Mualliflar

  • Sh. Yigitaliyeva

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.ustozlar.89317

Kalit so‘zlar:

Muzey tushunchasi institut yoki muassasa inson va uning atrofidagi moddiy va nomoddiy ashyolami to‘plash o‘rganish ekspozitsiyaga qo‘yish uchun loyihalashtirilgan maxsus makon. Asrlar davomida muzeylaming shakli va vazifalari sezilarli darajada o‘zgargan.

Annotasiya

Bugungi kunda muzeylar madaniy merosni saqlash bo‘yicha institut rolini bajarmoqdalar. Muzeylar o‘zlarining ijtimoiy vazifalarini bajarish jarayonida millatlararo aloqalarni, turli xil madaniy urf odatlar va xalqlarga tayangan holda insoniyatning diniy va madaniy birligini saqlashga qodirdir.


background image

Ustozlar uchun

pedagoglar.org

71-son 1 –to’plam May 2025

Sahifa: 217

MUZEYLAR O‘ZIGA XOS MAKONDIR.

Namangan viloyati tarixi va madaniyati

Davlat muzeyi Ilmiy xodimi:

Sh. Yigitaliyeva

Bugungi kunda muzeylar madaniy merosni saqlash bo‘yicha institut rolini

bajarmoqdalar. Muzeylar o‘zlarining ijtimoiy vazifalarini bajarish jarayonida millatlararo

aloqalarni, turli xil madaniy urf odatlar va xalqlarga tayangan holda insoniyatning diniy va

madaniy birligini saqlashga qodirdir.

Muzey tushunchasi institut yoki muassasa, inson va uning atrofidagi moddiy va

nomoddiy ashyolami to‘plash, o‘rganish, ekspozitsiyaga qo‘yish uchun loyihalashtirilgan

maxsus makon. Asrlar davomida muzeylaming shakli va vazifalari sezilarli darajada

o‘zgargan.

Muzey tushunchasi aniqrog‘i “museyon” insoniyatning madaniy kundalik hayotida

ikki yarim ming yil avval paydo bo‘lib, qadimgi yunonlar dastlab museyon deb muzalarni

ulug’lash maqsadida qurilgan ibodatxonalarga aytishgan.

Yunonlar madaniyatini o‘zlashtirish orqali rimliklarning til so‘zboyligiga

“museyon” termini qo‘shilib, lotin transkripsiyasida “museum” deb ifodalangan.Muzey

deb rimliklarning zakovatli elita qismi majoziy ma’noda o‘zlarining shahar tashqarisidagi

dalahovlilarini atashgan. Dalahovlilarning puxtalik bilan o‘ylangan me’moriy yechimi va

undagi amaliy bezaklar, haykallijihozlar, badiiy to‘plamlar, bularning barchasi ma’budlar,

qahramonlar, faylasuflar, donishmandlar va shoirlaming ikkinchi haqiqiy uyining

tasavvurini hosil qiladi.

Bu yerda ijod qilish, hayot haqida mushohada yuritish, falsafiy suhbatlar, adabiy

mashg‘ulotlar olib borish uchun yoqimli muhit hukm ronlik qilar edi. Shuni aytib o‘tish

kerakki, antikdunyoda “museyon” so‘zi hech qachon buyumlar to‘plamiga nisbatan

qo‘llanilmagan. Muzey so‘zi grekcha “mouseum” bo‘lib, muzalarga bag‘ishlangan degani.

Boshqa ma’nosi esa “ruhlantiruvchi” deganidir. Kurator va tashrifchi munosabatlari 2000

yillik tarixni o‘z ichiga oladi. Tashrifchilar ma’daniy hordiq uchun muzeyga

keladi.Kurator esa tashrifchilar uchun hamma ishni ideal holatda tashkillashtiradi.


background image

Ustozlar uchun

pedagoglar.org

71-son 1 –to’plam May 2025

Sahifa: 218

Muzeylar o‘ziga xos makondir. Shuningdek, muzeylar haqiqat va ishonch tarannum

etuvchi maskandir. Uning amaldagi qo‘riqchilari hisoblangan kuratorlar muzey

xavfsizligini ta’minlash uchun harxil sharoit yaratadi va uning yechimini topadi.

O‘rta asrda bu so‘z antik olamning an’analari, institutlari bilan birga unutiladi.

Ikkinchi hayotniung yangi ma’nolarga to‘ldirib Uyg‘onish davri taqdim etadi. Avval

muzey deb antik yodgorliklar to‘plami va san’at asarlariga, keyinchalik tabiat olamining

namunalari va barcha noyob, narsalarga aytilgan bo‘Isa, XVI asming ikkinchi yarmiga

kelib “muzey” termini nafaqat buyumlar to‘plamiga, balki ular saqlanayotgan, ilmiy

o‘rganiladigan va namoyish etiladigan binoga nisbatan qo‘llaniladi.

XX asrga kelib, insonlami teng huquqli ilm olishi, aqlga sig‘inish va bilimlami

targ‘ib qilish kabi imkoniyatlarga urg‘u berilishi muzeyni ham yangicha nuqtai nazardan

talqin qilishga olib keldi. XX asr boshida yuz bergan inqilobiy voqealar jamiyat hayotining

barcha sohalarida o‘zgarish yasadi. Dastlab, muzeylar faqat “nozikdidlilar” uchun bo‘lsa,

so‘ngi aholining barcha qatlamlari uchun baravar ochiq bo‘lib qoldi. 1946-yilda muzey

olamida muhim ahamiyatga ega bo‘lgan voqea yuz berdi. Amerika Muzeylari

Assotsiatsiyasi prezidenti ChonsiXemlin tashabbusi bilan Parijda asosan IKOM

(International Council of Museums) nomi bilan mashhur bolgan Muzeylar Xalqaro

Tashkiloti tuzildi. XX asr oxiriga kelib, IKOM imkoniyati chegaralangan odamlarga

ko‘proq e’tibor qarata boshladi. 1988-yilda Fransiyada YUNESKO fondi bilan

hamkorlikda «Muzey va nogironlar» mavzusida birinchi xalqaro konferensiya uyushtirildi.

Unda imkoniyatlari chegaralangan tomoshabinlar uchun alohida muzeyda nogironlar

aravachasida bemalol yurish uchun zallar, yuqori qavatlarga ko‘tarilish uchun passajirlar

lifti, maxsus tayyorlangan xodimlar turli nuqsonlari bor odamlarga, ya’ni karlar va eshitish

qobiliyati past bolgan tomoshabinlarga belgilar va harakatlar orqali ekskursiyalar o‘tishi,

ko‘rlar uchun predmetlarni his qilishni qo‘llash hamda Brayl shriftida axborotni taqdim

etish va shungao‘xshash qator qulayliklar yaratish ko‘zda tutilgan. 1977-yilda Moskva

shahrida o‘tgan IKOM Bosh Assambleyasida Xalqaro muzeylar kunini nishonlash

to‘g‘risida qaror qabul qilinadi. Qarorga muvofiq, 1977-yil 18-maydan buyon har yili

Xalqaro muzeylar kuni nishonlanib, shu kuni butun jahonda muzey va galereyalarga kirish

bepul bo’ladi. Bayram tadbirlari bir kun yoki bir haftagacha davom etishi mumkin.


background image

Ustozlar uchun

pedagoglar.org

71-son 1 –to’plam May 2025

Sahifa: 219

Avvalambor, ularning nuqtayi nazari quyidagi mohiyatga mos bo‘lishi kerak: “Muzeylar

insonlar o‘rtasida tinchlik va hamkorlik, madaniyatni boyitish va hamjihatlikning

rivojlanishida eng muhim madaniy aloqa vositasidir”.

Ushbu kunda barcha muzeylar bayramning bosh mavzusi bilan bog‘liq tadbirlarni

amalga oshiradilar.Xalqaro muzeylar kuni muzey xodimlarining doimiy tomoshabinlari

bilan noana’naviy muhitda uchrashishlariga va yangi auditoriyani jalb qilish uchun ajoyib

imkoniyatlarini yaratadi. Buning natijasida muzeylar jamiyat hayotida o‘z o‘rinlariga ega

bo‘ladilar.

1992-yilda ilk bor Xalqaro muzeylar kuniga “Muzeylar va atrofmuhit” nomli

umumiy mavzu taklif etildi. 1997-yilda birinchi marta Xalqaro muzeylar kunida madaniy

merosni noqonuniy aylanmasiga qarshi kurashishga bag‘ishlangan rasmiy poster yaratildi.

1997-yilda Madaniyat va sport ishlari vazirligi, Fanlar akademiyasi, YUNESKO ishlari

bo‘yicha ‘zbekiston Respublikasi Milliy komissiyasi hamda muzey xodimlarining

hamkorlikda olib borgan faoliyatlari natijasida ‘zbekiston muzeylar Kengashi tuzildi va u

1997- yil 17-iyunda YUNESKO tarkibida faoliyat yuritadigan Xalqaro muzeylar

Kengashining Ijroiya qo‘mitasi tomonidan Xalqaro muzeylar hamjamiyatining teng

huquqli a’zosiga aylandi. Muzeylarni qo’lab-quvvatlash Respublika “O’zbekmuzey”

jamg‘armasiga ‘zbekiston muzeylar Kengashining Xalqaro muzeylar Kengashi IKOMga

a’zo bo‘lganligi hisobga olinib, O’zbekiston muzeylari jamoatchilik Kengashiga har

taraflama yordam ko‘rsatish vazifasi yuklatilgan.

Asosan, muzey jamiyatga xizmat qilishi va uning rivojlanishiga yordam berishi

kerak, degan ma’no qabul qilingan.

Xorijiy mutaxassislar fikricha, muzey – favqulodda ancha murakkab tushuncha

bo‘lib, unga tugal, munozarasiz va hammani qanoatlantiradigan ta’rifni berish qiyin.

Ko‘pgina davlatlar qonunchilik yoki o‘zlarining milliy tashkilotlari doirasida muzey

tushunchasini o‘ratishgan. O’zbekiston Respublikasining “Muzeylar to‘g‘risida”gi

Qonunida muzeyga quyidagicha ta’rif berilgan: “Muzey - muzey ashyolari va muzey

kolleksiyalarini saqlash, o‘rganish hamda ommaga namoyish etish uchun mulkdor

tomonidan tashkil etilgan doimiy faoliyat yurituvchi notijorat madaniyat muassasasi”.


background image

Ustozlar uchun

pedagoglar.org

71-son 1 –to’plam May 2025

Sahifa: 220

Bugungi kunda kengroq tan olingan professional muzey tushunchasi Muzeylar

Xalqaro kengashi (IKOM)ning 2007-yilda qabul qilingan Nizomiga binoan: “Muzey - bu

inson va atrof-muhitning moddiy va nomoddiy dalillarini ta’lim va ma’naviy hordiq

chiqarish maqsadlarida to‘plash, saqlash, tadqiqot va targ‘ibot qiluvchi hamda omma

uchun ochiq bo’lgan, jamiyat va uning taraqqiyoti uchun doimiy asosda faoliyat yurituvchi

notijorat muassasa”. Bundan 30 yil oldin tasdiqlangan ta’rifda esa: “Muzey - bu inson va

atrof-muhitning moddiy dalillarini talim va ma’naviy xordiq chiqarish maqsadlarida

to‘plash, saqlash, tadqiqot va targibot qiluvchi hamda omma uchun ochiq bo’lgan, jamiyat

va uning taraqqiyoti uchun doimiy asosda faoliyat yurituvchi notijorat muassasa” (IKOM,

Nizom, 1974).Ushbu muzeyga berilgan ikki ta’rif o‘rtasida bir qarashda farqini anglash

qiyin. 2007-yilda tasdiqlangan Nizomdagi ta’rifga “nomoddiy meros” tushunchasi

qo‘shilgan. Nomoddiy madaniy meros tushunchasi urf-odatlarni, o‘ziga xoslikni ifodalash

shakllari, bilimlar va ko‘nikmalarni, shuningdek, ular bilan bog’liq jihozlar, predmetlar, va

madaniy makonlarni aks ettiradi, ular esa, o‘z navbatida, hamjamiyatlar, guruhlar, alohida

holatlarda muayyan shaxs madaniy merosining bir qismi sifatida tan olinganligini

anglatadi. Avloddan avlodga o‘tib kelayotgan bunday nomoddiy madaniy meros doimo

muayyan hamjamiyatlar va guruhlar tomonidan ularning atrof-muhitga, tabiatga va o‘z

tarixiga bog’liq holda yaratiladi va bu ularda o‘ziga xoslikni, vorislik tuyg‘usini

shakllantiradi hamda shu bilan insoniyat ijodini va madaniy turli-tumanlikning hurmat

qilinishiga ko‘maklashadi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Илалов И. Музееведение. - Т.: Мусика, 2006.

2. Kuryazova D.T. ‘O’zbekistondamuzeyishitarixi. — Т.:San’at, 2010

.

3. Столяров Б.А. Музейная педагогика. История, теория, практика. - М.:

Высшая школа, 2004.

4. Юренева Т.Ю. Музееведение. - М.: Академпроект, 2003.