Hozirgi kunda bir qator predmetlar uchun umumiy boʻlgan tushunchalar
orasidagi aloqalarni oʻrnatish psixologik va metodik asos boʻlgan integratsiyalangan darslar
tizimini ishlab chiqish va sinovdan oʻtkazish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Shu bilan birga,
predmetlararo aloqalar dars tarkibi darajasida oʻrgatilishi va zarur oʻqitishning vositalari bilan
ta’minlanishi kerak.
Hozirgi kunda bir qator predmetlar uchun umumiy boʻlgan tushunchalar
orasidagi aloqalarni oʻrnatish psixologik va metodik asos boʻlgan integratsiyalangan darslar
tizimini ishlab chiqish va sinovdan oʻtkazish dolzarb ahamiyat kasb etmoqda. Shu bilan birga,
predmetlararo aloqalar dars tarkibi darajasida oʻrgatilishi va zarur oʻqitishning vositalari bilan
ta’minlanishi kerak.
Baxriddinova N.M., Sulaymanov S.S. Hayot faoliyati xavfsizligi. -Buxoro, 2019. - 263 bet.
Gazinazarova S., Ibragimov E., Yuldashev O., Asilova S. Hayot faoliyati xavfsizligi. -Т., 2010.
Ishmuxamedov R.J. Yuldashev M. Ta’lim va tarbiyada innovatsion pedagogik texnologiyalar. -T.: “Nihol” nashriyoti, 2013.
Nigmatov I., Tojiyev M. X. Favqulodda vaziyatlar va fuqaro muhofazasi. Darslik. -T.: “Iqtisod-moliya”, 2011. -260 b.
Ilhomjon Qo‘chqarov, “HAYOT XAVFSIZLIGI ASOSLARI” KURSI MAVZULARINING FANLARARO BOGʻLANISH TAMOYILLARI VA USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 1 № 4 (2024)
Ilhomjon Qo‘chqarov, “HAYOT XAVFSIZLIGI ASOSLARI” KURSI MAVZULARINING FANLARARO BOGʻLANISH TAMOYILLARI VA USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 1 № 4 (2024)
Ilhomjon Qo‘chqarov, “HAYOT XAVFSIZLIGI ASOSLARI” KURSI MAVZULARINING FANLARARO BOGʻLANISH TAMOYILLARI VA USULLARI , Universal xalqaro ilmiy jurnal: Jild 1 № 4 (2024)