DOI:
https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.110856Kalit so‘zlar:
Цифровое образование индивидуальная траектория обучения искусственный интеллект персонализированная система обучения информационные технологии.Annotasiya
Maqolada ishlarning hozirgi holati ko'rib chiqiladi
da talabalarni iqtisodiy tarbiyalash jarayonlarini pedagogik loyihalash
Respublika tibbiyot oliy ta’lim muassasalarida raqamli ta’lim muhiti
O'zbekiston.
Bibliografik manbalar
Указ Президента Республики Узбекистан об утверждении Концепции развития системы высшего образования Республики Узбекистан до 2030 года. https://lex.uz/docs/4545884.
Харпер, М. (2000). Государственные услуги через частное предпринимательство: Микро Приватизация для улучшения поставок. Публикации по промежуточным технологиям.
Фуруботн, Э.Г. и Рихтер, Р. (2003). Институты и экономическая теория:Вклад Новой институциональной экономики. Издательство Мичиганского университета.
Б.М. Кучкаров. «Сотрудничество высших учебных заведений и промышленных предприятий по педагогическому проектированию процессов экономического образования студентов в цифровой образовательной среде».
