ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241
Volume 7, issue 1, Aprel 2025
https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi
worldly knowledge
OAK Index bazalari :
research gate, research bib.
Qo’shimcha index bazalari:
zenodo, open aire. google scholar.
Original article
416
Qo’qon univetsiteti Andijon filiali “Pedagogika,psixologiya va filologiya kafedrasi dotsenti
PHD Salahidinova Holida taqrizi ostida
ONTOGENEZ JARAYONIDA OILADAGI BOLALAR O'RTASIDAGI O'ZARO
MUNOSABATLAR
Toshtemirova Nigora Ibroximovna
Qo’qon universiteti Andijon filiali o’qituvchisi,
Andijon davlat universiteti tayanch doktoranti.
nigoratoshtemirova48@gmail.com
ORCID ID: 0009-0003-5496-1654
Annotatsiya:
Maqola aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlarni tadqiq qilishga
bag'ishlangan olimlarning ishlariga umumiy nuqtai nazarni taqdim etadi. Maqolada inson
hayotining turli bosqichlari ko'rib chiqiladi va ontogenezning ushbu bosqichlarida aka-uka va
opa-singillar o'rtasidagi munosabatlarning o'zaro bog'liqligi haqidagi ma'lumotlar aks ettirilgan.
Kalit so'zlar:
aka-uka va opa-singillar, aka-ukalar, opa-singillar, aka-uka va opa-singillar
o'rtasidagi yaqinlik, aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi raqobat.
SIBLING RELATIONSHIPS WITHIN THE FAMILY DURING ONTOGENESIS
Abstract:
This article provides an overview of scholarly work exploring the dynamics of sibling
relationships. It examines various life stages and presents data on the interconnectedness of
sibling relationships during these stages of ontogenesis.
Keywords:
siblings, brothers, sisters, sibling closeness, sibling rivalry.
KIRISH.
Aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlar hayotdagi eng uzoq va
muhimlaridan biri hisoblanadi. M. Rufo ta'kidlaganidek, aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi
munosabatlar bolalar va ularning ota-onalari o'rtasidagi munosabatlarga qaraganda uzoqroq
davom etadi [8. B. 213]. Go'daklikdan o'smirlik davrigacha bo'lgan davrda bir oiladagi bolalar
bir-biri bilan ko'p vaqt o'tkazadilar [14. B. 67]. Aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi
munosabatlarning o'ziga xos xususiyati shundaki, ular yopiq tizimda o'rnatiladi, bu erda
bolalarga kimning aka-uka yoki opa-singil bo'lishini tanlashga ruxsat berilmaydi va bola
tug'ilgandan keyin bolaning ota-onasi bilan munosabatlari qanday rivojlanadi. Shuni ham
ta'kidlash kerakki, aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlar aka-uka va opa-singillarning
yashash joyi, umumiy ota-onalarning mavjudligi va boshqa tashqi yashash sharoitlarini hisobga
olgan holda shakllanadi [4. B. 93]. Aynan shuning uchun ham aka-uka va opa-singillar
o'rtasidagi aloqani o'rganish dolzarb bo'lib qolmoqda va bu munosabatlarning butun hayot
davomida ontogenez jarayonida rivojlanishi biz uchun katta qiziqish uyg'otadi.
Aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlar ikki tomonlama bo'lib, shuning uchun biz
uchun katta qiziqish uyg'otadi. Bir tomondan, birgalikda yashash holatida aka-uka va opa-
singillar o'rtasidagi munosabatlar yagona qadriyatlar va tarbiya sharoitlariga ega bo'lgan bitta
ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241
Volume 7, issue 1, Aprel 2025
https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi
worldly knowledge
OAK Index bazalari :
research gate, research bib.
Qo’shimcha index bazalari:
zenodo, open aire. google scholar.
Original article
417
oilada quriladi, unda aka-uka va opa-singillar yaqin hissiy va maishiy aloqada bo'ladilar.
Boshqacha qilib aytganda, bu qarindoshlik munosabatlari. Boshqa tomondan, aka-uka va opa-
singillar tengdoshlardir va ular o'rtasida kattalar va bola o'rtasidagiga qaraganda aniq ierarxiyani
qurish qiyinroq.
Aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlar kabi hodisani ilk tadqiqotchilari orasida
amerikalik psixolog J. Kettel, K. Kenig, F. Gamilton va J. Dannilarni alohida ta'kidlash mumkin
[17. B. 107]. Ularning ishlari asosan aka-uka va opa-singillar o'rtasida mustahkam aloqa
o'rnatish uchun eng qulay yosh farqini aniqlash, oiladagi nizolar, rashk va raqobat holatlarini
kamaytirish usullarini o'rganish kabi amaliy masalalarga bag'ishlangan.
Uzoq vaqt davomida aka-uka va opa-singillarni tadqiq qilish ularning tug'ilish tartibi va oiladagi
mavqei shaxsning bilim qobiliyatiga, maqsadga muvofiqligiga, mas'uliyatiga, butun hayot yo'liga
qanday ta'sir qilishiga qaratilgan edi. Psixologlar, xususan, deviant xatti-harakatlarning
rivojlanishini yoki bolaning kelajakda yuqori yutuqlarga erishish qobiliyatini tahlil qildilar [1;
18].
MATERIAL VA USLUBLAR
Voyaga yetgan davrda aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlar V. Bedford [12. B. 125],
R. Styuard [20. B. 307], X. Riggio [19. B. 709], I. Konnidis [10. B. 978], L. Kempbell [11. B.
734] kabi psixologlar tomonidan o'rganilgan. Mahalliy psixologlar orasida bu muammoga
to'xtalgan O.A. Karabanava [3. B. 179], N.V. Lukyanchenko [6. B. 36], A.V. Chernikov [9. B.
123] larni alohida ta'kidlash mumkin. Biroq, ham xorijiy, ham mahalliy tadqiqotlarning
aksariyati aka-uka va opa-singillarning rivojlanishiga ta'sir qiluvchi omillarni aniqlashga
bag'ishlangan. Yuqorida sanab o'tilgan mualliflarning ishlari oila tuzilishini, bolalarning tug'ilish
tartibini, yosh farqini, bolalarning jinsini tahlil qiladi, ammo butun hayot davomida ularning
rivojlanish jarayonida aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi shaxslararo munosabatlarga va aka-
uka va opa-singillarning moslashish va birlashish psixologik mexanizmlariga yetarlicha e'tibor
bermaydi.
Ushbu jihatni batafsilroq ko'rib chiqamiz.
Aka-uka va opa-singillar oilaning moddiy ahvoli, yagona ijtimoiy darajasi, ta'lim darajasi,
umumiy ota-onalar (agar mavjud bo'lsa), maishiy sharoitlar, tarbiya, o'zaro ta'sir davomiyligi
bilan birlashgan [13].
Ontogenez jarayonida aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlarni ko'rib chiqib, ularning
go'daklik, erta yosh, kichik maktab yoshi, o'smirlik, voyaga yetgan va keksalik davridagi o'zaro
ta'sirini tasvirlab beramiz.
Bolaning hayotining dastlabki yillarida u deyarli har doim oila bilan o'ralgan bo'ladi, aynan ota-
onalar, aka-uka va opa-singillar bola uchun birinchi ijtimoiy doirani tashkil qiladi va go'dak
uchun eng muhim aloqa ona va bola o'rtasida paydo bo'ladi. Kattalar, jumladan, aka-uka va opa-
singillar, oldindan tashabbus ko'rsatish tamoyiliga amal qiladilar va bolaga hali egalik
qilmaydigan muloqot namunalarini taqdim etib, unda muloqotga bo'lgan ehtiyojni
shakllantirishga yordam beradilar [5. B. 280]. Yetti oyligida bolalar "o'z" va "begona"larni
farqlash qobiliyatiga ega bo'ladilar, ajralish qo'rquvi paydo bo'ladi, go'dak o'zi haqida g'amxo'rlik
qilayotgan odamning yonida yo'qligiga keskin munosabat bildirishi mumkin (ko'pincha bu
ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241
Volume 7, issue 1, Aprel 2025
https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi
worldly knowledge
OAK Index bazalari :
research gate, research bib.
Qo’shimcha index bazalari:
zenodo, open aire. google scholar.
Original article
418
odamlar ona va otadir). Bunday odam yo'q bo'lganda, chaqaloq tashvishga tushishi mumkin, bu
esa bolada bog'lanish tizimining rivojlanishiga ta'sir qiladi va aksincha, yaqin odamning
mavjudligi go'dakka xavfsizlik hissini beradi [11. B. 56]. Ko'pincha tug'ilgandan keyingi bir
necha yil ichida aka-uka va opa-singillar o'rtasida uzoq muddatli va muhim aloqalar shakllanadi.
Masalan, tadqiqotchilar aka-uka va opa-singillarning yoshi va ularning bog'lanish darajasi
o'rtasidagi bog'liqlikni aniqladilar: kichik bolalar kattalarga ko'proq bog'lanadilar. Biz bu
tadqiqot natijalarini bolalar katta aka-uka va opa-singillarida ustozlarini, ota-onalardan keyingi
eng muhim shaxsni ko'rishlari bilan bog'laymiz. Bundan tashqari, yuqorida ta'kidlaganimizdek,
katta aka yoki opa bolaning xavfsizlik, taskin topish, sevgiga va mehrga bo'lgan ehtiyojlarini
qondira oladi.
Bolaning shakllanishining ikkinchi bosqichi, ya'ni erta yoshni ko'rib chiqishda bolaning ona, ota,
aka-uka va opa-singillariga bog'lanishining va atrofdagi dunyoga bo'lgan ishonchining muhim
rolini ta'kidlash kerak. Uch yoshgacha bo'lgan bola muhim kattalardan ajralishni og'riqsiz
boshdan kechira olmaydi. Erikson yozganidek, yura boshlagan bola paydo bo'layotgan
mustaqillik va ota-onalarga bog'liqlik o'rtasidagi ziddiyatga duch keladi [10. B. 356]. Bu davrda
katta aka yoki opa kichigi uchun namuna bo'lib, unga makon, o'yinchoqlar bilan bo'lishishni,
atrofdagilarga yordam berishni va ularga hamdard bo'lishni o'rgatadi. Ammo bundan tashqari,
katta aka yoki opa kichigiga salbiy o'rnak ham ko'rsatishi mumkin. Shunisi qiziqki, ko'p oilalarda
katta aka-uka va opa-singillar voyaga yetganlarida ham kichiklariga g'amxo'rlik qilishda va
ularni himoya qilishda davom etadilar [14. B. 49].
Aynan shu bosqichda aka-uka va opa-singillar birinchi marta raqobatga duch kelishlari mumkin,
deb yozadi Kuzmina [4. B. 45]. Agar erta yoshdagi bolaning ehtiyojlari haqida gapiradigan
bo'lsak, katta aka yoki opa kichigini qo'llab-quvvatlashi, unga e'tibor berishi va uni
ilhomlantirishi mumkin.
Maktabgacha yoshda, 6-7 yoshli bolalarda o'zi va muhim boshqalar bilan munosabatlar haqida
fikr shakllanadi, bu yoshdagi bola o'zini sevilgan yoki sevilmaganligini yaxshi his qiladi. Aka-
uka va opa-singillar o'rtasidagi ochiqlik ko'pincha ular o'rtasida bolalar va ota-onalar
o'rtasidagiga qaraganda ko'proq yaqinlikni yaratadi. Aka-uka va opa-singillar bir-biriga juda
yaqin insonlarga aylanishi va butun hayot davomida aloqani saqlab qolishi mumkin, ammo
bolalikdagi xafagarchilik va tushunmovchiliklarni ongli hayotga o'tkazib, sevgi-nafratga
asoslangan ambivalent munosabatlarni shakllantirishlari ham mumkin. 5-6 yoshda bolalarda bir-
biridan uzoqlashtiradigan oshiqlik paydo bo'lishi mumkin. Shu bilan birga, katta aka yoki opa
kichigini masxara qilishi, shu bilan uning qiziqishlarini qadrsizlantirishi, o'zi ham shunday his-
tuyg'ularga duch kelganini unutib qo'yishi mumkin. Tadqiqotchilar shuningdek, aka-uka va opa-
singillar o'rtasidagi munosabatlardagi tajovuzkorlik darajasi va aka-uka va opa-singillarning
voyaga yetgan davridagi tajovuzkorlik darajasi o'rtasida bog'liqlik borligi haqidagi fikrlarni ilgari
surmoqdalar [2. B. 46]. Bu bosqichda katta aka yoki opa kichikning ma'qullanishga bo'lgan
ehtiyojini qondira oladi. Janjallar bo'linmagan o'yinchoqlar tufayli kelib chiqishi mumkin.
NATIJA VA MUHOKAMA
Kichik maktab yoshini ko'rib chiqishda shuni ta'kidlash kerakki, bu yerda aka-uka va opa-
singillar o'rtasidagi munosabatlar ikkinchi darajali bo'lib qolishi mumkin, tengdoshlar bilan
aloqalar esa birinchi o'ringa chiqadi. Aynan shu bosqichda bolalarda alohida do'stlar guruhlari
paydo bo'ladi, ular bolalarga dunyoqarashini kengaytirish va jamiyatdagi yangi xulq-atvor
modellarini o'rganish imkonini beradi. Bu bosqichda aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi masofa
ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241
Volume 7, issue 1, Aprel 2025
https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi
worldly knowledge
OAK Index bazalari :
research gate, research bib.
Qo’shimcha index bazalari:
zenodo, open aire. google scholar.
Original article
419
eng katta bo'ladi, M. Rufo hatto bu davrni mini-ajralish deb ataydi [8. B. 218]. Ammo, bunday
uzoqlashishga qaramay, tashqi xavf tug'ilganda, aka-uka va opa-singillar bir-birlarini faol
himoya qiladilar. Bu davrda aka-uka va opa-singillar makon va uy vazifalarini bo'lisha
boshlaydilar. Alohida xonalarda yashaydigan va o'z sevimli mashg'ulotlariga ega bo'lgan aka-uka
va opa-singillar bu davrda yaqinroq bo'lib qoladilar.
O'smirlik davrida aka-uka va opa-singillar o'z qadriyatlarini boshqa odamlarning ehtiyojlari bilan
bog'lashni o'rganadilar. Ularning munosabatlari yanada simmetrik bo'lib boradi, muloqotga va
birgalikda dam olishga qiziqish pasayadi, chunki o'smirlar do'stona va ishqiy munosabatlarni
saqlashga ko'proq qiziqishadi, o'zaro munosabatlar kamroq ziddiyatli bo'lib boradi va
parchalanish davridan keyin yanada yaqinroq munosabatlarni qurish uchun ko'proq imkoniyatlar
mavjud. Bu davrda aka yoki opa hurmat va qabul qilish kabi ehtiyojlarni qondira oladi.
Mojarolar o'smirning tajovuzkor xatti-harakati tufayli kelib chiqishi mumkin [2. B. 52].
Taxminan 20 yoshida voyaga yetgan davrga o'tishda yoshlar uydan chiqib ketadilar, moliyaviy
jihatdan mustaqil bo'ladilar va ishqiy munosabatlarni quradilar. Ota-ona oilasi bilan muloqot
qilish uchun vaqt qisqaradi. Bu yoshda aka-uka va opa-singillar bilan muloqotni davom ettirish
ixtiyoriy bo'lib qoladi. Aka-uka va opa-singillarning o'zlari fikricha, munosabatlar o'smirlik
davridagiga qaraganda kamroq ziddiyatli va raqobatbardosh bo'ladi [2. B. 288].Muzokara va
murosaga kelish qobiliyati, raqobatning pasayishi tufayli aka-uka va opa-singillar bu bosqichda
bir-biriga ancha yaqinlashishlari mumkin. Voyaga yetgan aka-uka va opa-singillarning aksariyati
bir-biri bilan yaqin aloqani saqlab qolishni xohlashadi va, masalan, Tsitsirelli tomonidan
talabalar o'rtasida o'tkazilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, aka-uka va opa-singillar bolalikdagi
onalik qo'llab-quvvatlashi bilan taqqoslanadigan darajada aka-uka va opa-singillaridan qo'llab-
quvvatlashni qadrlashadi [14. B. 45]. Aka yoki opaning hayot yo'liga va bu yo'lda duch
keladigan muammolarni qanday hal qilishiga yon tomondan qarab, aka-uka va opa-singillar
o'rganadilar, qo'llab-quvvatlaydilar. Shuni ta'kidlash kerakki, voyaga yetgan aka-uka va opa-
singillar o'rtasidagi munosabatlarni o'rganadigan ishlar kam va ular asosidagi mexanizmlarni
emas, balki xulq-atvor jihatlarini ko'rib chiqadi, bu esa bu masalani tadqiq qilish zarurligidan
dalolat beradi.
Keksa yoshda aka-uka va opa-singillarning ahamiyati muloqot doirasining qisqarishi tufayli
sezilarli darajada oshadi [14. B. 56]. Bu bosqichda aka-uka va opa-singillar bir-birlarining
yaqinlikka bo'lgan ehtiyojini qondiradilar.
Xulosa.
Shunday qilib, olingan natijalar aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi aloqaning
psixologik ahamiyati haqida gapirishga imkon beradi. Go'daklik davrida katta aka yoki opa
bolaning xavfsizlik, taskin topish, sevgi va mehrga bo'lgan ehtiyojlarini qondira oladi. Agar erta
yoshdagi bolaning ehtiyojlari haqida gapiradigan bo'lsak, katta aka yoki opa kichigiga qo'llab-
quvvatlashi va e'tibor berishi, uni ilhomlantirishi mumkin. Maktabgacha yoshda katta aka yoki
opa kichikning ma'qullanishga bo'lgan ehtiyojini qondira oladi. O'smirlik davrida aka yoki opa
boshqasining hurmat va qabul qilinishga bo'lgan ehtiyojlarini qondira oladi. Voyaga yetgan va
keksalik davrida aka-uka va opa-singillar bir-birlarining yaqinlikka bo'lgan ehtiyojini to'ldiradi,
bir-birlariga onalik mehrini eslatuvchi qo'llab-quvvatlash va hamdardlik ko'rsatadi.
Ushbu ishda biz aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlarning bolalikdan tashqariga
chiqadigan yorqin ifodalangan psixologik qiymatini va aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi
munosabatlarning xilma-xilligini va bu munosabatlarning xarakterini belgilovchi shart-sharoitlar
ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241
Volume 7, issue 1, Aprel 2025
https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi
worldly knowledge
OAK Index bazalari :
research gate, research bib.
Qo’shimcha index bazalari:
zenodo, open aire. google scholar.
Original article
420
yetarlicha o'rganilmaganligini aniqladik. Bundan tashqari, voyaga yetgan aka-uka va opa-
singillarning xulq-atvoridagi mexanizmlar yetarlicha o'rganilmaganligi aniqlandi.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Adler A. Hayot ilmi. Ingliz va nemis tilidan tarjima. Kiev: Port-Royal, 1997. 286 b.
2. Baron R., Richardson D. Agressiya. Ingliz tilidan tarjima. Sankt-Peterburg: Piter. 1997. 330 b.
3. Karabanava O.A. Yosh psixologiyasi: ma'ruzalar konspekti. Moskva: Ayris-Press. 2005. 240 b.
4. Kuzmina M. Aka-uka va opa-singillar, yoki Qobil va Hobil bitta xonadonda // Maktab
psixologi. 2000. № 17. URL: https://psy.1sept.ru/article.php?ID=200001710
5. Lisina M.I. Bolaning shaxsini muloqotda shakllantirish. Sankt-Peterburg: Piter. 2009. 410 b.
6. Lukyanchenko N.V. Yetuk shaxsning shakllanishi va hayot yo'lining muhim omili sifatida
aka-uka va opa-singillar munosabatlarining ijtimoiy-psixologik xususiyatlari // Psixologiya
fanlari va ta'lim. 2010. №1. 31-40 b.
7. Nartova-Bochaver S.K., Bochaver K.A., Bochaver S.Yu. Oilaviy hayot maydoni: birlashish va
ajralish. Moskva: Genezis. 2011. 320 b.
8. Rufo M. Aka-uka va opa-singillar, sevgi kasalligi. Yekaterinburg: U-Faktoriya. 2006. 288 b.
9. Chernikov A.V. Oilaviy psixoterapiyaga kirish // "Oilaviy psixologiya va oilaviy
psixoterapiya" jurnaliga tematik ilova. Moskva. 1998. 152 b.
10. Erikson E. Bolalik va jamiyat. Sankt-Peterburg: Lenato, AST, "Universitet kitobi"
jamg'armasi. 1996. 592 b.
11. Ainsworth M.D.S., Blehar M.C., Waters E., Wall S. Bog'lanish naqshlari: G'alati vaziyatning
psixologik tadqiqoti. Hillsdale, Nyu-Jersi, Erlbaum. 1978.
12. Bedford V. Voyaga yetgan aka-uka va opa-singillar o'rtasidagi munosabatlar. In: A. Auhagan,
M. Von Salisch (tahr.), Inson munosabatlarining xilma-xilligi. Nyu-York: Kembrij universiteti
nashriyoti. 1996. 120-140 b.
13. Brody G.H., Kim S., Murry V.M., Brown, A.C. Katta akaning bilim qobiliyatini kichik
akaning bilim qobiliyatini rivojlanishi bilan bog'laydigan uzunlamasına to'g'ridan-to'g'ri va
bilvosita yo'llar // Rivojlanish psixologiyasi. 2003. 39-jild. 618-628 b.
14. Cicirelli V. Hayot davomida aka-uka va opa-singillar munosabatlari. Nyu-York: Plenum.
1995.
Maqola talabnomasi
1
Muallifning ismi familiyasi ,otasining ismi
Toshtemirova Nigora Ibrohimovna
ISSN: 3030-3931, Impact factor: 7,241
Volume 7, issue 1, Aprel 2025
https://worldlyjournals.com/index.php/Yangiizlanuvchi
worldly knowledge
OAK Index bazalari :
research gate, research bib.
Qo’shimcha index bazalari:
zenodo, open aire. google scholar.
Original article
421
2
Lavozimi, ilmiy darajasi ,ilmiy unvoni
O’qituvchi
3
Ish/o’qish joyi(muassasaning to’liq nomi
qisqartirishlarsiz),shahar
Qo’qon universiteti Andijon filiali
o’qituvchisi,Andijon davlat universiteti
tayanch doktoranti
4
Maqola mavzusi
Ontegenez jarayonida oiladagi bolalar
o’rtasidagi o’zaro munosabatlar.
5
Muallifning telefon raqami
+998935538557
6
Muallifning telegram manzili
@Toshtemirova_N
7
Taqrizchining telefon raqami va telegram
manzili
+998931861137
