Авторы

  • Shaxnoza Xakimjanovna Yusupaliyeva
    Katta o‘qituvchisi, Oriental Universiteti, O‘zbekiston

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.ifx.82451

Ключевые слова:

bo‘lajak muhandislar ingliz tili og‘zaki nutq kompetentsiyasi ta’lim konsepsiyasi kasbiy tayyorgarlik globalizatsiya.

Аннотация

Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarni tayyorlashda ingliz tili og‘zaki nutq kompetentsiyalarini rivojlantirish masalasi milliy ta’lim konsepsiyasi va xalqaro tajribalar asosida ko‘rib chiqiladi. Globalizatsiya va texnologik taraqqiyot sharoitida muhandislik sohasida samarali xalqaro muloqot olib borish zaruriyati asoslab beriladi. Shu bilan birga, oliy ta’lim muassasalarida o‘qituvchilarni tayyorlashda metodik va dasturiy yondashuvlar ishlab chiqishning ahamiyati yoritiladi.


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 7, issue 1, Aprel 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

826

BO‘LAJAK MUHANDISLARNING INGLIZ TILI OG‘ZAKI NUTQ

KOMPETENTSIYALARINI RIVOJLANTIRISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI

Shaxnoza Xakimjanovna Yusupaliyeva

Katta o‘qituvchisi, Oriental Universiteti, O‘zbekiston

Annotatsiya:

Mazkur maqolada bo‘lajak muhandislarni tayyorlashda ingliz tili og‘zaki nutq

kompetentsiyalarini rivojlantirish masalasi milliy ta’lim konsepsiyasi va xalqaro tajribalar

asosida ko‘rib chiqiladi. Globalizatsiya va texnologik taraqqiyot sharoitida muhandislik sohasida

samarali xalqaro muloqot olib borish zaruriyati asoslab beriladi. Shu bilan birga, oliy ta’lim

muassasalarida o‘qituvchilarni tayyorlashda metodik va dasturiy yondashuvlar ishlab

chiqishning ahamiyati yoritiladi.

Kalit so‘zlar:

bo‘lajak muhandislar, ingliz tili, og‘zaki nutq kompetentsiyasi, ta’lim

konsepsiyasi, kasbiy tayyorgarlik, globalizatsiya.

Kirish qismi:

Bo‘lajak muhandislarni tayyorlash milliy ta’lim konsepsiyasining eng dolzarb

vazifalaridan biri hisoblanadi. U ta’lim tizimini malakali kadrlar bilan ta’minlashga

yo‘naltirilgan bo‘lib, oliy ta’lim muassasalarining yangiligi va kasbiy texnik ta’lim

muassasalaridan farqlanishi ta’lim jarayonida pedagogik kadrlarga yangi talablar qo‘yilishini

taqozo etmoqda. Shu sababli, oliy ta’lim muassasalarida o‘qituvchilarni tayyorlash uchun aniq

dasturiy-metodik komponentlarni ishlab chiqish zaruriyati yuzaga kelmoqda.

Adabiyotlar tahlili

Globalizatsiya jarayonlari va zamonaviy texnologiyalarning jadal rivojlanishi muhandislik

sohasida xalqaro muloqotning ahamiyatini oshirmoqda. Muhandislarning ingliz tilida erkin

muloqot qila olish qobiliyati ularning kasbiy faoliyatida muvaffaqiyatli ishlashi, ilmiy

hamkorlikni yo‘lga qo‘yishi va innovatsion texnologiyalar bilan ishlash imkoniyatlarini

kengaytiradi. Zamоnaviy jamiyat taraqqiyоti xоzir kunda axbоrоt va axbоrоtli jarayоnlar,

axbоrоtlarga ishlоv berishning yangi texnоlоgiyalari, kоmpyuter tizimlari asоsidagi

telekоmmunikatsiyalarning о‘rni va ahamiyatini kо‘rib chiqishni talab etadi. Ayni vaqtda ishlab

chiqarish faоliyatining barcha sоhalarini va bizning hayоtimizni ma’lum qismini qurshab оlgan

axbоrоt texnоlоgiyalaridan keng fоydalanib kelinmоqda. Bunday texnоlоgiyalarni tadbiq qilish

axbоrоtlarni almashish tezkоrligi va saqlanishning ishоnchliligini uni avtоmatik qayta ishlash

imkоnini ta’minlaydi, shu bilan birga sezilarli darajada mutaxassisning fikrlash tarzi va kasbiy

faоliyat xarakterini о‘zgartiradi. Nutq tinglab tushunilishni talab etadi. Ushbu hodisalar parallel

jarayonlar bo‘lib, o‘zaro uzviy bog‘liq va bir-birini to‘ldirib turadi. O'.Hoshimov va I.Yoqubovlar

ularni quyidagicha ta’riflaganlar: “Og‘zaki nutqni o‘rgatish tinglab tushunish va gapirishni

o‘rgatishni o‘z ichiga oladi. Ular ajralmas qismlardir, shu bois ularni bir-biridan ajratib o‘rgatish

qiyin, hatto mumkin ham emas”.

Shu boisdan, bo‘lajak muhandislarning ingliz tili og‘zaki nutq kompetentsiyasini rivojlantirish

dolzarb pedagogik vazifa sifatida qaralmoqda. Ushbu fikr zamonaviy ta’lim va kasbiy

tayyorgarlik jarayonining real talablariga asoslanadi. Globalizatsiya va texnologik taraqqiyot

hozirgi davrda barcha kasbiy sohalarda, xususan, muhandislik sohasida ham xalqaro hamkorlik

va muloqotni zarur qilmoqda.


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 7, issue 1, Aprel 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

827

Kasbiy faoliyatda muhandislarning ingliz tilida erkin muloqot qilishi, ular uchun xorijiy

kompaniyalar, ilmiy markazlar va texnologik loyihalarda ishlash imkoniyatlarini kengaytiradi.

Bu, o‘z navbatida, xalqaro darajadagi tajriba almashinuvini tezlashtiradi va professional o‘sishni

rag‘batlantiradi. Ingliz tili – global ilmiy til sifatida, innovatsion texnologiyalarni o‘rganish,

ularni joriy etish va rivojlantirishda asosiy vosita hisoblanadi. Muhandislar ilmiy adabiyotlarni

o‘qish, konferensiyalarda qatnashish, xalqaro loyihalarda ishtirok etish uchun yetarli darajada

ingliz tilida muloqot qila olishi shart.

Asosiy qism:

Bu kompetentsiyani rivojlantirish nafaqat xorijiy tillarni o‘rganish darajasida, balki

kasbiy ingliz tilini, ya’ni muhandislikka oid texnik terminologiya va so‘zlashuv uslubini

o‘zlashtirishni ham nazarda tutadi. Shu sababli, bu vazifa oddiy til o‘qitish emas, balki kasbiy

ingliz tiliga integratsiyalashgan o‘qitish tizimini ishlab chiqishni talab qiladi. Matn global va

texnologik tendensiyalarni hisobga olgan holda muhandislik ta’limida ingliz tilining ahamiyatini

aniq va asosli ravishda ko‘rsatadi. Bu ehtiyojni pedagogik yondashuvlar orqali hal qilish dolzarb

va strategik muhim vazifa sifatida tasvirlangan.

Oliy ta’lim muassasalari yangi shakllanayotgan kasbiy talablarga javob beruvchi kadrlar

tayyorlash uchun zamonaviy metodik yondashuvlarni ishlab chiqishi zarur. Tizimli va kompleks

yondashuv asosida mutaxassisga qo‘yiladigan talablar, shaxsiy va faoliyat yondashuvlari asosida

mazmunli, tashkiliy va jarayonli komponentlar aniqlanadi. Oliy ta’lim muassasalari bugungi tez

o‘zgarayotgan mehnat bozori talablariga moslashuvchan va raqobatbardosh mutaxassislarni

tayyorlashi kerak. Bu esa an’anaviy o‘qitish shakllaridan voz kechib, innovatsion va

integrallashgan metodik yondashuvlarni ishlab chiqishni taqozo etadi.

Tizimli va kompleks yondashuv deganda, faqat bilim berish emas, balki shaxsiy rivojlanish,

kasbiy faoliyat ko‘nikmalari, axborot texnologiyalari va til kompetentsiyalarini uyg‘un ravishda

shakllantirish nazarda tutiladi.

Kasbiy ko‘nikmalarni rivojlantirish Teoretik bilimlarni real hayot va kasbiy faoliyatda qo‘llash

qobiliyatini oshiradi. Amaliy mashg‘ulotlar, laboratoriya ishlari, loyihalar orqali

mustahkamlanadi.

Shaxsiy rivojlanish va mustaqil ta’limga rag‘batlantirish Hayot davomida o‘qish (lifelong

learning) konsepsiyasiga mos keladi. Mustaqil fikrlash, o‘z-o‘zini rivojlantirish ko‘nikmalarini

shakllantiradi.

Xalqaro tajribalarga asoslanib ingliz tili kompetentsiyasini shakllantirish muhandislik va

texnologik sohalarda xalqaro hamkorlikning asosiy vositasi ingliz tili bo‘lib, global texnologik

taraqqiyotda ishtirok etish imkonini beradi.

Tizimli va kompleks yondashuv asosida kasbiy ko‘nikmalarni shakllantirish, shaxsiy

rivojlanishni qo‘llab-quvvatlash, AKTdan foydalanish va ingliz tili kompetentsiyasini

rivojlantirish — bu bo‘lajak muhandislarni global raqobatga tayyorlash uchun zarur shartlardir.

Oliy ta’lim tizimi bu tamoyillarni o‘ziga singdirgan holda innovatsion va xalqaro darajada

raqobatbardosh mutaxassislarni yetishtirib bera oladi.

Tahlil va natijalar:

Bo‘lajak muhandislarning ingliz tili og‘zaki nutq kompetentsiyalarini

rivojlantirish zamonaviy ta’lim jarayonining ajralmas qismi sifatida e’tirof etilishi kerak. Oliy

ta’lim tizimida tizimli va kompleks yondashuv asosida o‘qituvchilarni tayyorlash, milliy va


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 7, issue 1, Aprel 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

828

xalqaro tajribalarni uyg‘unlashtirish orqali kasbiy kompetentlikni oshirish mumkin. Natijada,

bo‘lajak muhandislar global mehnat bozorida muvaffaqiyatli raqobatdosh mutaxassislarga

aylanishadi. Yuqoridagi tahlil va tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, bo‘lajak muhandislarning

ingliz tili og‘zaki nutq kompetentsiyasini rivojlantirish zamonaviy ta’limning ajralmas va

dolzarb yo‘nalishidir. Globalizatsiya va texnologik rivojlanish sharoitida xalqaro muloqot

ko‘nikmalariga ega bo‘lgan mutaxassislar talab qilinmoqda. Muhandislik sohasidagi xalqaro

loyihalar, ilmiy tadqiqotlar va texnologik innovatsiyalarning asosiy vositasi ingliz tili hisoblanadi.

Metodik yondashuvlarda tizimli va kompleks uslub afzallik kasb etadi. Bunda esa kasbiy

ko‘nikmalar nazariy bilimlar bilan uyg‘unlashgan holda shaxsiy rivojlanish va mustaqil ta’lim

rag‘batlantiriladi. Axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanish xalqaro

tajribalarga asoslangan ingliz tili kompetentsiyasi shakllantiriladi.

Tizimli va integrallashgan yondashuv nafaqat chet tilini o‘rganishni, balki kasbiy nutq

madaniyati va texnik ingliz tilini egallashni ham o‘z ichiga oladi. Aynan shu tamoyillar asosida

tayyorlangan muhandislar xalqaro mehnat bozorida raqobatbardosh bo‘lib, zamonaviy ilmiy va

texnologik jarayonlarda faol ishtirok etishga tayyor bo‘ladi. Tahlil shuni ko‘rsatadiki, oliy ta’lim

muassasalari pedagogik faoliyatni innovatsion metodlar, interfaol o‘qitish texnologiyalari, kasbiy

kompetensiyalarga yo‘naltirilgan yondashuvlar orqali takomillashtirishlari zarur. Shunday qilib,

ingliz tili og‘zaki nutq kompetentsiyasini rivojlantirish bo‘lajak muhandislarning kasbiy

tayyorgarligini zamonaviy va global talablarga moslashtirishda hal qiluvchi omil hisoblanadi.

Globalizatsiya va raqamli texnologiyalar asrida xalqaro hamkorlik, tajriba almashinuvi va ilmiy-

texnik taraqqiyot muhandislardan ingliz tilini, xususan og‘zaki muloqot kompetentsiyasini puxta

egallashni talab qiladi. Muhandis ilmiy texnik hujjatlarni o‘qish, xalqaro konferensiyalarda

ishtirok etish, xorijiy hamkorlar bilan samarali muloqot qilish, texnologik yangiliklarni tezda

o‘zlashtirish uchun ingliz tilida ravon muloqot qila olishi shart. Bu esa ingliz tili bilimining

umumiy emas, balki kasbiy va texnik terminologiya darajasida bo‘lishini talab qiladi. Shuning

uchun muhandislik ta'limida ingliz tili fani oddiy chet tili emas, kasbiy faoliyat vositasi sifatida

o‘rgatilishi kerak. Muhandislarni tayyorlashda zamonaviy talablar faqat nazariy bilimlar bilan

cheklanmaydi. Tizimli va kompleks yondashuv quyidagilarni o‘z ichiga oladi:

Bilim: Kasbiy nazariy bilimlar va texnik lug‘at boyligini shakllantirish;

Ko‘nikma: Kasbiy faoliyatda nutq va muloqot ko‘nikmalarini rivojlantirish (masalan,

texnik prezentatsiyalar, loyiha himoyasi, muzokaralar olib borish);

Malaka: Amaliy faoliyatga tayyor bo‘lish, o‘z fikrini xalqaro standartlarga mos holda

ifoda eta olish.

Interfaol metodlar (rol o‘ynash, loyihaviy faoliyat, muammoli ta'lim), axborot-kommunikatsiya

texnologiyalari (online platformalar, multimedia vositalari), tanqidiy va ijodiy fikrlash

rivojlantirilishi kerak.Bunda xalqaro tajribaga tayangan holda:

-Soft skills (muloqot, jamoada ishlash, madaniyatlararo kompetensiya) va

-Hard skills (kasbiy bilim va texnik ko‘nikmalar) muvozanatli shakllantiriladi.

Bu esa bo‘lajak

muhandislarning nafaqat mahalliy, balki jahon mehnat bozorida ham

raqobatbardosh bo‘lishiga xizmat qiladi.


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 7, issue 1, Aprel 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

829

Xulosaqismi:

Globalizatsiya va zamonaviy texnologiyalarning jadal rivojlanishi sharoitida

muhandislik sohasida xalqaro muloqot va hamkorlikning ahamiyati sezilarli darajada ortdi.

Bo‘lajak muhandislarning ingliz tili og‘zaki nutq kompetentsiyasini rivojlantirish, ularning

kasbiy muvaffaqiyati va global mehnat bozorida raqobatbardoshligini ta’minlash uchun zaruriy

shartga aylandi.

Oliy ta’lim muassasalari zamonaviy pedagogik yondashuvlar va xalqaro tajribalar asosida o‘quv

jarayonini qayta tashkil etishi, kasbiy ingliz tiliga ixtisoslashgan dasturiy va metodik

komponentlarni ishlab chiqishi lozim. Bunda tizimli va kompleks yondashuv asosida bilim,

ko‘nikma va malakalarni uyg‘un shakllantirish, shaxsiy rivojlanish va mustaqil ta’limga

rag‘batlantirish, axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan samarali foydalanishga alohida

e’tibor qaratilishi kerak. Bo‘lajak muhandislar uchun ingliz tilini nafaqat umumiy aloqa vositasi

sifatida, balki kasbiy faoliyat va ilmiy-texnik hamkorlikning muhim omili sifatida egallash

dolzarb vazifadir. Shunday ekan, ta’lim jarayonida innovatsion va integrallashgan metodikalar

orqali ingliz tili og‘zaki nutq kompetentsiyasini rivojlantirish zamonaviy muhandislik ta’limining

ajralmas qismi sifatida qaralishi zarur.

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati:

1.

O‘zbekiston

Respublikasi

Prezidentining

2017-yil

7-fevraldagi

“O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi

to‘g‘risida”gi PF-4947-son Farmoni // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari

to‘plami, 2017-yil., 6-son, 70-modda.

2.Кулневич С.В. Новая педагогика: Учебное пособие для студентов пед.вузов. – Воронеж,

1992. – 134с.

3.

Tulkunovna A. G., Aziza N. STUDY OF MUSIC TERMS IN COMPILING A DICTIONARY

//SCIENTIFIC ASPECTS AND TRENDS IN THE FIELD OF SCIENTIFIC RESEARCH. –

2025. – Т. 3. – №. 29. – С. 253-256.

4. Yusupalieva Sh, Sattorova S \\Indoneziya International

journal of discoveries and innovations in applied sciences\\

THE IMPORTANCE OF

SPEAKING IN EFL CLASSES\\ Volume 1 Issue 4, 2021 P.63-65

5.

Xakimjanovna S. METHODS OF IMPROVING ENGLISH SPEAKING COMPETENCE

THROUGH TECHNICAL TERMINOLOGY OF ESP LEARNERS IN HIGHER EDUCATION

//International Journal of Artificial Intelligence. – 2025. – Т. 1. – №. 1. – С. 663-667.

6.

Yusupaliyeva S., Majidova M. INTERNET MATNLARINING TARJIMAGA OID

XUSUSIYATLARI //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. –

2025. – Т. 5. – №. 20. – С. 427-430.

7. Yusupalieva S. METHODS OF IMPROVING FUTURE ENGINEERS’ENGLISH

SPEAKING COMPETENCE THROUGH SPECIFIC VOCABULARY IN TECHNICAL

INSTITUTIONS //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. –

2025. – Т. 5. – №. 20. – С. 283-286.

8. Abdullayeva Z. PROBLEMS OF DISTANCE EDUCATION IN TEACHING FOREIGN

LANGUAGES AND WAYS OF ITS DEVELOPMENT //Oriental renaissance: Innovative,

educational, natural and social sciences. – 2025. – Т. 5. – №. 20. – С. 77-80.


background image

ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241

Volume 7, issue 1, Aprel 2025

https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi

worldly knowledge

OAK Index bazalari :

research gate, research bib.

Qo’shimcha index bazalari:

zenodo, open aire. google scholar.

Original article

830

10. Tulkunovna A. G., Aziza N. STUDY OF MUSIC TERMS IN COMPILING A

DICTIONARY //SCIENTIFIC ASPECTS AND TRENDS IN THE FIELD OF SCIENTIFIC

RESEARCH. – 2025. – Т. 3. – №. 29. – С. 253-256.

Библиографические ссылки

O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining 2017-yil 7-fevraldagi

“O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha Harakatlar strategiyasi

to‘g‘risida”gi PF-4947-son Farmoni // O‘zbekiston Respublikasi qonun hujjatlari

to‘plami, 2017-yil., 6-son, 70-modda.

Кулневич С.В. Новая педагогика: Учебное пособие для студентов пед.вузов. – Воронеж, 1992. – 134с.

Tulkunovna A. G., Aziza N. STUDY OF MUSIC TERMS IN COMPILING A DICTIONARY //SCIENTIFIC ASPECTS AND TRENDS IN THE FIELD OF SCIENTIFIC RESEARCH. – 2025. – Т. 3. – №. 29. – С. 253-256.4. Yusupalieva Sh, Sattorova S Indoneziya International journal of discoveries and innovations in applied sciences THE IMPORTANCE OF SPEAKING IN EFL CLASSES Volume 1 Issue 4, 2021 P.63-65

Xakimjanovna S. METHODS OF IMPROVING ENGLISH SPEAKING COMPETENCE THROUGH TECHNICAL TERMINOLOGY OF ESP LEARNERS IN HIGHER EDUCATION //International Journal of Artificial Intelligence. – 2025. – Т. 1. – №. 1. – С. 663-667.

Yusupaliyeva S., Majidova M. INTERNET MATNLARINING TARJIMAGA OID XUSUSIYATLARI //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2025. – Т. 5. – №. 20. – С. 427-430.

Yusupalieva S. METHODS OF IMPROVING FUTURE ENGINEERS’ENGLISH SPEAKING COMPETENCE THROUGH SPECIFIC VOCABULARY IN TECHNICAL INSTITUTIONS //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2025. – Т. 5. – №. 20. – С. 283-286.

Abdullayeva Z. PROBLEMS OF DISTANCE EDUCATION IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES AND WAYS OF ITS DEVELOPMENT //Oriental renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences. – 2025. – Т. 5. – №. 20. – С. 77-80.

Tulkunovna A. G., Aziza N. STUDY OF MUSIC TERMS IN COMPILING A DICTIONARY //SCIENTIFIC ASPECTS AND TRENDS IN THE FIELD OF SCIENTIFIC RESEARCH. – 2025. – Т. 3. – №. 29. – С. 253-256.