Mualliflar

  • N.D.Kosimova N.D.Kosimova
    ADCHTI Ijtimoiy gumanitar fanlar, pedagogika psixologiya kafedrasi dotsenti,p.f.n.
  • G.A.To’xtasunova G.A.To’xtasunova
    ADCHTI Ijtimoiy gumanitar fanlar, pedagogika psixologiya kafedrasi.

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.78668

Annotasiya

Maktabgacha  ta’lim tizimi uzluksiz ta’limning birlamchi, eng asosiy

bo’ginidir. Mutaxassislarning ilmiy xulosalariga ko’ra, inson o’z umri davomida oladigan barcha axborot va mahlumotning 70 foizini 5 yoshgacha bo’lgan davrda oladi. Shu bois bolalarning soglom va bilimli, yetuk mutahassislar bo’lib voyaga yetishida maktabgacha ta’lim tarbiyasi juda- muҳim o’rintutadi


background image

background image

background image

background image

Bibliografik manbalar

E.Goziyev. Yosh davrlar psixologiyasi.o’quv qollanma.Toshkent-2000

Sh.Shodmonova.Maktabgacha ta’lim pedagogikasi.(o’quv metodiq qo’llanma).Toshkent-2008.