Mualliflar

  • Xurshida Shermatova
    NAMANGAN DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.120517

Kalit so‘zlar:

innavatsion ta’lim didaktika motivatsiya metodik ta’minot tamoyil kompetensiya musiqiy kompetent

Annotasiya

Mazkur maqolada innovasion texnologiyalarning musiqa ta’limidagi o‘rni yoritib berilgan. Ta’lim samaradorligini oshirishda innovasion texnologiyalardan foydalanish, musiqa ta’limida o‘quv jarayonini samarali tashkil etish, o‘quvchilarning estetik didi va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishning ahamiyati haqida mulohaza yutilgan.


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

520

Shermatova Xurshida Karimovna

shermatova.xurshida19@gmail.com

universiteti doktoranti

Annotatsiya:

Mazkur maqolada

yoritib

estetik didi va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishning ahamiyati haqida mulohaza
yutilgan.

K

kompetensiya, musiqiy kompetent

shermatova.xurshida19@gmail.com

THE ROLE OF INNOVATIVE TECHNOLOGIES IN MUSIC EDUCATION

Shermatova Khurshida Karimovna

shermatova.khurshida19@gmail.com

Doctoral student of Kokand State University


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

521

Abstract:

This article discusses the role of innovative technologies in music

education. The importance of using innovative technologies to increase educational
efficiency, effectively organizing the educational process in music education, and

Keywords:

innovative education, didactics, motivation, methodological support,

principle, competence, musical competence

sohasidagi innovasion yondashuvlar barcha

diy qobiliyatlarini rivojlantirishda muhim

oshirish va individual qobiliyatlarini namoyon qilish imkoniyati kengaymoqda.

kimga sir emas, shu sababdan ham, bugungi kunda mamlakatimizdagi mavjud

muhitini yaratish ustuvor

foydalanish - talabalarning kompetensiyalarini

shakllantirish zaruriyati yuzaga keladi.

Xususan, mu

-tahlillar)

va mobil ilovalar orqali individual tarzda mashq qilish mumkin. Virtual reallik (VR) va
s
anglash va kompozisiya tuzish singari imkoniyatlar yaratiladi.


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

522

-

elementlar mavjud:

- Jihozlangan musiqa sinflari (sintezatorlar, noutbuklar, proektorlar va boshqa texnik

vositalar);

- Onlayn darslar, vebinarlar va master-klasslar uchun platformalar (Zoom, Google

Meet, Coursera va h.k.);

- Interaktiv doskalar va raqamli nota tahrirlash dasturlari (Finale, Sibelius,

MuseScore).

ahamiyatga ega:

Audio va video vositalar orqali musiqa asarlarini tinglash va tahlil qilish, ustida

mustaqil ishlash imkoniyatini beradi. Masalan, interfaol prezentasiyalar, animasiya va

Google Classroom, Edmodo, Moodle kabi platformalar musiqa fanini masofaviy

-

3. Mobil ilovalar va raqamli dasturlar
MuseScore, Sibelius, Finale, EarMaster kabi dasturlar notalarni yozish, tinglash va

tahlil qilishda k

AI orqali avtomatik kompozisiya tuzish, notani aniqlash va musiqa tahlili imkoniyati

yaratilad
imkonini beradi.

natijalarni

bermoqda:

-
-
-
- Ijodiy yondoshuv, im

Xulosa va tavsiyalar


background image

P

mavzusidagi Respublika ilmiy-amaliy anjuman materiallari. Namangan 2025-yil.

523

madaniyatini yuksaltirish va ularni ijodkor shaxs sifatida shakllantirishda muhim omil

ing musiqa sohasidagi bilimlarini chuqurlashtirish,

zamonaviy talablarga mos ravishda rivojlanishiga zamin yaratadi.

amarali foydalanish bu sohada ustuvor vazifa

biri hisoblanadi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1.

:

. 2020

2.

.

.

-47. 2021

3.

.

.

-22. 2022

-

ton.

5. Asqarova, M. (2023). HOMIL YOQUBOV TADQIQIDA NAVOIY IJODI.

World of Philology, 2(1), 27-30.

ADABIYOTINING YETUK TADQIQOTCHISI. World of Philology, 1(1), 22-30.

7. Turgunbaev, R. (2021). The role and importance of metadata in information

retrieval. Science and Education, 2(8), 353-359.

Education, 2(11), 302-316.

and Education, 3(1), 147-153.

Bibliografik manbalar

Каримова Д. “Инновацион таълим технологиялари ва уларнинг таълим жараёнидаги ўрни.” Тошкент: Фан нашриёти. 2020

Бекназаров Ш. Мусиқа таълимида АКТдан фойдаланиш имкониятлари. Ўзбекистон педагогика журнали, №4, 42-47. 2021

Юсупова Г. Мусиқа таълимида рақамли платформалардан фойдаланиш тажрибалари. Ижодий таълим, №2(13), 18-22. 2022

Asqarova, M. (2021). Kichik yoshdagi bolalar nutqini o‘stirish. T:,-“O‘zbekiston.

Asqarova, M. (2023). HOMIL YOQUBOV TADQIQIDA NAVOIY IJODI. World of Philology, 2(1), 27-30.

Asqarova, M. (2022). HOMIL YOQUBOV O’ZBEK MUMTOZ ADABIYOTINING YETUK TADQIQOTCHISI. World of Philology, 1(1), 22-30.

Turgunbaev, R. (2021). The role and importance of metadata in information retrieval. Science and Education, 2(8), 353-359.

Тургунбаев, Р. (2021). Машина ўрганиши ва уни академик мақолалардан метамаълумотларни автоматик экстракция қилишда аҳамияти. Science and Education, 2(11), 302-316.

Тургунбаев, Р. (2022). Тўғри боғланишли қоидага асосланган фикрлаш тизимлари ва уларни академик мақолалардан метамаълумотларни автоматик экстракция қилишда қўлланилиши. Science and Education, 3(1), 147-153.