Authors

  • Khursantosh Anvar kizi Tolmasova
    Master degree student, Uzbekistan State University of World Languages, Uzbekistan

DOI:

https://doi.org/10.37547/tajssei/Volume04Issue04-05

Keywords:

Corpus linguistics language learning concordance leisure time

Abstract

The use of methods of applied linguistics in teaching a foreign language is considered. The potential of learning on the basis of corpus language material is analyzed. An analysis of such corpus linguistics methods as information retrieval (IR), data-driven learning, text searches in large-scale corpora (concordances), natural language processing methods (natural language processing) is presented. NLP)). In addition, the role and importance of the corps in leisure reading was studied.

References

Захаров В.П. Поисковые системы Интернета как инструмент лингвистических исследований // Русский язык в Интернете. Казань, 2003.

Рыков В.В. Корпус текстов как новый тип словесного единства // Труды Междунар. семинара «Диалог-2003». М.: Наука, 2003. С. 15–23.

Information and Communications Technology for Language Teachers. Введение в прикладное значение корпуса. Режим доступа: http://www.ict4lt.org/en/en_mod2-4.htm

Carol A. Chapelle // Essential teacher. 2003. Vol. 9. P. 5–11.

British National Corpus. Режим доступа: http://sara.natcorp.ox.ac.uk/lookup.html

National Foreign Language Resource Center. Режим доступа: http://www.nflrc.hawaii.edu/ project/2006EmoreInfo.html

Простой пример конкорданса на сайте корпуса Cobuild. Режим доступа: http://titania.cobuild.collins.co.uk/form.html

McEnery T., Wilson A. Corpus Linguistics. Edinburgh, 1997.

Шаламова Н.Н., Фильченко А.Ю. Корпусная лингвистика и её использование в профильно-ориентированном преподавании иностранных языков. Томск: ТПУ, 2004.