Authors

  • Xolboyev Safar Shaymardon o`g`li
  • Abdusalamov Muhammaddiyor Xusanboy o`g`li

Author Biographies

  • Xolboyev Safar Shaymardon o`g`li

    DTP Fizika ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari.

  • Abdusalamov Muhammaddiyor Xusanboy o`g`li

    DTP Fizika ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari.

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.mead.117506

Keywords:

Abbe raqami refraktometr yorug‘lik sinishi yorug‘lik dispersiyasi.

Abstract

Fizika fani eksperimental fan hisoblanadi. Shu sababdan fizikaviy qonuniyatlar va hodisalarni chuqurroq tushunish,ularni real hayotda qo‘llash imkoniyatlarini ochish uchun labaratoriya ishlarining o‘rni juda katta. Ushbu tezisda Oliy ta’lim muassalarida fizikadan yorug‘likning suyuqliklarda sinishi va dispersiyasining real va vertual tajribalar asosida o‘rganish tajribalarini bajarishga kompleks yondashuvning uslubiy asoslari tavfsiflangan. Fizika fanini o‘qitishda yangi bo‘lgan real va vertual tajribalardan foydalanish usullarining afzalliklari bayon qilingan.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

59

FIZIKADA YORUG’LIKNING SUYUQLIKLARDA SINISHI VA

DISPERSIYASINI REAL VA VERTUVAL TAJRIBALAR ASOSIDA

O’RGANISH

Xolboyev Safar Shaymardon o`g`li

xolboyevsafar136@gmail.com

,

Abdusalamov Muhammaddiyor Xusanboy o`g`li

muhammaddiyorabdisalomov229@gmail.com

DTP Fizika ta’lim yo‘nalishi 2-kurs talabalari

.

Annotatsiya. Fizika fani eksperimental fan hisoblanadi. Shu sababdan fizikaviy

qonuniyatlar va hodisalarni chuqurroq tushunish,ularni real hayotda qo‘llash

imkoniyatlarini ochish uchun labaratoriya ishlarining o‘rni juda katta. Ushbu tezisda

Oliy ta’lim muassalarida fizikadan yorug‘likning suyuqliklarda sinishi va

dispersiyasining real va vertual tajribalar asosida o‘rganish tajribalarini bajarishga

kompleks yondashuvning uslubiy asoslari tavfsiflangan. Fizika fanini o‘qitishda yangi

bo‘lgan real va vertual tajribalardan foydalanish usullarining afzalliklari bayon

qilingan.

Kalit so‘zlar: Abbe raqami , refraktometr, yorug‘lik sinishi, yorug‘lik

dispersiyasi.

Ishning maqsadi:

dispersiya hodisasini o`rganish, suyuqliklarning sindirish

ko`rsatkichini aniqlash.

Kirish.

Avvalo yorug‘likning sinish hodisasi yorug‘lik nurlari bir muhitdan ikkinchi

muhitga o‘tishda ularning yo‘nalishi va tezligi o‘zgarishi orqali yuzaga kelishi

aniqlanadi. Yorug‘likning sinishi (yoki refraksiyasi) — bu yorug‘lik nuri suyuqlik, gaz

yoki boshqa muhitlar orqali o‘tishda tezligining o‘zgarishi va yo'nalishining buzilishi

jarayonidir. Bu hodisa, yorug‘likning muhitning zichligi va optik xususiyatlariga qarab

yuzaga keladi. Yorug'likning sinishi — bu yorug'lik nurlari bir muhitdan ikkinchi

muhitga o'tganda yo'nalishini o'zgartiradigan hodisa. Bu hodisa

Snell qonuni

bilan

tasvirlanadi, va bu qonun yorug'likning har bir muhitda qanday sinishini


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

60

aniqlaydi.Snell qonuni;Yorug'likning bir muhitdan ikkinchi muhitga o'tishi, har bir

muhitning sinish koeffitsienti (refraksiya indeksi)ga bog'liq. Refraksiya indeksi (nnn)

yorug'likning muhitdan o‘tish tezligini bildiradi. Agar muhitning refraksiya indeksi

yuqori bo'lsa, yorug'likning tezligi pastroq bo'ladi, ya'ni yorug'likning o‘tish burchagi

kichikroq bo'ladi.

Snell qonuni quyidagi shaklda ifodalanadi:

Bu yerda: n

1

va n

2

— mos ravishda birinchi va ikkinchi muhitlarning refraksiya

indekslari (sinish koeffitsientlari), θ

1

vaθ

2

— yorug'likning sinish oldidan va keyin hosil

bo'lgan burchaklar.

Agar yorug'lik bir muhitdan ikkinchi muhitga o'tayotgan bo'lsa, masalan, havo

(refraksiya indeksi n

1

=1)dan suvga (refraksiya indeksi n

2

≈1.33) o'tayotgan bo'lsa,

yorug'likning yo'nalishi o'zgaradi va sinish burchagi hisoblanadi. Bu hodisa, masalan,

ko'zga ko'rinadigan ob'ektlar suv ichida joylashgan holda qanday ko'rinishini

o'zgartiradi.Sinishning muhim ta’siri:Total internal reflection (TIR) — Ba'zi

holatlarda, masalan, suyuqlikda yorug'lik burchagi ma’lum bir kritik qiymatdan

oshganda, barcha yorug'lik nurlari to'liq aks etadi va sinishning yana bir hodisasi bo'lib,

bu hodisani "ichki to'liq aks ettirish" deb ataladi. Bu hodisa optik tolalar va boshqa

optik qurilmalarda qo'llaniladi.

Yorug'likning dispersiyasi

. Dispersiya — bu yorug'likning to'lqin uzunligiga

qarab turli tezliklarda tarqalishidir. Bu hodisa shundaki, yorug'likning har bir rangiga

mos keladigan to'lqin uzunligi bo'yicha turli sinish koeffitsientlari mavjud. Natijada,

har bir rang (yoki to'lqin uzunligi) boshqa burchak ostida sinadi, bu esa ranglarning

ajralishiga olib keladi.

Dispersiya hodisasi:

Yorug'lik nurlari turli to'lqin uzunliklariga

ega bo‘lgan turli ranglardan iborat. Har bir rangli yorug'likning tezligi va sinish

burchagi boshqacha bo‘ladi. Masalan, qizil rangli yorug'lik (uzun to‘lqin uzunligi)

sinish burchagini kamroq o‘zgartiradi, ko‘k rangli yorug‘lik (qisqa to‘lqin uzunligi) esa


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

61

ko‘proq o‘zgaradi.Suyuqlikdagi dispersiyaning sababi shundaki, suyuqlikning

refraksiya indeksi (sinish koeffitsienti) har bir to'lqin uzunligi uchun boshqacha bo'ladi.

Bu fenomen odatda optik prizmada yoki optik tolalarda juda sezilarli bo‘ladi. Yorug'lik

turli ranglarga ajralib, har biri o‘ziga xos burchak ostida sinadi.Dispersiyani tavsiflash

uchun D sifatida aniqlanadigan qiymat , o‘rtacha dispersiya deb ataladi.

bu erda

𝒏

f

va

𝒏

c

mos ravishda λ = 486,1 nm (ko‘k chiziq, F) va λ = 653,3 nm

(qizil chiziq, C) uchun vodorod spektridagi sinishi ko‘rsatkichlari. Amaliy ishlarda

odatda dispersiya koeffitsienti yoki Abbe raqami deyiladi.

bu yerda

𝒏

d

− to‘lqin λ = 589,3 nm uchun sinishi indeksi ( ikki yaqin sariq

natriy chizig‘ining uzunliklarining D o‘rtacha qiymati).

Abbe raqami

— bu shisha

yoki boshqa materialning dispersiya xususiyatlarini o‘lchash uchun ishlatiladigan

parametrdir. U materialning optik dispersiyasini, ya'ni uning yorug‘lik to‘lqinlarining

turli uzunliklarida qanday sinishini (ajralishini) ifodalaydi. Abbe raqami, ayniqsa,

optik materiallar va optik asboblarda (masalan, mikroskoplar va linzalar)

materiallarning dispersiyasini baholashda muhim ahamiyatga egaReal labaratoriyaga

kerakli jihozlar

:

yorug‘lik manbai; yorug‘lik filtrlarini mahkamlash uchun mandrel;

kollimator ob’ektiv; aylanuvchi stol; ichi bo‘sh prizma; kichik ekran; katta ekran; optik

taglik; baholovchilar, refraktometr.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

62

1-rasm - Uskunaning tarkibi: 1 - yorug‘lik manbai; 2 - yorug‘lik filtrlarini

mahkamlash uchun mandrel; 3 – kollimator ob’ektiv; 4 - aylanuvchi stol; 5 - ichi bo‘sh

prizma; 6- kichik ekran; 7 - katta ekran; 8 - optik taglik; 9 – baholovchi

2- rasm - Refraktometr (o‘ng ko‘rinish): 1- holat; 2 - ko‘zoynak; 3- yorug‘lik

/ soya chegarasini va ko‘rsatkichlar shkalasini siljitish uchun volan; 4-kompensator

volan; 5-haroratni nazorat qilish uchun ulanishlar


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

63

3-rasm - Refraktometr (chap ko‘rinish): 1- korpus; 2 - yorituvchi prizma bilan

harakatlanuvchi ramka; 3 - termometr; 4 - damper; 5 - o‘lchov prizmasi bo‘lgan

ramka; 6 - yig‘iladigan oyna; 7- korpus qopqog‘i; 8 – volanning mahkamlagichi; 9 -

optik detal; 10 - haroratni nazorat qilish uchun fitting; 11- prizmani sozlash vinti

(korpusning orqa devorida).

Vertival ko`rinishi.

4-rasm.Yorug`likning suvdan havoga o`tayotgandagi sinishi


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

64

5-rasm.Yorug`lik dispersiyasi.Prizmadan o`tib ranglarga ajralishi.

Tarqalish (Dispersion): Yorug'likning turli to'lqin uzunliklari turli tezliklarda

harakat qilgani sababli, ular prizma orqali o'tganda turli miqdorda bukiladi. Bu

yorug'likning o'z tarkibidagi ranglarga bo'linib tarqalishiga olib keladi, bu esa tarqalish

deb ataladi. Shuning uchun biz prizma orqali oq yorug'likni o'rganganimizda, kamalak

ranglari kabi effektni ko'ramiz

.

Real va Virtual laboratoriya ishining farqlari – Xulosa:

Yorugʻlikning sinishi va dispersiyasi bo‘yicha o‘tkazilgan laboratoriya ishining

real (fizik) va virtual (simulyatsion) bajarilishi orasida bir qator muhim farqlar mavjud.

Aniqlik va nazorat:

Virtual laboratoriya (masalan, PhET simulyatori) o‘zgaruvchilar (materiallar,

burchaklar, sinish ko‘rsatkichlari) ustidan to‘liq va aniq nazoratni ta'minlaydi. Har

qanday fizik cheklovlarsiz eksperimentni tez va qulay bajarish mumkin.

Real laboratoriyada esa o‘lchovlar inson xatolari, qurilma aniqligi va tashqi

omillar (yoritish, joylashuv) ta’sirida biroz xatolik bilan bajarilishi mumkin.

Tajriba muhiti:

Virtual muhitda xavf yo‘q, shisha yoki lazer bilan bog‘liq xavfsizlik

muammolari bo‘lmaydi. Har qanday holatni osongina model qilish mumkin. Real


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

65

tajribada esa ehtiyot choralariga rioya qilish, mos sharoit yaratish va qurilmalarni

to‘g‘ri sozlash zarur

6-rasm.Yorug`likning shisha muhitidan havoga o`tishidagi sinish holati

Tajriba vositalariga ehtiyoj:

Real laboratoriya turli optik qurilmalar (lazer, linza, optik stend, proyektor)

talab qiladi, bu esa moddiy-texnik bazaga bog‘liq bo‘ladi.

Virtual laboratoriyada esa faqat internet va kompyuter yetarli.

Tushunishga ta’siri:

Virtual muhit o‘quvchilarga sinish va dispersiyani vizual ko‘rinishda, tez-tez

takrorlab ko‘rish imkonini beradi. Tez o‘zgaruvchilarni sozlash orqali natijalarni

darhol ko‘rish mumkin.

Real laboratoriya esa fizik tajriba ko‘nikmasini, asbob bilan ishlash

madaniyatini va kuzatuvchanlikni shakllantiradi.

Umumiy xulosa:

Virtual va real laboratoriya ishlarining har ikkalasi o‘quv jarayonida muhim

ahamiyatga ega. Virtual laboratoriya — nazariy tushunchalarni aniqlashtirish, model

qilish va vaqtni tejash uchun qulay; real laboratoriya esa fizik hodisalarni amalda

ko‘rish, tajriba qilish va an'anaviy uslubda o‘rganish uchun zarur. Har ikkala

yondashuv bir-birini to‘ldiradi va o‘quvchi uchun chuqurroq bilim hosil qiladi.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

66

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:

1.

U. Omonqulova, F. To‘raxonov, & Sh. Zamonova, «Fizika o‘qitishda namoyish

tajriba qurilmalarini yasash malaka va ko‘nikmalarini shakllantirish metodikasi»,

Tadbirkorlik va Pedagogika. Ilmiy-uslubiy jurnal. ISSN: 2181-2659. [1/2025]., сс.

100–112,

20

февраль

2025

г.

[Онлайн].

Доступно

на:

https://inlibrary.uz/index.php/entrepreneurship-pedagogy/article/view/68412

2.

U. Omonqulova и G. Choriyeva, «Umumta’lim maktablarida fizikani o‘qitishda

eksperimental yondashuv», Science and innovation. Aniq va tabiiy fanlarning

rivojlanish istiqbollari” Respublika ilmiy-amaliy anjumani, сс. 322–326, 7 май 2024

г. [Онлайн]. Доступно на: https://zenodo.org/records/11116073

3.

«PQ-5032-сон 19.03.2021. Fizika sohasidagi ta’lim sifatini oshirish va ilmiy

tadqiqotlarni rivojlantirish chora-tadbirlari to‘g‘risida». Просмотрено: 16 март 2025

г. [Онлайн]. Доступно на: https://lex.uz/uz/docs/-5338558

4.

U. Omonqulova & F. To‘raxonov, «Fizika fanini real va virtual namoyish

tajribalar asosida o‘qitish», Educational Research in Universal Sciences, сс. 110–117,

25

декабрь

2024

г.

[Онлайн].

Доступно

на:

https://researchweb.uz/index.php/erus/article/view/197

5.

U. Omonqulova & F. To‘raxonov, «Fizikani namoyish tajribalar yordamida

takomillashtirishning metodik asoslari», Educational Research in Universal Sciences,

сс.

323–329,

yil

fevral

2024

г.

[Онлайн].

Доступно

на:

https://zenodo.org/records/10652865

6.

U. Omonqulova, A. Yo‘ldoshev, и J. Ochilov, «Fizikani o‘qitishda zamonaviy

axborot-kommunikatsiya texnologiyalaridan (AKT) foydalanishning afzalliklari va

kamchiliklari», Journal of universal science research, 12 июль 2024 г. [Онлайн].

Доступно

на:

https://inlibrary.uz/index.php/universal-scientific-

research/article/view/36309

7.

U. Omonqulova, G. Choriyeva, и B. Toshtemirov, «Umumta’lim maktablarida

fizikadan namoyish tajribalarining o‘quv mazmundorligini aniqlash va ularni joriy

etish metodikasi. “Aniq va tabiiy fanlarning rivojlanish istiqbollari», Science and


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

67

innovation.

7

май

2024

г.

[Онлайн].

Доступно

на:

https://doi.org/10.5281/zenodo.11116057

8.

U. Omonqulova, M. Xolmurodov, и D. Hakimov, “Umumta’lim maktablarida

fizika о’qitishda zamоnaviy namоyish tajribalar asоsida takоmillashtirish”, Science

and innovation. Aniq va tabiiy fanlarning rivojlanish istiqbollari” respublika ilmiy-

amaliy anjumani, сс. 529–532, 7 май 2024 г. [Онлайн]. Доступно на:

https://doi.org/10.5281/zenodo.11147306

9.

F. To‘raxonov, «Fizik jarayonlarni kompyuterda modellashtirishning metodik

asoslari.», Pedagogik mahorat ilmiy-nazariy va metodik jurnal, сс. 105–108, 20

декабрь

2021

г.

[Онлайн].

Доступно

на:

https://buxdu.uz/media/jurnallar/Pedagogik%20mahorat%202021%20yil%206-

%20son.pdf

10.

F. To‘raxonov, «Ixtisoslashgan maktablarda fizikaviy jarayonlarni

modellashtirish imkoniyatini beruvchi dasturiy ta’minotlar tahlili», Ta’lim va

innovatsion tadqiqotlar xalqaro ilmiy – metodik jurnal, сс. 174–177, 12 февраль 2022

г.

11.

Zamonova Shahlo Safar Qizi, Jumayeva Sevara Roʻzimamat Qizi, Madaminova

Fazilat Gʻanisher Qizi, Jumayeva Barchinoy Normengli Qizi. YADRO

NURLANISHLARINING TIBBIYOTDA QOʻLLANILISHI. Science and innovation.

2024. 267-269 – b.

12.

E Yu Turaev, S Ya Shaimardonova, Sh S Zamonova, AO Khodzhamov.

Application Of Mössbauer Spectroscopy To Determine The Parameters Of The EFG

Tensor At Barium Nodes For УBA2CU3O7-X. The American Journal of Applied

sciences. 2021. P-76-80

13.

Zamonova Shahlo Safar qizi, Abdimurodov Elbek Qahramonovich.

FORMATION OF PRACTICAL SKILLS AND COMPETENCIES OF PUPILS

WHEN PERFORMING EXPERIMENTAL EXERCISES IN PHYSICS. CURRENT

RESEARCH JOURNAL OF PEDAGOGICS. 2024. P-33-37


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

68

14.

Zamonova Shahlo Safar Qizi, O Abduraxmonov. FIZIKADAN AMALIY

MASHG ‘ULOTLARNI PEDAGOGIK DASTURIY VOSITALAR ASOSIDA

TAKOMILLASHTIRISH. Science and innovation. 2024. 334-336-b

15.

Zamonova Shahlo Safar Qizi, Abdimurodov Elbek Qahramonovich.

FIZIKADAN EKSPERIMENTAL MASHG ‘ULOTLARNI BAJARISHDA

О‘QUVCHILARDA

AMALIY

KО‘NIKMA

VA

MALAKALARNI

SHAKLLANTIRISH. Science and innovation. 2024. 330-333-b

16.

Q Kh Bobomurodov, O Kh Babakhanov, Sh S Zamonova, MR Sattorov, SQ

Bobomurodov,

RA

Shokirov.

PROBLEMS

OF

COEXISTENCE

OF

SUPERCONDUCTIVITY

AND

MAGNETIC

ORDERING

OF

COPPER

SUBLATTICES IN YBa2Cu3-XFeXO7-X CERAMICS. Technical science and

innovation. 2020. P- 29-35

17.

Abdulla Dursoatov, Safarali Abduqodirov. POLEMIRLI ERITMALARNING

REOLOGIK XOSSALARINI O‘RGANISH. Science and innovation. 2024.134-137-b

18.

Abdulla Dursoatov, Humoyuddin Boboniyozov. SIRKA KISLOTASIDA

COOH GURUHNING MOLEKULALARARO OʻZARO TA’SIRDAGI ROLI VA

ULARNING KOMBINATSION SOCHILISH SPEKTRLARINI O‘RGANISH.

Science and innovation. 2024. 138-141-b

19.

Abdulla Dursoatov, Ilhom Turdaliyev. CHUMOLI KISLOTASIDA COOH

GURUHNING MOLEKULALARARO OʻZARO TA’SIRDAGI ROLI VA

ULARNING KOMBINATSION SOCHILISH SPEKTRLARINI O‘RGANISH.

Science and innovation. 2024. 125-129-b

20.

Shokir Tursunov, Abdulla Dursoatov, Ulug‘Bek Qurbonov. SBT BOʻYOQ VA

UNING HOMODIMERLARINING ERITMALARI SPEKTRAL-LUMINESSENT

VA FOTOKIMYOVIY XUSUSIYATLARI. Science and innovation. 2024. 81-85-b

21.

Sh T Boymirov, A Ch Dursoatov, Sh T Tursunov. METHODOLOGY OF

ORGANIZING AND ITS CONDUCT OF STUDY PRACTICE FOR PHYSICS IN

HIGHER EDUCATION WITH PROBLEM CONTENT. International journal of

conference series on education and social sciences (Online). 2023/8/11.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

69

22.

Boymirov Sherzod, Dursoatov Abdulla. Monokarbon kislotalarda cooh

guruhning molekulalararo o ‘zaro ta’siridagi roli va ularning kombinatsion sochilish

spektrlari. Educational Research in Universal Sciences. 244-250-b

23. Yoldoshev A., Ochilov J., Omonkulova U. FIZIKANI O ‘QITISHDA

ZAMONAVIY AXBOROT-KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARIDAN

(AKT) FOYDALANISHNING AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI //Journal

of universal science research. – 2024. – Т. 2. – №. 7. – С. 514-521.

24. Yo'ldoshev A. RELATIONSHIPS OF PHYSICS AND ART //Академические

исследования в современной науке. – 2024. – Т. 3. – №. 3. – С. 144-149.

25. Yo‘ldoshev A., oʻgʻli Hasanov J. N., oʻgʻli Jurakulov S. Z. ON THE RELATION

OF METAPHYSICS TO PHYSICS //GOLDEN BRAIN. – 2024. – Т. 2. – №. 1. – С.

472-486.

26. Yo‘ldoshev A., oʻgʻli Hasanov J. N., oʻgʻli Jurakulov S. Z. THE PHYSICS OF

TRUTH //GOLDEN BRAIN. – 2024. – Т. 2. – №. 1. – С. 461-471.

27. Yo‘ldoshev A., oʻgʻli Hasanov J. N., oʻgʻli Jurakulov S. Z. POPULAR PHYSICS

CONCEPTS OWN INTO RECEIVED VISUAL COURSE MATERIALS WORK

EXIT //GOLDEN BRAIN. – 2024. – Т. 2. – №. 1. – С. 487-495.

28. Abdug‘Aniyevich Y. L. A., Sheraliyevich S. J. NA-KMS VA KARBAPOLL

ASOSIDA OLINGAN KOMPLEKSLARNING IQ-SPEKTRASKOPIYASI VA

RENTGAN SPEKTRASKOPIYASI TAHLILI //Science and innovation. – 2024. – Т.

3. – №. Special Issue 29. – С. 67-72.

29. Abdug‘Aniyevich Y. L. A. et al. NATRIY KARBOKSIMETILSELLYULOZA

VA POLIAKRILAMID ASOSIDA OLINGAN KOMPLEKSLARNI MEXANIK

XOSSALARINI O‘RGANISH //Science and innovation. – 2024. – Т. 3. – №. Special

Issue 29. – С. 61-66.

30.

Abdug‘Aniyevich

Y.

L.

A.,

O‘G‘Li

E.

H.

I.

NATRIY

KARBOKSIMETILSELLYULOZA VA POLIAKRILAMID ASOSIDA OLINGAN

KOMPLEKSLARNI RENTGEN SPEKTRASKOPIYA ASOSIDA O ‘RGANISH

//Science and innovation. – 2024. – Т. 3. – №. Special Issue 29. – С. 53-57.


background image

MODERN EDUCATION AND DEVELOPMENT

Выпуск журнала №-26

Часть–3_ Май –2025

70

31.

Abdug‘Aniyevich

Y.

L.

A.,

O‘G‘Li

S.

J.

R.

NATRIY

KARBOKSIMETILLSELYULOZA VA POLIAKRILAMID ASOSIDA OLINGAN

KOMPLEKSLARNI IQ SPEKTRASKOPIYA ASOSIDA O‘RGANISH //Science and

innovation. – 2024. – Т. 3. – №. Special Issue 29. – С. 46-52.

Most read articles by the same author(s)