DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.104625Kalit so‘zlar:
musiqa tarbiya folklor boshlang‘ich ta’lim oila rejissor ma’naviy hayot faoliyat turlari repertuar mahorat mehnatsevarlik kattalarga hurmat.Annotasiya
Maktabda musiqa
tarbiyasini tashkil etishning har tomonlama zamon ruhiga mos ravishda tashkil etishni yo‘lga
qo‘yishda musiqa pedagoglari bor imkoniyatlari darajasida maktab- oila hamkorligini muhim
sanab, ish tutishlari lozim. Maktabda mahalla va oila hamkorligini kengroq yo‘lga qo‘yilishida
men bir taklifni o‘rtaga tashlamoqchiman, musiqa dars soatini ko‘paytirgan holda sinf
kontsertlarini uyushtirib, unga ota- onalarni ham jalb etish lozim, buning uchun ham metodik
usulda aniq ishlanma joriy etilsa, ushbu ishlanma dastur timsolida barcha muassasalarda o‘z
yo‘nalishlariga mos ravishda o‘tilsa maqsadga muvofiq bo‘ladi.
Bibliografik manbalar
M.Abdurasulov. O‘zbek ma’rifatparvar shoirlari ilim ma’rifat haqida T,”O‘qituvchi”
yil.
N.Baratov. Markaziy osiyo mutafakkirlari ahloq haqida.T.”O‘zbekiston”, 1997 yil.
T.Mahmudov. “Mustaqillik va madaniyat” T.”Sharq” 2001 yil.
O‘.Tolipov, M.Usmonboyeva. “Pedagogik texnalogiya nazariya va amaliyoti” T.”Fan”
yil.
