философский и культурологический подходы,
позволяя рассмотреть язык как живое зеркало, в котором отражается культура во всем
её многообразии и глубине.
ЯЗЫК И СТИЛЬ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ.
ЯЗЫК И МАТЕМАТИКА
Ключевые слова:язык,числа, мысленные вычисления, лингвистика, этимология.
ЯЗЫК ДОКУМЕНТА И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Является ли чтение по-прежнему основным источником увеличения словарного запаса?
One of the most crucial things in learning a language – vocabulary. Then, in teaching a language too, most significantly the important thing is to know a range of different vocabulary. In order to know how to teach a language, apart from methods and approaches, knowing vocabulary means a lot. So, it can be the reason why most teachers should learn how to teach vocabulary for future teachers. This article examines a wide range of different approaches and techniques for teaching vocabulary to students.
Юқори иссиқликка чидамли керамик плиталар учун оловбардош материаллар
плиталар тайѐрлаш имкониятлари келтирилган.
ЮСУФ ҲАМАДОНИЙНИНГ ТАСАВВУФ ТАЪЛИМОТИГА КИРИТГАН УЧИНЧИ РАШҲАСИ ТАҲЛИЛИ
ЮРИДИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ В ЭКОНОМИЧЕСКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯХ
Юридик кадрларни касбий тайёрлаш сифатини ошириш ҳамда илмий ходимлар тайёрлашни юксалтиришнинг долзарб масалалари
ЮНОН-БАҚТРИЯ УСЛУБИДА ЯСАЛГАН ИЛОҲИЙ МАЪБУДА
ЮНОГОГИКА КАК ЩЕДЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ ПЕДАГОГИКИ
Юксак аҳлоқий фазилатли авлодни шакллантириш- фуқаролик жамияти ривожининг муҳим омили
унсурларининг назарий жиҳатлари бундан бир неча минг йил олдин кашф этилганлигига эътибор берилса, бу жамият инсоният яратган цивилизацияларнинг энг сўнгги ҳосиласи ўлароқ шаклланганлигига ишонч ҳосил қиламиз.
ЮВЕЛИРНОЕ ДЕЛО И ЮВЕЛИРНОЕ ИСКУССТВО В БУХАРЕ ВО ВРЕМЕНА ДИНАСТИИ МАНГИТ.
ЭФФЕКТИВНЫЙ МЕТОД ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ ЮНЫХ ФУТБОЛИСТОВ.
ЭФФЕКТИВНЫЕ ФОРМЫ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ И ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ.
Эффективные стратегии преподавания словарного запаса юным ученикам
This article highlights some effective teaching strategies for teaching vocabulary to young learners. Vocabulary range has always been regarded as an essential part of learning a second language as the more vocabulary we know the better we can understand the meaning of a particular word or communicate with English speakers