Mualliflar

  • Шахло Мухитдинова
    NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.120364

Kalit so‘zlar:

pedagogik o'zgartirish o'z-o'zini tarbiyalash laboratoriya ishi tadqiqot faoliyati metodikasi

Annotasiya

Zamonaviy pedagogik ta’limni o‘zgartirish sharoitida o‘quvchilarning mustaqilligini, tanqidiy fikrlash va tadqiqotchilik ko‘nikmalarini rivojlantiruvchi ta’lim jarayonini tashkil etishning bunday shakllarining ahamiyati ortib bormoqda. Talabaning o‘quv va ilmiy faoliyatda faol ishtirok etishiga yo‘naltirilgan mustaqil ta’limning laboratoriya shaklini joriy etish bu borada samarali yo‘nalishlardan biridir. Ushbu ishda ushbu yondashuvni oliy pedagogik ta'lim tizimida amalga oshirishning uslubiy va amaliy asoslari ko'rib chiqiladi.


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

899

-

-


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

900

.

-

-

1.

2.

3.

4.

5.

,
,


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

901

-

5

,

, 1994.

25 .

Bibliografik manbalar

Абдуллина О.А. Общепедагогическая подготовка учителя в системе высшего педагогического образования. М.: Просвещение, 1990.208 с.

Абульханова-Славская К.А. деятельность и психология личности. М.: 1980.335с.

Аверьянов А.Н. Системное познание мира. Методологические проблемы. М.: Политиздат, 1985.263с.

Воронова Т.А. Формирование у студентов готовности к педагогическому самообразованию в условиях университета. Дисертация к.п.н. JL, 1986. 280 с.

Климова Т.Е. Педагогические условия подготовки будущего учителя к профессиональному творческому самообразованию. Магнитогорск, МГПИ, 1994. 25 с.