Изучение арабского языка – проблема и пути ее решения «от занятий к практике».

“Arab tili globallashuv

davrida: innovatsion yondoshuvlar

va

o‘qitish metodikasi”

mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjuman

38

"ةايحلا ءاضف ىلإ سردلا ةعاق نم" اهّلح قرطو ةيبرعلا ةغللا ةسارد لكاشم

يئارماسلا دمحأ يحضم حيلف د.أ

ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﻢسﻗ

–

بﺍدلآﺍو مﻮﻠعلﺍ ﺔيﻠك

–

ىوزن ﺔعﻣﺎج

–

ﻥﺎﻤُع ﺔﻨﻄﻠﺳ

flayyih@unizwa.edu.om

ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺔﺳﺍرد ينﺎعﺗ

-

ًﺎيقﻠﺗو ًﺎسﻳرﺪﺗ

-

ﺎﻨﺗﺎعﻤتﺠﻣ ﺐﻠغﺃ يف

؛ًﺔع ّﻮﻨتﻣو ًﺓﺮيثك َﻞكﺎﺸﻣ ﺔيﻣلاﺳلاﺍو ﺔّيﺑﺮعلﺍ

هل تض ّﺮعﺗ يذلﺍ لﺎﻤﻫلإﺍ طﺮفل ،ﺔلﻮﻬسﺑ ﺎﻬّﻠح ﺐعصﻳو ﺔضﻣﺎغو ﺓﺪّقعﻣ مﻮيلﺍ ﺕرﺎص ثيﺤﺑ نﻣزلﺍ عﻣ تﻤكﺍﺮﺗ

ًﺎﻤيقع ًﺎسﻳرﺪﺗ س ّرﺪُﺗ ﺔيﺳﺍرﺪلﺍ ﺓّدﺎﻤلﺍ ﻩذﻫ هيف تّﻠظ ؛ﺓﺪَﻤتعﻣو ﺓزجﺎن لﻮﻠح لاﺑ نﻣزلﺍ نﻣ ﺔﻠﻳﻮط دﻮقع ىﺪﻣ ىﻠع

قﺗو ًﺍروﺮكﻣو

،ﺔّيعﻣﺎﺠلﺍ ىّتحو ،ﺔّﻳﻮنﺎثلﺍو ﺔّيئﺍﺪتﺑلاﺍ ﺔفوﺮعﻤلﺍ ﺎﻬﻠحﺍﺮﻤﺑ ﺔيﻣلاﺳلاﺍو ﺔيﺑﺮعلﺍ سرﺍﺪﻤلﺍ ﺐﻠغﺃ يف ،ًﺎﻳﺪيﻠ
نﻳﺪيعﺑ ﺔبﻠﻄلﺍ ﺮثكﺃ حبصﺃ ثيﺤﺑ ،ﺔبﻠﻄلﺍ نﻣ ًلاّبقﺗ ﺎﻬّﻠﻗﺃو دﺍﻮﻤلﺍ فعضﺃ نﻣ ﺔيﺳﺍرد ﺓدﺎﻤك ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺕرﺎص ىّتح

ﻗ وﺃ ﺔﺤيﺤص ﺔﻠﻤج ﺔﺑﺎتك ﻢﻬبﻠغﺃ نسﺤﻳ لاو ﻢﻬتﻐل نع

.ﻢيﻠﺳ ﻞكﺸﺑ ﺮعﺸلﺍ نﻣ ﺪحﺍو تيﺑ ﺓءﺍﺮ

ﺎﻬل ﺔﻠﻣﺎك ﺓﺎيح ﺎﻬفصﻮﺑ ﺔﻐﻠلﺍ ﻩذﻫ ىلﺇ يﻤتﻨﺗ لا جﻣﺍﺮﺑو ﻢُظُنو غيص ىﻠع ﻩذﻫ ﺔﻳﺪيﻠقتلﺍ ﺲﻳرﺪتلﺍ قﺮط مﻮقﺗ

ﻢﻳﺮكلﺍ ﻥﺁﺮقلﺎﺑ ﺔﻠص ﺎﻬلو ،ﺔﻬج نﻣ ﺦﻳرﺎتلﺍو ثﺍﺮتلﺎﺑ ﺔﻠص

-

ﺔّيﻣلاﺳلإﺍ ﺔّﻣلأﺍ رﻮتﺳد

-

تلذﺑو ،ىﺮخﺃ ﺔﻬج نﻣ

ﺑﺮع ﻥﺍﺪﻠﺑ يف ﺓﺪﻳﺪع ﺕلاوﺎﺤﻣ

،ﺎﻬل ﺮصح لا ﺕﺍوﺪنو ﺕﺍﺮﻤﺗؤﻣ للاخ نﻣ عضﻮلﺍ ﺍذﻫ ﺔﺠلﺎعﻤل ﺔفﻠتﺨﻣ ﺔيﻣلاﺳﺇو ﺔي
ﺮّفﻮﺗ مﺪعل كلذو ،هﻨﻣ سوؤيﻣ هبﺷ عضﻮﺑ ًﺎﻤئﺍد مﺪﻄصﺗ ﺕلاوﺎﺤﻤلﺍ ﻩذﻫ ّﻥأكو هيﻠع ﻮﻫ ﺎﻣ ىﻠع ّﻞظ لﺎﺤلﺍ ّنكل

ﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سرد ﺕلاكﺸﻣ ّﻞﺤل ﺔﻳﺮﻫﻮج ﺔﻳؤرو ﺔثﺍﺪحو يعوو ﺔفﺮعﻣ ىﻠع ضﻬﻨﺗ يتلﺍ ﺔيقيقﺤلﺍ ﺓدﺍرلإﺍ

.ﺔيﺑﺮعل

ﺎﻨيضﺎﻣو ﺎﻨتﻳﻮﻬﺑ ،ﻥﻮﻤﻠسﻤلﺍو بﺮعلﺍ نﺤن ﺎﻨل ﺔبسﻨلﺎﺑ ﺔﻐﻠلﺍ ﻩذﻫ ﺔّيﻤﻫﺃ ىلﺇ ﺕﺎفتللاﺍ ﻩذﻫ لﺎﺤلﺍو ّﺪﺑ لا
ﺎﻬﻤيﻠعﺗ ﻞبﺳ ﺮﻳﻮﻄﺗ قﻳﺮط نع ﺎﻬيﻠع ظﺎفﺤلﺍ ﻮﺤن ﺎﻨعفﺪﻳ ﻥﺃ ﺐﺠﻳ ﺎﻤﺑ ؛يعﻮضﻮﻤلﺍو يﺗﺍذلﺍ ﺎندﻮجوو ﺎﻨﻠبقتسﻣو

لﺍﺯ ﺎﻣ ﺔﻐﻠلﺍ ﻩذﻫ ﺔﺳﺍرﺪف ،ًﺎينﺎث ﻢﻫﺮيﻐلو ًلاوﺃ ﺎﻬئﺎﻨﺑلأ

ﺎﻬﻨكﻤﻳ لاو ﺔفّﻠﺨتﻣ ﺔيﻣلاﺳلإﺍو ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺎﻨﺳرﺍﺪﻣ نﻣ ﺮيثك يف ت

.رﻮﻄتﺗ لا ﺎﻬنﺎكﻣ يف ﺔثكﺎﻣ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪﺗ قﺮطو ﺎيﻣﻮﻳ رﻮﻄتﺗ ﺓﺎيﺤلﺎف ،ﺮصعلﺍ ﺕﺎبﻠﻄتﻤل ﺔﺑﺎﺠتﺳلاﺍ

،ًﺍﺪحﺃ ﺮظتﻨﻳ لا ر ّﻮﻄتلﺍ رﺎﻄﻗو ؛ًﺍﺪج ﺓﺮيﻄخو ﺔﻠئﺎﻫو ﺔﻠﻫذﻣ ﺔعﺮسﺑ ر ّﻮﻄتﻳ ﺎﻨلﻮح نﻣ ﻢلﺎعلﺍ ّﻥﺃ يف ّكﺷ لا

ﺑ

ﺕﺍودلأﺍ ﺮﻳﻮﻄﺗ ﺔقﻳﺮطو ﺎﻬجﺎﻬتنﺍ ىﻠع ﻞﻤعلﺍو ؛ﺔقيقﺤلﺍ ﻩذﻬﺑ ﻥﺎﻤﻳلإﺍ عيﻤﺠلﺍ ىﻠعو ﺔﻨيصر ﺔّيﻤﻠع ﺕﺍﻮﻄﺨﺑ مّﺪقتﻳ ﻞ
ﺕﺎنﺎكﻣﺇ ﺎﻬل ﺪّﻨﺠُﻳ نيح ،ﺎﻬسفن ﺔﻐﻠلﺍ حلﺎص يف ًﺍﺮيخﺃو ًلاوﺃ ّﺐصﻳ يذلﺍ ﻮﺤﻨلﺍ ىﻠع ﻢيﻠعتلﺍ ﺍذﻫ ﺔفسﻠف يف ﺔﻠعﺎفلﺍ

ﺮﻳﻮﻨتلﺍو ﺮﻳﻮﻄتلﺍ ﺔكﺮح يف ﻢﻬسﺗ ﻥﺃ ﺎﻬعﺳﻮﺑ ﺔﻤيظع

ءﻮﺠﻠلﺍ ﻥود نﻣ ،ﺎﻬﺑ ﻥﻮﻤﻠسﻤلﺍو بﺮعلﺍ مزتﻠﻳ ﻥﺃ يﻐبﻨﻳ يتلﺍ

.روذﺠلﺍ نﻣ ﺔﻠكﺸﻤلﺍ ّﻞﺤﺗ لا ﺔيعيﻗﺮﺗ ﺕﺎيﻠﻤع ىلﺇ

ﺔيقيقح ﺓرﻮث ىلﺇ ﺔّﺳﺎﻣ ﺔجﺎﺤﺑ ﻮﺤﻨلﺍ ﺍذﻫ ىﻠع ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪتل ﺔﻣﺎعلﺍ ﺓرﻮصلﺎﺑ ﺔقﻠعتﻤلﺍ ﺔيضقلﺍ ّﻥﺇ

يف ىﺮبكلﺍ ﺕﺍرﻮثلﺍ ىﻮتسﻣ ىلﺇ رﺎﻤضﻤلﺍ ﺍذﻫ يف يقﺗﺮﺗ ؛ىﺮبك

هلﺎح نﻣ يﻤيﻠعﺗو يفﺎقث ﺮيصﻣ ﺮييﻐتل ﺦﻳرﺎتلﺍ
؛ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺔﻣﺯﺃ ﺔﺠلﺎعﻤل ﺔفوﺮعﻤلﺍ ﺔﻤيقعلﺍ قﺮﻄلﺍ ﺓرﻮثلﺍ ﻩذﻫ هيف ﺯوﺎﺠتﺗ ،ىﻮتسﻤلﺍ يلﺎع لﺎح ىلﺇ يّدﺮتﻤلﺍ
ﺓﺎيﺤلﺍ قفﺍﺮﻣ يف مّﺪقﺗو ر ّﻮﻄﺗ نﻣ ﻢلﺎعلﺍ يف ﻞصﺤﻳ ﺎﻣ رﺎبتعلاﺍ ﺮظﻨﺑ ذخأﺗ ﺔيفﺮعﻣو ﺔيﻤﻠع لﻮﻠح ﻩﺎﺠﺗﺎﺑ يضﻤﺗو

لاو ،ﺔّفﺎك

ﻥﺎسنلإﺍ ﺓدﺍرﺇ نﺤتﻤﺗ يتلﺍ ﺔثﻳﺪﺤلﺍ ﻞصﺍﻮتلﺍو لﺎصﺗلاﺍ ﻞئﺎﺳو يف ﻞﻫذﻣ عرﺎسﺗ نﻣ ﻞصﺤﻳ ﺎﻣ ﺎﻤيﺳ
ﻩذﻫ ﺪيكﻮﺗ يف ﺓرﻮﻄخو ﺔّيﻤﻫﺃ ﺮثكلأﺍو ﺯﺮﺑلأﺍ َﺔﻣلاعلﺍ ُﺔﻐﻠلﺍ ﻥﻮكﺗ نيح ﻩدﻮجوو هتﻳﻮﻫ يف ﻩدّﺪﻬﺗو ،ًﺍﺮيسع ًﺎنﺎﺤتﻣﺍ

ف ﻢﻫلأﺍ ﻞﻣﺎعلﺍ يﻫ ىقبﺗ ﺔﻐﻠلﺍ ﻩذﻫ ﻥلأ ،دﻮجﻮلﺍ ﺍذﻫ ضﺮفو ﺔﻳﻮﻬلﺍ

يف ينﺎسنلإﺍ ﺎﻬكﺍﺮحو بﻮعﺸلﺍ ﺓﺎيح ﻢﻳﻮقﺗ ي

.ﻩﻮجﻮلﺍ فﻠتﺨﻣ ىﻠع ﻢلﺎعلﺍ

ﻩﺎﺠﺗ ثﻳﺪﺤلﺍ ﺮصعلﺍ يف فﻨعلأﺍ رﺎبتخلاﺍ ّﺪعﺗ ﺕﺎحﺍﺮتﻗﺍو ﻢيﻗو رﺎكفﺃو ﺕﺎيﻄعﻣ نﻣ هتبﻠج ﺎﻤﺑ ﺔﻤلﻮعلﺍ ّﻥﺇ ذﺇ

ﻠل ؛يعﻮلﺍ ﺕﺎجرد ىصﻗﺃ ىلﺇ ﺝﺎتﺤﻳ ﻮﺤن ىﻠع ﺎﻬبنﺍﻮج نﻣ ﺮيثك يف ﺓدّﺪﻬﻣ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺎف ،عﻮضﻮﻤلﺍ ﺍذﻫ

ىﻠع ظﺎفﺤ
ينﺍﺪجﻮلﺍو يسنﺎﻣوﺮلﺍ ﻞعفلﺍ ّدر ﺯوﺎﺠتﺗ ﺔثﻳﺪح ﺔّيﻤﻠع ﻞئﺎﺳﻮﺑ ،ًﺍدﻮجوو ًﺎﻨﻳدو ًﺎثﺍﺮﺗو ًﺎﺨﻳرﺎﺗ ﺔﻐﻠلﺍ ﻩذﻫ ﺔﻳﻮﻫ
،ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ىﻠع ﺔﻤلﻮعلﺍ ﺮيثأﺗ ﺪييﺤﺗ يف حﺎﺠﻨﻠل ﺔثﻳﺪﺤلﺍ ﺔفﺮعﻤلﺍ ﺕﺎﻗﺎط رﺎﻤثتﺳﺍ ﻮﺤن ؛يﺪﺠﻤلﺍ ﺮيغ يلﺎعفنلاﺍو

ىﻠع ﺎﻬﺗرﺪﻗ يف ﺔﻐﻠلﺍ ﻩذﻫ ﺔلﺎصﺃ ﻢيعﺪﺗو

ﻞك ﻢﻬتﻠتﺳ ﺔﻤلﻮعلﺍ ّﻥإف لاﺇو ،ﺔيغﺎﻄلﺍ ﺔﻤلﻮعلﺍ ﻩذﻫ ﺕﺍرﺎيﺗ مﺎﻣﺃ دﻮﻤصلﺍ

.ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺎﻬتﻣﺪقﻣو يفو نيﻤﻠسﻤكو بﺮعك ﺎﻨﺗﺎيصﻮصخ

ﺮيكفتلﺍ ﺔﻣﺪقﻣ يف يﺗأﻳ مﺎقﻤلﺍو لﺎﺤلﺍ ﺐﺳﺎﻨﺗ ﺔلﺎّعفو ﺔﺠضﺎنو ﺓﺮكتبﻣ ﻞبﺳ دﺎﺠﻳﺇ ﻮﺤن يﻨضﻤلﺍ ﻞﻤعلﺍ ّﻞعل

غﻮﻠﺑ ىلﺇ يعسلﺍو ؛يﻠﻤعلﺍو يعﻮضﻮﻤلﺍو يﺤلﺍ

ﺔﻐﻠلﺍ ﺎﻬﺸيعﺗ يتلﺍ ﺔقيﻤعلﺍو ﺔعﺳﺍﻮلﺍ ﺔﻣﺯلأﺍ ﻩذﻬل ﺔّيقيقح لﻮﻠح

“Arab tili globallashuv davrida: innova

tsion yondoshuvlar

va

o‘qitish metodikasi”

mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjuman

39

ﺎﻬبﻳﺮقﺗو ؛ﺔبﻠﻄلﺍ ىﺪل ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺐيبﺤتل ﺔثﻳﺪح قﺮط رﺎكتﺑﺍ ﺎﻬتﻣﺪقﻣ يفو ،ﺎﻬيّقﻠﺗو ﺎﻬسﻳرﺪﺗ ىﻮتسﻣ ىﻠع ﺔيﺑﺮعلﺍ

ﺔبتعف ،ﺎﻬئﺎضف نع دﺎعتﺑلاﺍو ﺎﻬﻨﻣ بﺮﻬلﺍ ىﻠع ﻢﻬض ّﺮﺤﺗ ﺔبعص ﺓدﺎﻣ ﺎﻬيف ﻥوﺪﺠﻳ لا ثيﺤﺑ ﻢﻬﺳﻮفن نﻣ

ﺲﻳرﺪتلﺍ

.ﺎﻬﺑ ﺔﻳﺎﻨعلﺍ عجﺍﺮﺗ ﺔﺠلﺎعﻤل ىﻠثﻤلﺍ ﺔﻠيﺳﻮلﺍ يﻫ ﺔيﺳﺍرﺪلﺍ ﻞحﺍﺮﻤلﺍ فﻠتﺨﻣ يف ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺓدﺎﻤل ﻢيﻠسلﺍو حيﺤصلﺍ

ﻞيبﺳ لا ﺔﻳروﺮضو ﺓﺪيكﺃ ﺔصﺮف ﺔيﺳﺍرﺪلﺍ ﻞحﺍﺮﻤلﺍ ﻞك يف ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪتل ﺓدّﺪﺠتﻣ ﻞبﺳ رﺎكتﺑﺍ ﻞثﻤﻳ

عﻮن ىلﺇ ﺎﻬيف ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سرد لﻮﺤتﻳ يك ،ﺎﻫﺍﻮﺳ

ﺐلﺎﻄلﺎف ،ﺐلﺎﻄﻠل ﺔبسﻨلﺎﺑ عﺎفﺪنلاﺍو لﺎبﻗلإﺍو ﺐﺤلﺍو فﻐﺸلﺍ نﻣ
هتﻗلاع يف ﻞصﻳ ﺪﻗو هعﻣ ًﺎيسفن قفﺍﻮتﻳ نل ؛هﺳ ّرﺪﻳ يذلﺍ ﻢّﻠعﻤلﺍ ﺔيعﻮن وﺃ سرﺪلﺍ ﺔعيبط ﺐبسﺑ ﺎﻣ ًﺎﺳرد ﺐﺤﻳ لا يذلﺍ

ئﺎﺳو رﺎكتﺑﺍ يف ﺮيكفتلﺍ ّﻥﺃ ىﻨعﻤﺑ ،ﺎﻤﻬﻨيﺑ قﻠﻄﻤلﺍ لﺎصفنلاﺍ ُثِﺪﺤُﺗ يتلﺍ ﺔيﻫﺍﺮكلﺍ ىﻮتسﻣ ىلﺇ هﺑ

ب ّﺮقﻳ ﺓﺪﻳﺪج ﻞ

.ﺔيﻠﻤعلﺍ حﺎﺠﻨل ﺔنﺎﻤض ﻞّثﻤﻳ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سرد حور نﻣ ﺐلﺎﻄلﺍ

يف ﺔعئﺎﺸلﺍ ﺔﻤﻳﺪقلﺍ قﺮﻄلﺍ ﻞك لﺎﻤﻫﺇ ىﻠع ﺪﻳﺪﺠلﺍ ﺎﻬنﻮﻤضﻣ يف ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪتل ﺔﻣﺎعلﺍ ﺔﻳؤﺮلﺍ ﺪﻤتعﺗ

علﺍ نطﻮلﺍ يف ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ يﺳ ّرﺪﻣ ﺓﺮيخ هل بَﺪتﻨُﻳ ﺮيبك عوﺮﺸﻤﺑ ءﺪبلﺍو ،ﺎﻬسﻳرﺪﺗو ﺎﻬﻤيﻠعﺗ

يﻣلاﺳلإﺍ ﻢلﺎعلﺍو يﺑﺮ
،ﺔتيﻣ ﺓدﺎﻣ ﺲيلو ًﺎيح ًﺎﻨئﺎك ﺎﻬفصﻮﺑ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺔﻨﻳﺎعﻣ ىﻠع مﻮقﺗ ﻥﺃ ﺐﺠﻳ يتلﺍ ،ﺔﻳؤﺮلﺍ ﻩذﻫ ﺔغﺎيص ﻞجﺃ نﻣ
ﺔحﺍو ىلﺇ ﺔﻐﻠلﺍ سورد ﻞﻳﻮﺤﺗ ىﻠع ﺓردﺎﻗ طﻄخو ﺕﺍرﺎسﻣو ﻞبﺳو قئﺍﺮط غﻮصل ﺔيﺤلﺍ ﺔنﻮﻨيكلﺍ ﻩذﻫ نﻣ قلاﻄنلاﺍو

يف ّﺮح هنأﺑ ﺐلﺎﻄلﺍ ﺎﻬيف ﺮعﺸﻳ ،ءﺍﺮضخ

ﻩﺎﺠﺗ ﺔيلﺎﻤجو ﺔيﻨﻳدو ﺔيﻗلاخﺃ ﺔيلوؤسﻤﺑو يﺑدلأﺍو يﻮﻐﻠلﺍ سرﺪلﺍ يقﻠﺗ
ﺔفﺮعﻤلﺍ ّﺐح نع ًلاضف ،ﺓﺎيﺤلﺍ يف ﻩدﻮجﻮل ًلاصﺃ ﺎﻬفصﻮﺑ ﺔيﻣﻮقلﺍ هتﻐل ىلﺇ ءﺎﻤتنلاﺍ نﻣ ﺪﻳزﻣ ىلﺇ هعفﺪﻳ ﺎﻤﺑ ،ﺔﻐﻠلﺍ

ﺎﻣ ﻞك ﻩﺎﺠﺗ ﺓردﺎبﻤلﺍ حوﺮﺑ رﻮعﺸلﺍ نع ًلاضف ،ﺎﻬﺗﺎيلﺎﻤج نع فﺸكلﺍو ﺔﻐﻠلﺍ قﺎﻤعﺃ يف ﻞّغﻮتلﺍو

هتﻐل ﻮﺤن هﺑ ﺮكفﻳ

.ملأﺍ

زّكﺮﻳ ذﺇ ،ًﺍﺮيثك ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سرد نع ﺐلﺎﻄلﺍ دﺎعتﺑﺍ يف ﺔﻤيقعلﺍ ﺔﻳﺪيﻠقتلﺍ ﺔيﺳﺍرﺪلﺍ جﻫﺎﻨﻤلﺍ ﺔعيبط تﻤﻬﺳﺃ
،ﻥور ّﻮصتﻳ ﺎﻤك ﺔﻐﻠلﺍ ﻢيﻠعﺗ يف يرﻮﺤﻤلﺍ سرﺪلﺍ هفصﻮﺑ ﻮﺤﻨلﺍ سرد ىﻠع ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ يﺳ ّرﺪﻣو يﻤّﻠعﻣ ﻢظعﻣ

ﻫو ءﺎﺸنلإﺍ سردو بدلأﺍ سرد ﻥﻮﻠﻤﻬﻳو

ﻮﻫ بدلأﺎف ،ﺎﻬسﻳرﺪﺗو ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﻢيﻠعﺗ ﺔيﻠﻤع يف ﻢﻫلأﺍ ﻥﺎﺳرﺪلﺍ ﺎﻤ
ﺃﺪبﺗو ،لﺎﻤﺠلﺍو ﺔيﻨفلﺍ ﺕﺎجرد ىﻠعﺃ غﻠبﺗ يك ﺔيلﺎعفلﺍ ﻩذﻫ ﺔﻣﺪخ يف ﻮﺤﻨلﺍ ﻥﻮكﻳ نيح ﺔﻐﻠل ﺔيﻨفلﺍو ﺔيلﺎﻤﺠلﺍ ﺔﻳﺎﻐلﺍ

.بدلأﺍ ﺮبع ﻮﺤﻨلﺍ سورد ﺎﻬيف ىﻄعُﺗ ﺔقﻳﺮﻄﺑ بدلأﺍ ﺲﻳرﺪﺗ نﻣ يﻮﻐﻠلﺍ سرﺪلﺍ ﺔيلﺎعف

ﺮظﻨلﺍ ّﻥﺇ

ﺲﻳرﺪﺗ ﻥﺃ ىﻨعﻤﺑ ،يﺑدلأﺍ ﺪقﻨلﺍو بدلأﺍ ﺦﻳرﺎﺗ ىﻠع مﻮقﺗ ﻢلﺎعلﺍ ﺕﺎﻐل نﻣ ﺔﻐل يﺃ يف ﺔيﺑدلأﺍ ﺔﻳ
ﺎﻫؤﻠﻣ حوﺮﺑ ﺎﻬيﻠع لﺎبﻗلإﺍو ﺎﻬﺑ ﻢﻬفﻐﺷو ﺎﻬل ﻢﻬبح ّﻢث نﻣو ؛ﺎﻬيﺳرﺍد نﻣ ﺔﻐﻠلﺍ ﺐﻳﺮقﺗ يف ﺮﻫﻮﺠلﺍ ﻮﻫ ﻩﺪقنو بدلأﺍ

ىﻠع لا ﺔيﺑدلأﺍ صﻮصﻨلﺍ للاخ نﻣ ﻮﺤﻨلﺍ ﺲﻳرﺪﺗ يﺗأﻳو ،عﺎفﺪنلاﺍو ﺔبﺤﻤلﺍ

ﺪصقﻤلﺍ يﻫو ﻞصلأﺍ يﻫ ﺔﻐﻠلﺍ ﺪعﺍﻮﻗ ّﻥﺃ

ﺎﻬل ﺔﻄﺑﺎضو ﺔيﺑدلأﺍ صﻮصﻨﻠل ﺔيﻨف ﺔﻣدﺎخ ﺎﻬّنﺃ ىﻠع ﻞﺑ ،ىﻤﺳلأﺍ فﺪﻬلﺍ يﻫو

-

ًﺎعﺎقﻳﺇو ًىﻨعﻣو ًلاكﺷ

-

عفﺗﺮﺗ يك ؛

.يلﺎﻤﺠلﺍ ﺮيبعتلﺍ ﺕﺎجرد ىﻠعﺃ ىلﺇ ﺲﻳرﺪتلﺍ ﺔقﻳﺮط

فﺮعﻤلﺍ ىﻮتسﻣ ىﻠع ﺔيئﺎﻨثتﺳﺍ ﺔّيصﻮصﺨﺑ ﺔّيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﻢّﻠعﻣ عّتﻤتﻳ ﻥﺃ يﻐبﻨﻳ

ﺓﺎيﺤلﺍ ىﻮتسﻣ ىﻠعو ﺔ
،ﺎﻬيف عﺍﺪﺑلإﺍو ﺎﻬسﻳرﺪتل ّيﻠكلﺍ ﻞيﻫأتلﺍ ﺔﻠحﺮﻣ ىلﺇ ﺎﻬيف ﻞصﻳ ًﺎيﻗﺍر ًﺎيﻤﻳدﺎكﺃ ًﺍدﺍﺪعﺇ ﻩدﺍﺪعﺇو ،ﺎﻬﺗﺎبﻠﻄتﻣو ﺔيصﺨﺸلﺍ

نﻣ ﺮيثكو ،ﺓروﺎﺠﻤلﺍ ﺕﺎﻐﻠلﺍ نع ءيﺷ ﺔفﺮعﻣ ىلﺇ ّﺪتﻤﻳ ﻞﺑ ؛طقف ﺔفوﺮعﻤلﺍ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ مﻮﻠع ﻞﻤﺸﻳ لا دﺍﺪعلإﺍ ﺍذﻫو

عك ﺔينﺎسنلإﺍ مﻮﻠعلﺍ

ﻥﻮكﺗ يكل ،ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺎﺑ ﺔقيثﻮلﺍ ﺔﻠصلﺍ ﺕﺍذ مﻮﻠعلﺍ نﻣ ﺎﻫﺮيغو ﺔفسﻠفلﺍو ﺲفﻨلﺍو عﺎﻤتجلاﺍ ﻢﻠ

.ﻢﻳﻮقلﺍو ﻞعﺎفلﺍ ﺲﻳرﺪتلﺍ ﻢيﻗو عﺍﻮنﺃ ﻞضفلأ ﺔﺤلﺎص ﺔيﻤيﻠعتلﺍ ﺔﻨضﺎﺤلﺍ

ﺎﻬفﺮعﻳ ﻥﺃ ﺐلﺎﻄلﺍ ىﻠع ﺕﺎﻣﻮﻠعﻣ دﺮﺠﻣ تسيل ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪتل ﻢيﻠسلﺍ ﺮيكفتلﺍ ﺍذﻫ قﺎﻄن ﻞخﺍد ﺔﻐﻠلﺍ

ﺎﻬﻨقتﻳو

ﺔفﺮعﻣ ءﺎﻬتنﺎﺑ يﻬتﻨﺗ لا ﺓﺪﻳﺪع ﺔينﺎسنﺇ ﺕﺎﻳﻮتسﻣ ىﻠع ﺔﻠﻣﺎك ﺓﺎيح ﺔﻐﻠلﺍ ﺎﻤّنﺇ ،ّﺪﺤلﺍ ﺍذﻫ ﺪﻨع ﺮﻣلأﺍ يﻬتﻨﻳو
ملاكلﺍ عﺎقﻳﺃ طبض ثيح نﻣ ؛ﺔﻐﻠلﺍ )ءﺎبفلﺃ( ﻞثﻤﺗ ﺪعﺍﻮقلﺍ ﻩذﻫ ّﻥلأ ،طقف ﺕﺍروﺮﺠﻤلﺍو ﺕﺎﺑﻮصﻨﻤلﺍو ﺕﺎعﻮفﺮﻤلﺍ

ﺕﺎقبط ّنكل ،ﺔﺑﺎتكلﺍو رﺍﻮﺤلﺍ يف هئﺍدﺃ نسحو هتحﺎصفو هتّﺤصو

ىﻮﺳ ﺪعﺍﻮقلﺍ ﻩذﻫ ﺎﻣو ؛ﺮيثكﺑ كلذ نﻣ ﺮبكﺃ ﺔﻐﻠلﺍ

.بﻮﻠﻄﻤلﺍ ﻮﺤﻨلﺍ ىﻠع ﺎﻬسﻳرﺪﺗو ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﻢيﻠعﺗ ءﺎضف يف ىلولأﺍ ﺓﻮﻄﺨلﺍ

يف لﻮﻤعﻣ ﻮﻫ ﺎﻤك ًﺎﺗﺎتﺑ ﺔﻳﺪﺠﻣ ﺮيغو ﺔﻤيقع ﺔقﻳﺮط يﻫ بدلأﺍ بﺎسح ىﻠع ﺪعﺍﻮقلﺍ ﺲﻳرﺪتﺑ ﺔﻳﺎﻨعلﺍ ّﻥﺇ

ﺍ ظفﺤﻳ ﺪﻗ ﺐلﺎﻄلﺎف ،ﺔيﻣلاﺳلإﺍو ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺎﻨﺳرﺍﺪﻣ ﺐﻠغﺃ

ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﻢّﻠكتﻳ ﻥﺃ عيﻄتسﻳ لا هّﻨكل ﺪيج ﻞكﺸﺑ ﺪعﺍﻮقل
ﻥﺃ لا ﺐلﺎﻄلﺍ هﻤّﻠعتﻳ ﻥﺃ ﺐﺠﻳ ﺎﻣ ﻮﻫ ﺎﻬﺑ ﺔﺑﺎتكلﺍو ىﺤصفلﺍ ﺔيﺑﺮعلﺎﺑ ملاكلﺍ ﺓدﺎجﺇو ،بﻮﻠﻄﻤلﺍ ﻮﺤﻨلﺍ ىﻠع ىﺤصفلﺍ

يﻄتسﻳ لا هّنﺃ ﺮيغ ﻮﺤﻨلﺍ سرد يف ﺔﻠﻣﺎك ﺔجرد ﺐلﺎﻄلﺍ ذخأﻳ ﻥﺃ نكﻤﻳ ذﺇ ،ﺔّفﺎج ﺪعﺍﻮﻗو ﺕﺎنﺎيﺑو لوﺍﺪج ظفﺤﻳ

ﺓءﺍﺮﻗ ع
نﻣ نّكﻤتﻳ لا نيح ﺪعﺍﻮقﻠل هظفح نﻣ ﺓﺪئﺎف لا ًﺍذﺇ ﺎﻨﻫو ،نَﺤﻠَﻳ ﻥﺃ ﻥود نﻣ ﺔﻤيﻠﺳ ﺓرﻮصﺑ ﺔصﻗ وﺃ ﺔبﻄخ وﺃ ﺓﺪيصﻗ

ﺐلﺎﻄلﺍ ﻢيﻠعﺗ ﻮﻫ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪﺗ نﻣ سﺎﺳلأﺍ ﺪصقﻤلﺍ ّﻥلأ ،ﺔﺤيﺤصو ﺔﻤيﻠﺳ ﺔيﺑﺮع ﺔﻐﻠﺑ ملاكلﺍ يف كلذ قيبﻄﺗ

.ًﺎضﻳﺃ ﺔحﺎصفﺑ ﺐتكﻳو ﺔحﺎصفﺑ ﻢّﻠكتﻳ فيك

“Arab tili globallashuv

davrida: innovatsion yondoshuvlar

va

o‘qitish metodikasi”

mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjuman

40

ستكﺗ

ﻥﻮكﻳ ﻥﺃ ىلﺇ بﺮﻗﺃ س ّرﺪﻣ ﺎﻬل ىّﺪصتﻳ نيح ﺲﻳرﺪتلﺍ ﺔيلﺎعف يف ﺓﺯرﺎﺑ ﺔّيﻤﻫﺃ ﺔيﺑدلأﺍ صﻮصﻨلﺍ ﺐ

ﻞﻣﺎكﺑ ﺔبﻠﻄﻠل صﻮصﻨلﺍ ﻢﻳﺪقﺗ ىﻠع ﻩﺪعﺎسﻳ ﺎﻤﺑ ﺔفﺎك ﺔيلﺎﻤﺠلﺍو ﺔيفﺮعﻤلﺍ ﺎﻬبنﺍﻮج نﻣ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺎﺑ طيﺤﻳو ،ًﺍﺪﻗﺎن

ﺤﺗ ﺓءﺍﺮﻗ صﻮصﻨلﺍ ﻩذﻫ ﺓءﺍﺮقﺑ مﻮقﻳو ،ﺔﻳزﻣﺮلﺍ ﺎﻫرﺍﺮﺳﺃو يلﺎﻤﺠلﺍ ﺎﻬئﺎﻬﺑ

ءﺎبعأﺑ ضﻬﻨﻳ ﻢث ؛ﺎﻬتيﻨفو ﺎﻬﺗﺎيلﺎﻤج مﺮت
ﻞكﺑ يﺑدلأﺍ ﺎﻬعضو ذخأﺗ ﺔيﺑدلأﺍ صﻮصﻨلﺍ ﻞعﺠﻳ ﺎﻤﺑ ﺔﻳﺪقﻨلﺍ ﺔيلﺎعفلﺍ ﻩذﻫ يف هتبﻠط كﺮﺸﻳو ﺎﻬﻠﻳوأﺗو ﺎﻬﻠيﻠﺤﺗ
ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سرﺪﻣ ىﻠع ﺐﺠيف ﺔﻠيﻠﻗ تسيل ﺔﻳﺪقن ﺕﺎنﺎكﻣﺇ ىلﺇ ﺝﺎتﺤﺗ ﻞﻳوأتلﺍو ﻞيﻠﺤتلﺍ ﺕﺎيلﺁ ﻥﺃ ﺎﻤﺑو ،هﺗﺎيصﻮصخ

ﺑ ىّﻠﺤتﻳ ﻥﺃ ﺎﻨﻫ

ﺮﺤسلﺍو يصﻨلﺍ ءﺎﻬبلﺍو لﺎﻤﺠلﺍ نطﺍﻮﻣ ﺐلﺎﻄﻠل نّيبﻳ ﻥﺃ هعﺳﻮﺑ ﻥﻮكﻳ كلذﺑو ،ﺪﻗﺎﻨلﺍ ﺕﺎفص نﻣ ﺮيثك

صﻮصﻨلﺍ ﻩذﻫ يف يﺑدلأﺍ

ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪﺗ ﻥﺍﺪيﻣ يف ﻩﺮيثأﺗ ﺓﻮقل كﺍردﺇ مﺪعو لﺎﻤﻫﺇ نﻣ ﺔيﻤﻫلأﺍ ﺪﻳﺪﺸلﺍ )ءﺎﺸنلإﺍ/ﺮيبعتلﺍ( عﻮضﻮﻣ ينﺎعﻳ

ثﻳﺪحو ﺓﺪﻳﺪج ﺕﺍروﺮض ضﺮفﻳ ﺎﻣ ﻮﻫو ،ﺎﻫرﺍﺮﺳﺃ نع فﺸكلﺍو

هﻠعجو ؛عﻮضﻮﻤلﺍ ﺍذﻫ ﺮﻳﻮﻄتﺑ ىﻨعﺗ ﺓﺮَكتبﻣو ﺔ
نﻣ سرﺪلﺍ ﺍذﻬف ،ﺔبﻠﻄلﺍ ءلاؤﻫ ىﻠع فّﻗﻮتﺗ دﺎبعلﺍو دلابلﺍ ﻞبقتسﻣ ﻥلأ ﺔبﻠﻄﻠل ﺔيﺑﺎتكلﺍ ﺐﻫﺍﻮﻤلﺍ نع فﺸكﻠل ﺓرؤﺑ
هﻳﺪل ﻥﻮكﺗ ﻥﺃ فرﺎعلﺍ س ّرﺪﻤلﺍ ىﻠعو ،ﺎﻬﺤّتفﺗ ل ّوﺃ يف ﺔبﻠﻄلﺍ ﺐﻫﺍﻮﻣ نع فﺸكﻳ ﻥﺃ نكﻤﻳ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سورد

ﻤلﺍ نﻣ ﺔعﻮﻤﺠﻣ

هصﺮف هﻳﺪل ﻥﻮكﺗ ﺎﻫﺪﻨعو ،نيعﺪبﻤلﺍو نيﺑﻮﻫﻮﻤلﺍ هتبﻠط نع فﺸكلﺍ ﺎﻬللاخ نﻣ هﻨكﻤﻳ يتلﺍ ﺮيﻳﺎع
نييئﺍورو نيصﺎصﻗو ءﺍﺮعﺷ ﻞبقتسﻤلﺍ يف ﺍﻮجﺮﺨتﻳ يك ،هتبﻫﻮﻣ ىلﺇ بﺮﻗلأﺍ يﺑدلأﺍ ﺲﻨﺠلﺍ ىلﺇ ﻢﻬﻬيجﻮﺗ يف

.بدلأﺍ ﻥﻮﻨف ىتﺷو ﻮﻳرﺎﻨيﺳ بﺎّتكو نييحﺮسﻣو

يتلﺍ ﺔيﺑدلأﺍ صﻮصﻨلﺍ رﺎيتخﺍ ﺔﻤﻬﻣ ّﺪعﺗ

يف مﺎﻬﻤلﺍ ﺮﻄخﺃو ﻢﻫﺃ نﻣ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سرﺪل ًﺎعﻮضﻮﻣ ﻥﻮكﺗ
،ﺎﻬﻠك يحﺍﻮﻨلﺍ نﻣ ﺔبَﺨتﻨﻤلﺍ صﻮصﻨلﺍ ﻩذﻫ ﺔﻣلاﺳ نﻤضﺗ ﺓﺮيبك ﺔّﻗﺪﺑ رﺎيتخلاﺍ ﺔيﻠﻤع يﺮﺠﺗ ﻥﺃ ّﺪﺑ لا ذﺇ ،قﺎيسلﺍ ﺍذﻫ
نﻣ نّكﻤتﺗ يﻬف ،لﺎﻤﺠلﺍو ﺔحﺎصفلﺍو ىﻮتﺤﻤلﺍو ﻞكﺸلﺍ ثيح نﻣ ﺓءﺎفكلﺍ ﺕﺎجرد ىﻠعﺃ يف ﻥﻮكﺗ نيح صﻮصﻨلﺎف

ﺮﺗ

ﻢيﻠسلﺍ قوذلﺍ ﺍذﻫو ،يلﺎعلﺍو حيصفلﺍو ﻞيﻤﺠلﺍ ىﻠع هتقئﺍذ ﻥ ّﺮﻤﺗ يتلﺍ ﺎيﻠعلﺍ ﺔيﺑدلأﺍ ﺝذﺎﻤﻨلﺍ ىﻠع ﺐلﺎﻄلﺍ قوذ ﺔيﺑ

.ًﺍﺪيج ﺎﻬﻨقتﻳو هتﻐل فﺮعﻳ ﺐلﺎﻄل ﺔﻳﻮﻗو ﺔﺨﺳﺍر ﺔﻨبل ﺔﺑﺎثﻤﺑ ﻥﻮكيﺳ

ﺔﻳﺮعﺸلﺍ هﻳﻮتﺤﺗ ﺎﻤﺑ ًﺎعﻣ ثﻳﺪﺤلﺍو ﻢﻳﺪقلﺍ ﺎنﺮعﺷ نﻣ ﺐﺨتﻨﺗ ﺔﻳﺮعﺷ ﺎصﻮصن صﻮصﻨلﺍ ﻩذﻫ ﻥﻮكﺗ ﻥﺃ نكﻤﻳ

ﻢﻫلأﺍو ،ًﺎضﻳﺃ ثﻳﺪﺤلﺍو ﻢﻳﺪقلﺍ نﻣ هلﺎكﺷﺃو دﺮسلﺍ عﺍﻮنﺃ فﻠتﺨﻤﺑ ﺔﻳدﺮﺳ ﺎصﻮصن وﺃ ،ﺔيﻗﺍر ﺔﻳﺮعﺷ ﺯﻮﻨك نﻣ ﺔيﺑﺮعلﺍ
ﺔيﻗلاخلأﺍو ﺔيلﺎﻤﺠلﺍو ﺔيﺑدلأﺍ ﺔيﻗوذلﺍ ﻢيقلﺍ ىﻠع ﺮفﻮتﺗ ؛ﺔيﻗﺍر ﺔيﻤﻠع ﺲﺳأﺑ ﺔﻨﻬﺗﺮﻣ رﺎيتخلاﺍ ﺓرﻮص ﻥﻮكﺗ ﻥﺃ كلذ نﻣ

ﻨلﺍ ىﻠع ،ﺔﻤيقلﺍو جﻬﻨﻤلﺍو ﺔﻳؤﺮلﺍ ثيح نﻣ ﺔّﻣﺎعﺑ

ﺔفﺎقثلﺍو ﺓﺎيﺤﻠل هتﻳؤر فيثكﺗو ﺐلﺎﻄلﺍ ﻞقع ﺮﻳﻮﻨﺗ يف ﻢﻬسﻳ يذلﺍ ﻮﺤ
نﻳزخ ىلﺇ ﻩﺪﻨع ل ّﻮﺤتﺗو ىﻮتسﻤلﺍ ﺔيلﺎعلﺍ صﻮصﻨلﺍ ﻩذﻫ هﺗﺮكﺍذو هﻨﻫذو هﻠقع يف ﻥزتﺨﻳ نيح ،بدلأﺍو ﺮكفلﺍو

رﺎﻤثتﺳﺍو ﻥﺎسنلإﺍ ﺔعﺎﻨص ىﻠع ﺓردﺎﻗ ﺔيلﺎﻤجو ﺔيﻤﻠعو ﺔﻳﻮﻐل ﺓوﺮث نﻳزﺨلﺍ ﺍذﻫ حبصﻳ ﻢث نﻣو ،ﻞيصﺃ يفﺮعﻣ

ﺎكﻣﺇ

.ﻞبقتسﻤلﺍ يف هﺗﺎن

ﺪﺑ لاو ،ﺔﻳﻮنﺎثلﺍو ﺔيئﺍﺪتﺑلاﺍ سرﺍﺪﻤلﺍ يف ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سورد ﻢﻫﺃ ﺪحﺃ ﺮخلآﺍ ﻮﻫ "ﺔعلﺎﻄﻤلﺍ" سرد ﻞّكﺸﻳ
ﺔيتﻗﻮلﺍ هتﻳدوﺪﺤﻤﺑ يﻨﻣزلﺍ سرﺪلﺍ دوﺪح ﺪﻨع فﻗﻮتﻳ لا ؛ﺓءﺍﺮقﻠل عﺳﺍو جﻣﺎنﺮﺑ ىلﺇ ﺔعلﺎﻄﻤلﺍ ﻞﻳﻮﺤﺗ نﻣ مﺎقﻤلﺍ ﺍذﻫ يف

ﺔﻤئﺍدو ﺔﻣﺎع ﺔفﺎقث حبصﻳ ﻞﺑ ،ﺔقيضلﺍ

ﻞعفﺗ ﺎﻤﻠثﻣ ،ﺮﻤتسﻣ يفﺎقث كﻮﻠﺳ ﻮﻫ ﺎﻤنﺇ سرﺪلﺍ ﺍذﻫ ﻥﺃ يعﻳ ﺐلﺎﻄلﺍ ﻞعﺠﺗ
ﺔيلﺎعف س ّﺮكتﺗ كلذﺑو ،ﺎﻫﺮيغو ﺕﺍرﺎﻄﻤلﺍو ﺕﺍرﺎﻄقلﺍو وﺮتﻤلﺍ ﺕﺎﻄﺤﻣ يف ﺃﺮقﺗ يﻫو ىﺮخلأﺍ ﺓﺮضﺤتﻤلﺍ بﻮعﺸلﺍ

ﺎﻤّﻠكو ،ﺎﻬﻤﻬفو ﺔﻤﻠكلﺍ ﺔﻳؤر ىﻠع هتيﺳﺎسحو هتقئﺍذو هتﻳؤر ﻥ ّﺮﻤتﺗ يك ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺐلﺎط ىﺪل ﺓءﺍﺮقلﺍ

ﺓﺮيﺗو ﺕدﺍﺯ
ءﺎيﺷلأﺍو ﺓﺎيﺤﻠل هتﻳؤرو هتفﺎقثو هكﻮﻠﺳ يف ﺔﻐﻠلﺍ ﺓرﻮص تقّﻤعﺗو ،هتﻐﻠﺑ ﺐلﺎﻄلﺍ ﺔفﺮعﻣ تفعﺎضﺗ ﺔعلﺎﻄﻤلﺍو ﺓءﺍﺮقلﺍ

.ﻞﻣﺎﺷو مﺎع ﻮﺤن ىﻠع

ﻥﺍرﺪج ﻞخﺍد ﺓدﺪﺤﻣ صصﺤﺑ صﻮصﺨﻣ ﺮيغو ًﺎيﻠك ًﺎﺳرد سﺎﺳلأﺍ ﺍذﻫ ىﻠع ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ سرد ﻥﻮكيﺳ

ﺑ سرﺪلﺍ ﺍذﻫ حتف قﻳﺮط نع كلذو ،ﺔﺳرﺪﻤلﺍ

ﻞخﺍد ىﻄعﻳ ﺎﻤﺑ ءﺎفتكلاﺍ مﺪعو ﺝرﺎﺨلﺍ ىﻠع ﺓدﺪعتﻤلﺍ هﺗﺎعﻮضﻮﻤ
عﺳوﺃو قﻤعﺃ يف ﺓﺎيﺤلﺍ ىلﺇ يﻤتﻨﺗ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ّﻥﺃ ىﻠع هتبﻠط ﻢّﻠعﻳ ﻥﺃ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ س ّرﺪﻣ عﺳﻮﺑ ذﺇ ،فصلﺍ

نكﻤﻳ قﺎفلآﺍ ىﻠع حﻮتفﻣ سرد يﻫ ﺎﻤّنﺇ ؛طقف يﺳﺍرد فص ﻥﺍرﺪج يف ًﺍرﻮصﺤﻣ ًﺎﺳرد تسيل يﻫو ،ﺎﻫرﻮص

ﻥﺃ ﺐلﺎﻄﻠل

.ﺔﺤيصفلﺍ ﺔيﺑﺮعلﺎﺑ ﻥﺎكﻣ ﻞك يف رﺍﻮﺤلﺍ مﺍﺪﺨتﺳﺍ للاخ نﻣ قﻠﻄلﺍ ءﺍﻮﻬلﺍ يف هﺳرﺎﻤﻳ

هﺳرﺎﻤﻳ يذلﺍ سرﺪلﺍ يﻫ ًﺎئيﺸف ًﺎئيﺷ ﺔﻐﻠلﺍ ﻩذﻫ ﻞعج ىلﺇ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪﺗ يف ﺔثﻳﺪﺤلﺍ قﺮﻄلﺍ يﻬتﻨﺗ

يبعﺸلﺍ كﺍﺮﺤلﺍ ﺮئﺎﺳ ىﻠع حيصفلﺍ يﺑﺮعلﺍ يﻮﻐﻠلﺍ ﺕﻮصلﺍ عﺎقﻳﺇ ضﺮفو ،ﻥﺎﻣﺯو ﻥﺎكﻣ ﻞك يف عيﻤﺠلﺍ

تيبلﺍ يف
ﺎﻬفصﻮﺑ ﺎﻬﺳّﺪقﺗو ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ مﺮتﺤﺗ ﺔفﺎقث ﺲيﺳأﺗ ىلﺇ ًلاﻮصو ،دﺍﺮفلأﺍ نيﺑ ﺔيﻣﻮيلﺍ ﺕلاﻣﺎعتلﺍو عرﺎﺸلﺍو ىﻬقﻤلﺍو
ﺔقﻠﺤلﺍ سﺍرﺪﻤلﺍ يف ﺎﻬسﻳرﺪﺗ ﻥﻮكيل ﺔﻤﻬﻤلﺍ ﻩذﻫ يف عﻤتﺠﻤلﺍ دﺍﺮفﺃ عيﻤج كﺮتﺸﻳ ثيح ،ﺔﻨﺠلﺍ ﻞﻫﺃ ﺔﻐلو ﻥﺁﺮقلﺍ ﺔﻐل

لﺍ ﻥﻮكﺗ ىﺮخﺃ ﺕﺎقﻠح ﺎﻬعبتﺗ ،طقف ىلولأﺍ

.سرﺪﻤلﺍو ﻢﻠعﻤلﺍ يﻫ ﺎﻬيف ﺔﻐﻠ

“Arab tili globallashuv davrida: innova

tsion yondoshuvlar

va

o‘qitish metodikasi”

mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy anjuman

41

ﺓﺎيﺤلﺍ نﻳدﺎيﻣ ﻞك يف ﺔثﻳﺪﺤلﺍ ﺓرﺎضﺤلﺍ هتﻠصو يذلﺍ لﺎﺤلﺍ ﻢئلاﻳ ﺎﻤﺑ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺲﻳرﺪﺗ قئﺍﺮط ع ّﻮﻨتﺗ

،رﺎبتعلاﺍ نيعﺑ رﻮﻣلأﺍ ﻩذﻫ ذخأﻳ ﻥﺃ عضﻮﻳ نيح ﺐﺠﻳ يذلﺍ جﻬﻨﻤلﺍ ﺔعيبط ىلﺇ عﻮضﻮﻤلﺍ ﺍذﻫ دﻮعﻳو ،ﺓﺮصﺎعﻤلﺍ

ﺑ ﺔﻗلاعلﺎﺑ ﻞصتﻳ ﺎﻣ ﻞك ﺪصر يف ﺪﻬتﺠﻳو

جﻬﻨﻤلﺎف ،ًﺎعيﻤج ﺕﺎﻳﻮتسﻤلﺍ ىﻠع ﺲﻳرﺪتلﺍ ﺔقﻳﺮطو ﺓﺎيﺤلﺍ فوﺮظ ني
نيﺤف ،ذيﻤﻠتلﺍو ﻢﻠعﻤلﺍو جﻬﻨﻤلﺍ نﻣ ﺔفّلؤﻤلﺍ ﺔسيئﺮلﺍ ﺔيسﻳرﺪتلﺍ ﺔيﻠﻤعلﺍ ﻥﺎكرﺃ ﺪحﺃ ﻮﻫ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺎﺑ صﺎﺨلﺍ يﺳﺍرﺪلﺍ

لﺍ ىﻮتسﻣ ىلﺇ ىﻗﺮﻳ ﻮﺤن ىﻠع ﺲﻳرﺪتلﺍو ﻢيﻠعتﻠل ﺔيﻠعفلﺍ ﺔجﺎﺤﻠل ًﺎبيﺠتسﻣو ًﺎيﻗﺍر جﻬﻨﻤلﺍ ﻥﻮكﻳ

ّﺪﺑ لاف ،ﺔﻨﻫﺍﺮلﺍ ﺕﺎﻳﺪﺤت
لﺎصﻳﺇ نﻣ نكﻤتﻳ يك ،ﺔيﻗلاخلأﺍو ﺔيفﺮعﻤلﺍو ﺔيﻣﻮقلﺍ ﺔلﺎﺳﺮلﺍ ﻩذﻬﺑ نﻣؤﻣو هتقﻳﺮطو جﻬﻨﻤلﺍ ﻢضﻫ ىﻠع ردﺎﻗ ﻢّﻠعﻣ نﻣ
ﺔبﻠﻄلﺍ نﻣ ﺔعﺳﺍوو ﺔيح ﺔﺑﺎﺠتﺳﺍ نﻤضﺗ ،ﺔيﻗﺍرو ﺓرﻮسيﻣو ﺔﻠﻬﺳ ﺔقﻳﺮﻄﺑ ﻢﻬتقئﺍذو ﻢﻬنﺎﻫذﺃو ﺔبﻠﻄلﺍ لﻮقع ىلﺇ ﺓدﺎﻤلﺍ

ﻣ يﺳﺎﺳﺃو لﺎّعف ءزج ﻢﻬﻠعﺠﺗ

.ﺔيﻠﻤعلﺍ ﻩذﻫ ن

طبضو ،ﺐلﺎﻄلﺍ ىﺪل حيﺤصلﺍ قﻄﻨلﺍ ﺕﺍرﺎﻬﻣ ﺔيﻤﻨﺗ ثﻳﺪﺤلﺍو حيﺤصلﺍ ﻢيﻠعتلﺍ ﺔيﻠﻤع نﻤضتﺗ ﻥﺃ ﺐﺠﻳ
هنأﺑ ﺐلﺎﻄلﺍ ﺮعﺸﻳ يك كلذ ىﻠع ﺔبﻠﻄلﺍ ﺐﻳرﺪﺗو ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺍ ﺔحﺮسﻣ قﻳﺮط نع ﺔثﻳﺪح قﻳﺮﻄﺑ فوﺮﺤلﺍ ﺝرﺎﺨﻣ

ودلأﺍ ﻩذﻫ ﻞك عﻤتﺠﺗ ذﺇ ،ﺲﻳرﺪتلﺍو ﻢيﻠعتلﺍ ﺔيﻠﻤع نﻣ ﺃزﺠتﻳ لا ءزج

يعﻮلﺍ ىﻠع ضﻬﻨﻳ ﺪحﺍو قﺎيﺳ يف ﺕﺎيلﺎعفلﺍو ﺕﺍ
ىﻠع بﻮﻠﻄﻤلﺍ ﺯﺎﺠنﺇ نﻣ ﺔيﺑﺮعلﺍ ﺔﻐﻠلﺎﺑ ﺔصﺎﺨلﺍ ﺲﻳرﺪتلﺍو ﻢيﻠعتلﺍ ﺔيﻠﻤع نكﻤتﺗ يك ،ﻞﻤعلﺍ ﺔﻤيقﺑ ﻥﺎﻤﻳلإﺍو كﺍردلإﺍو
ﻥﻮكﺗ ﻥﺃ ﻞجﺃ نﻣ ﺎﻬﺗﺎيلﺎﻤجو ﺎﻫرﺍﺮﺳﺃ فﺎﺸتكﺍو ﺎﻬﻄبض يف يضﻤلﺍ رﺮقﻳو ﺔﻐﻠلﺍ ﻩذﻫ ﺐﺤﻳ ،ﺪﻳﺪج ﻞيج قﻠخ قﻳﺮط

،ﺔيﻤلﺎع ﺔﻐل

ﻢﻬﻣﺎﻬﺳﺇو ﺎﻬئﺎﻨﺑﺃ ﺔﻤيﻗ ىﻠع ﺲكعﻨﻳ قﺎيﺳ يف ﺔيﺳﺎﺳلأﺍ ﻢلﺎعلﺍ ﺕﺎﻐل نيﺑ ﻞيصلأﺍو ﺪيكلأﺍ ﺎﻫرﻮضح ﺎﻬل

.ﺓﺮصﺎعﻤلﺍ ﺔيﻤلﺎعلﺍ ﺓرﺎضﺤلﺍ يف حضﺍﻮلﺍ