Уникальность образовательного этапа в литературе арабских стран Персидского залива (Халидж)

Шахло Ахмедова

doi:10.71337/inlibrary.uz.eastern-torch.12302

28-06-2018 16-21 66 31

Уникальность образовательного этапа в литературе арабских стран Персидского залива (Халидж)

Статья посвящена процессу перехода к современной литературе нового типа в
странах Персидского Залива. Автор исследовал причины того, что, если в Египте, Ливане, Сирии и некоторых странах Магриба литературное обновление началось во второй половине XIX века, то в странах Пресидского Залива этот процесс начался на столетие позже, то есть во второй половине ХХ века: за очень краткий период произошёл переход от средневековых традиций классической литературы к современной литературе нового типа.

PDF (Узбекский)

Информация

Выпуск

Том 2 № 2 (2018): Востоковедения

Раздел

Maqolalar

Скачивания

Данные по скачиваниям пока не доступны.

Как цитировать

Уникальность образовательного этапа в литературе арабских стран Персидского залива (Халидж). (2018). Восточный факел, 2(2), 16-21. https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.eastern-torch.12302

Лицензия

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution» («Атрибуция») 4.0 Всемирная.

Статья на Google Scholar

Совершенствование правовых основ обеспечения общественной безопасности

inLibrary — это научная электронная библиотека, построенная на парадигме открытой науки (Open Science), основными задачами которой является популяризация науки и научной деятельности, общественный контроль качества научных публикаций, развитие междисциплинарных исследований, современного института научной рецензии, повышение цитируемости узбекской науки и построение инфраструктуры знаний.

КОНТАКТЫ:

100164, Республика Узбекистан, г. Ташкент, ул. Тепамасджид, 4

НАВИГАЦИЯ: