• Журналы
    • Конференции
    • Библиотека
    • Каталог авторефератов
    • Каталог диссертаций
    • Каталог монографий
    • Каталог учебников
  • Организации
  • Авторы
    • Публичная Оферта
    • Обработка персональных данных
    • Заявление об открытом доступе
    • Публичная лицензия
    • Авторские права
    • Контакты
  • Вход
  • en
  • ru
  • uz
  • en
  • ru
  • uz
Журналы Конференции Библиотека Каталог авторефератов Каталог диссертаций Каталог монографий Каталог учебников
Организации Авторы
Публичная Оферта Обработка персональных данных Заявление об открытом доступе Публичная лицензия Авторские права Контакты
Вход
26-08-2023 94-98 76 18

THE ROLE OF READING IN LEARNING ENGLISH

Some students, who attach no importance to reading aloud, believe that the reading and writing should follow the listening and speaking. However, “reading aloud” plays an important role in the English learning process. Why must we read aloud? First of all, English is a kind of phonic language, which uses the alphabetic writing. Moreover, English is a subject with practice. At the same time, “reading aloud” also is an important part in education for all- around development, which has several functions in English teaching. But in recent years, some English teachers paid more attention to the accumulation of reading skill than to reading itself, and neglected to foster the reading practice ability. Some teachers even believe that it is enough to make the students to open their mouths. In fact, reading aloud in English Teaching is very demanding.

  • PDF (Английский)
  • Текущий выпуск
  • Архивы
    • О журнале
    • Отправка материалов
    • Заявление о конфиденциальности
    • Контакты
Текущий выпуск Архивы
О журнале Отправка материалов Заявление о конфиденциальности Контакты
  1. Главная
  2. Статьи

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)

Kosimova Dilobar Tursunalievna, Alibaeva Munisa Rustamalievna, INNOVATIVE METHODS OF TEACHING ENGLISH TO YOUNG CHILDREN , Международный журнал теории новейших научных исследований: Том 1 № 1 (2025): INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER'S THEORY

Kosimova Dilobar Tursunalievna, Alibaeva Munisa Rustamalievna, THE ROLE OF READING IN LEARNING ENGLISH , Международный журнал теории новейших научных исследований: Том 1 № 1 (2025): INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER'S THEORY

Kosimova Dilobar Tursunalievna, Alibaeva Munisa Rustamalievna, INNOVATIVE METHODS OF TEACHING ENGLISH TO YOUNG CHILDREN , Международный журнал теории новейших научных исследований: Том 1 № 1 (2025): INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER'S THEORY

Категории

    • Искусство и гуманитарные науки
    • Медицина
    • Естественные науки
    • Общественные науки
    • Техника
    • Биологические науки

Информация

  • Для читателей
  • Для авторов
  • Для библиотек

Выпуск

Том 1 № 1 (2025): INTERNATIONAL JOURNAL OF RECENTLY SCIENTIFIC RESEARCHER'S THEORY

Раздел

Статьи

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Как цитировать

THE ROLE OF READING IN LEARNING ENGLISH . (2023). Международный журнал теории новейших научных исследований, 1(1), 94-98. https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.ijrs.70958
  • ACM
  • ACS
  • APA
  • ABNT
  • IEEE
  • MLA
Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

Лицензия

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Статья на Google Scholar
Совершенствование правовых основ обеспечения общественной безопасности
inLibrary

inLibrary — это научная электронная библиотека, построенная на парадигме открытой науки (Open Science), основными задачами которой является популяризация науки и научной деятельности, общественный контроль качества научных публикаций, развитие междисциплинарных исследований, современного института научной рецензии, повышение цитируемости узбекской науки и построение инфраструктуры знаний.

КОНТАКТЫ:

 
100164, Республика Узбекистан, г. Ташкент, ул. Тепамасджид, 4

 
(+998) 99-006-61-10

 
info@inscience.uz
       

НАВИГАЦИЯ:

Журналы
Конференции
Организации
Авторы
Блог
Контакты
© Copyright 2026 Международный журнал теории новейших научных исследований All Rights Reserved | Developed by in Science | Site create by in Designer
Войти в систему
inLibrary Logo