SUN'IY INTELLEKTNI PEDAGOGIK TA'LIMGA INTEGRATSIYA
QILISH:MUAMMO VA YECHIMLAR mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy anjuman
materiallari. Andijon. 23-25 aprel 2025-yil
adpi.uz
universaljurnal.uz
160
О
ВОЗМОЖНОСТЯХ
ПРИМЕНЕНИЯ
ИСКУССТВЕННОГО
ИНТЕЛЛЕКТА
ПРИ
ИЗУЧЕНИИ
ИНОСТРАННЫХ
ЯЗЫКОВ
Халикова
Мухтарам
Юрсуновна
Андижанский
государственной
технический
институт
,
старший
преподаватель
кафедры
Doi:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15353084
"
Языки
и
гуманитарные
предметы
"
Annotation:
This scientific article examines the possibilities of using artificial intelligence in
the study of foreign languages in universities.
Keywords:
language, lesson, intelligence, method, qualities, art, spiritual, powers.
Аннотация
:
В
данной
научной
статье
рассматриваются
возможности
применения
искусственного
интеллекта
при
изучении
иностранных
языков
в
вузах
.
Ключевые
слова
:
язык
,
уроке
,
интеллект
,
метод
,
качества
,
искусство
,
духовные
,
силы
.
Annotatsiya:
Ushbu ilmiy maqolada universitetlarda chet tillarini o'rganishda sun'iy
intellektdan foydalanish imkoniyatlari ko'rib chiqilgan.
Kalit so'zlar:
til, dars, aql, usul, fazilatlar, san'at, ma'naviy, kuchlar.
Ведущей
целью
обучению
русскому
языку
студентов
является
овладение
русским
языком
,
которое
предполагает
накопление
необходимого
словарного
запаса
в
правильном
произношении
и
умение
употреблять
эти
слова
в
разнообразных
синтаксических
конструкциях
и
требуемых
грамматических
формах
.
В
центре
внимания
при
обучении
русскому
языку
в
учебных
заведениях
должны
находиться
коммуникативные
намерения
и
способы
их
удовлетворения
.
Нам
известно
что
один
из
принципов
педагогики
сотрудничества
-
снять
чувство
страха
у
учащихся
на
уроке
,
сделать
его
раскованным
,
свободным
,
вселить
уверенность
,
в
свои
силы
,
увидеть
в
нём
полноценного
и
способного
к
творчеству
серьёзного
человека
.
Растущие
международные
связи
,
обширный
двусторонний
информационно
-
технический
поток
новых
методов
обучения
выдвинул
вопрос
о
конкретизации
целей
и
задач
обучения
к
иностранному
языку
в
учебных
заведениях
в
целом
.
На
современном
этапе
перед
нами
стоит
вопрос
можно
ли
использовать
искусственный
интеллект
для
изучения
языка
?
По
мнению
специалистов
и
учёных
,
искусственный
интеллект
эффективен
и
в
изучении
иностранных
языков
–
в
частности
,
когда
занятия
проводятся
и
в
онлайн
-
методиках
.
На
его
основе
учёными
разрабатывается
и
приложения
,
и
полноценные
языковые
платформы
,
что
создает
больше
возможностей
как
для
студентов
,
так
и
для
преподавателей
языковедов
.
А
также
при
этом
методе
обучение
иностранных
языков
эффективен
и
для
тех
кто
хочет
его
изучать
самостоятельно
.
Нам
известно
что
сейчас
наблюдается
большая
потребность
изучении
языкам
.
Так
как
при
помощи
языка
мы
не
только
общаемся
между
собой
,
но
и
через
языки
мы
удовлетворяем
свои
духовные
,
социальные
,
культурные
и
материальные
потребности
.
В
данное
время
искусственный
интеллект
получает
всё
большее
распространение
,
и
это
можно
ясно
увидеть
на
примере
растущей
популярности
голосовых
помощников
таких
как
ALexa.
Мы
все
живём
в
21
веке
в
мире
открытий
. -
искусственный
интеллект
.
Это
с
одной
стороны
нам
даёт
возможность
изменить
нашу
жизнь
,
делает
её
более
комфортной
-
письменной
или
голосовым
интерфейсом
.
Они
дают
возможность
учиться
где
угодно
.
Со
дня
в
день
появляются
новые
приложения
для
изучения
какого
либо
языка
.
Но
при
этом
заменить
SUN'IY INTELLEKTNI PEDAGOGIK TA'LIMGA INTEGRATSIYA
QILISH:MUAMMO VA YECHIMLAR mavzusida xalqaro ilmiy-amaliy anjuman
materiallari. Andijon. 23-25 aprel 2025-yil
adpi.uz
universaljurnal.uz
161
настоящих
,
живых
учителей
,
у
искусственного
интеллекта
отсутствуют
важные
способности
и
качества
спонсировать
,
креативность
и
обмен
занятиями
.
А
также
искусственный
интеллект
наравне
со
студентами
сдаёт
экзамен
в
высших
учебных
заведениях
,
обслуживает
на
дому
и
в
гостиницах
.
В
ИИ
заложена
определённая
программа
действий
и
наук
.
Это
всё
великолепное
изобретение
человечества
.
Но
мы
уверены
в
том
,
что
ИИ
не
заменит
Вас
настоящего
,
живого
.
Так
как
в
нём
отсутствует
человеческая
любовь
и
душа
.
Таким
образом
мы
думаем
что
изучение
иностранных
языков
,
которые
вы
получаете
в
онлайн
режиме
искусственного
интеллекта
частично
пополнит
ваш
словарный
запас
новых
слов
и
ситуаций
,
позволяет
усовершенствовать
образование
в
нашей
стране
.
Литература
:
1.
https://nsportal.ru/shkola/obshchepedagogicheskie
tekhnologii/library/2022/01/10/sovremennye-pedagogicheskie-tehnologii
2.
Конышева
А
.
В
.
Современные
методы
обучения
иностранным
языкам
. -
Минск
. 2007.
3.
Крачак
О
.
Е
.
Личностно
-
ориентированные
технологии
в
общей
классификации
технологий
обучения
и
воспитания
. -
Минск
. 2002.
4.
Кудашева
З
.
К
.,
Магдиева
С
.
С
.
Методика
обучения
литературе
. -
Т
., 2008.
5.
Кукушкин
В
.
С
.
Педагогические
технологии
:
Учебное
пособис
. -
Ростов
на
Дону
. 2002.
6.
Ливингстоун
К
.
Ролевые
игры
в
обучении
нностранным
языкам
. -
М
.,1988.
