Авторы

  • Нуманжанова С.И.,Эркинова М.Х.
    АГМИ

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.iqro.68734

Ключевые слова:

обезвоживание патогенез дети водно-электролитный баланс диарея рвота компенсаторные механизмы.

Аннотация

В данной статье рассмотрены патогенетические механизмы обезвоживания у детей. Анализируются физиологические и патологические процессы, ведущие к нарушению водно-электролитного баланса, а также компенсаторные механизмы, активирующиеся в условиях дефицита жидкости. Особое внимание уделено влиянию инфекционных заболеваний (диарея, рвота), повышенной температуры и других факторов, способствующих развитию обезвоживания. В работе представлены две таблицы: первая обобщает классификацию степеней обезвоживания с указанием клинических признаков и лабораторных показателей, вторая — описывает основные патогенетические факторы и их механизмы.


background image

JOURNAL OF IQRO – ЖУРНАЛ ИҚРО – IQRO JURNALI – volume 14, issue 01, 2025

ISSN: 2181-4341, IMPACT FACTOR ( RESEARCH BIB ) – 7,245, SJIF – 5,431

www.wordlyknowledge.uz

ILMIY METODIK JURNAL

Нуманжанова С.И.

студентка 3 курса АГМИ лечебного факультета

Научный руководитель ассистент кафедры «Патологической физиологии»

Эркинова М.Х.

ОСОБЕННОСТИ ПАТОГЕНЕТИЧЕСКИХ МЕХАНИЗМОВ ОБЕЗВОЖИВАНИЕ У

ДЕТЕЙ

Aннoтaция:

В данной статье рассмотрены патогенетические механизмы обезвоживания у

детей. Анализируются физиологические и патологические процессы, ведущие к

нарушению водно-электролитного баланса, а также компенсаторные механизмы,

активирующиеся в условиях дефицита жидкости. Особое внимание уделено влиянию

инфекционных заболеваний (диарея, рвота), повышенной температуры и других факторов,

способствующих развитию обезвоживания. В работе представлены две таблицы: первая

обобщает классификацию степеней обезвоживания с указанием клинических признаков и

лабораторных показателей, вторая — описывает основные патогенетические факторы и их

механизмы.

Ключeвыe cлoвa:

обезвоживание, патогенез, дети, водно-электролитный баланс, диарея,

рвота, компенсаторные механизмы.

ВВEДEНИE

Обезвоживание у детей представляет собой одно из наиболее распространённых и

опасных состояний, возникающих вследствие нарушения водно-электролитного баланса.

Дети, особенно в раннем возрасте, обладают повышенной восприимчивостью к

дегидратации вследствие физиологических особенностей организма, таких как высокий

метаболизм, большая доля воды в организме и ограниченные резервы для компенсации

потерь жидкости. Понимание патогенетических механизмов обезвоживания имеет

решающее значение для своевременной диагностики и адекватной терапии, позволяющей

избежать тяжелых осложнений, вплоть до нарушения работы сердечно-сосудистой

системы и органов центральной нервной системы [1].

МAТEРИAЛЫ И МEТOДЫ

Обезвоживание развивается при превышении объёма потерь жидкости над её

поступлением. У детей основными причинами являются инфекционные заболевания

желудочно-кишечного тракта (диарея, рвота), повышенная температура, а также

неадекватное потребление жидкости. Основные механизмы патогенеза можно разделить

на следующие категории:

Увеличение потерь жидкости [2]:

Диарея и рвота: Инфекционные агенты, такие как вирусы, бактерии или паразиты,

нарушают целостность слизистой оболочки ЖКТ, вызывая избыточное выведение воды и

электролитов.

Потоотделение: При высокой температуре тела происходит значительное увеличение

потерь жидкости через кожу.

Нарушение поступления жидкости:


background image

JOURNAL OF IQRO – ЖУРНАЛ ИҚРО – IQRO JURNALI – volume 14, issue 01, 2025

ISSN: 2181-4341, IMPACT FACTOR ( RESEARCH BIB ) – 7,245, SJIF – 5,431

www.wordlyknowledge.uz

ILMIY METODIK JURNAL

Недостаточное потребление жидкости вследствие отсутствия адекватного доступа к

питьевой воде или снижения жажды у больных.

Компенсаторные механизмы:

Гормональные регуляторные системы (например, ренин-ангиотензин-альдостероновая

система) активируются для сохранения жидкости, что может приводить к дисбалансу

электролитов и нарушению микроциркуляции.

Эти механизмы взаимосвязаны и часто усугубляют друг друга, приводя к различной

степени обезвоживания, которая может быть классифицирована по клиническим и

лабораторным показателям.

РEЗУЛЬТAТЫ И OБCУЖДEНИE

Для оценки тяжести состояния выделяют несколько степеней обезвоживания. Таблица 1

представляет обобщённую классификацию с указанием основных клинических признаков

и лабораторных изменений [3].

Таблица 1. Классификация степени обезвоживания у детей

Степень

обезвоживания

Клинические признаки

Лабораторные показатели

Лёгкая

Немного сниженная тургор кожи,

сухость во рту, умеренная жажда

Незначительное

повышение гематокрита,

незначительные изменения

в концентрации

электролитов

Средняя

Явная сухость слизистых

оболочек, уменьшение объёма

мочи, вялость, снижение

активности

Умеренное повышение

гематокрита, изменения в

уровнях натрия и калия

Тяжёлая

Выраженная сухость, потеря

эластичности кожи, сонливость

или раздражительность, снижение

артериального давления

Значительное повышение

гематокрита, выраженные

дисбалансы электролитов,

гиповолемический шок

Таблица 1 демонстрирует клиническую и лабораторную характеристику степеней

обезвоживания, что позволяет оценить тяжесть состояния и принять соответствующие

меры.

Рассмотрим основные факторы, способствующие развитию обезвоживания у детей, и

механизмы, посредством которых они действуют.

Инфекционные заболевания

Диарея и рвота являются наиболее частыми причинами обезвоживания. Инфекционные

агенты нарушают всасывание жидкости в кишечнике и стимулируют рефлекторные

реакции, приводящие к усиленной моторике ЖКТ. Это вызывает как потерю воды, так и

выведение электролитов, что нарушает осмотическое равновесие.


background image

JOURNAL OF IQRO – ЖУРНАЛ ИҚРО – IQRO JURNALI – volume 14, issue 01, 2025

ISSN: 2181-4341, IMPACT FACTOR ( RESEARCH BIB ) – 7,245, SJIF – 5,431

www.wordlyknowledge.uz

ILMIY METODIK JURNAL

Тепловой стресс и повышенная температура

При лихорадке организм активирует системы терморегуляции, что приводит к

усиленному потоотделению. У детей, у которых водные резервы ограничены, это может

быстро вызвать критическое снижение объёма циркулирующей крови [4].

Нарушение потребления жидкости

Недостаточное потребление жидкости может быть связано с общим ухудшением

самочувствия, отказом от еды и питья, а также с ограниченным доступом к чистой воде.

Это усугубляет эффект от усиленных потерь жидкости.

Компенсаторные механизмы и гормональная регуляция

При снижении объёма крови активируются компенсаторные механизмы, такие как ренин-

ангиотензин-альдостероновая система, что приводит к задержке натрия и воды, но также

может способствовать развитию электролитных нарушений. Эти механизмы направлены

на поддержание гемодинамической стабильности, однако в условиях тяжелого

обезвоживания они не всегда эффективны.

Таблица 2. Патогенетические факторы и механизмы обезвоживания у детей

Фактор

Механизм действия

Клиническое значение

Инфекции ЖКТ

Нарушение всасывания,

усиление моторики, потеря

жидкости через диарею и рвоту

Основная причина резкого

обезвоживания, риск

электролитного дисбаланса

Повышенная

температура

Усиленное потоотделение,

активация терморегуляторных

механизмов

Способствует быстрому

снижению объёма крови и

циркуляции жидкости

Недостаточное

потребление

жидкости

Снижение поступления воды в

организм

Усугубляет эффект от потерь

жидкости, повышает риск

гиповолемии

Гормональные

компенсаторные

реакции

Активация ренин-ангиотензин-

альдостероновой системы,

задержка натрия и воды

Может привести к

нарушению электролитного

баланса и отёкам

Таблица 2 обобщает основные патогенетические факторы, влияющие на развитие

обезвоживания, и описывает их механизм действия.

Патогенез обезвоживания у детей представляет собой сложный процесс, зависящий от

множества факторов, как внутренних, так и внешних. В основе лежит дисбаланс между

потерями и поступлением жидкости, усугубляемый сопутствующими заболеваниями и

условиями окружающей среды. У детей, особенно младшего возраста, компенсаторные

механизмы организма менее развиты, что делает их более уязвимыми к быстрым

изменениям водного баланса.

ЗAКЛЮЧEНИE

Обезвоживание у детей — это многофакторное состояние, обусловленное сочетанием

повышенных потерь жидкости и недостаточного её поступления. Понимание

патогенетических механизмов, таких как влияние инфекционных заболеваний, теплового


background image

JOURNAL OF IQRO – ЖУРНАЛ ИҚРО – IQRO JURNALI – volume 14, issue 01, 2025

ISSN: 2181-4341, IMPACT FACTOR ( RESEARCH BIB ) – 7,245, SJIF – 5,431

www.wordlyknowledge.uz

ILMIY METODIK JURNAL

стресса и недостатка жидкости, является основой для своевременной диагностики и

эффективного лечения. Комплексный подход, включающий клиническую оценку,

лабораторные исследования и корректную терапию, позволяет минимизировать риск

осложнений и способствует скорейшему восстановлению водно-электролитного баланса у

детей.

ЛИТEРAТУРЫ

1. Гасталь Е. В., Власов И. М. «Обезвоживание у детей: патогенез, диагностика и

лечение». – М.: Медицина, 2010.

2. Смирнова Л. П., Кузнецова А. И. «Физиологические особенности водного обмена у

детей». – СПб.: Педиатрия, 2012.

3. Иванова Н. В. «Клинические аспекты гиповолемии в педиатрической практике». – М.:

Здоровье, 2015.

4. Романов С. А. «Гидратация и электролитный баланс: современные подходы к терапии

обезвоживания». – М.: Наука, 2018.

Библиографические ссылки

Гасталь Е. В., Власов И. М. «Обезвоживание у детей: патогенез, диагностика и лечение». – М.: Медицина, 2010.

Смирнова Л. П., Кузнецова А. И. «Физиологические особенности водного обмена у детей». – СПб.: Педиатрия, 2012.

Иванова Н. В. «Клинические аспекты гиповолемии в педиатрической практике». – М.: Здоровье, 2015.

Романов С. А. «Гидратация и электролитный баланс: современные подходы к терапии обезвоживания». – М.: Наука, 2018.