Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika –
Зарубежная лингвистика и
лингводидактика – Foreign
Linguistics and Linguodidactics
Journal home page:
https://inscience.uz/index.php/foreign-linguistics
The functional features of prepositions in the Russian
language
Mokhinur KHOSHIMJONOVA
1
Andijan State University
ARTICLE INFO
ABSTRACT
Article history:
Received October 2024
Received in revised form
10 November 2024
Accepted 25 November 2024
Available online
25 December 2024
This article analyzes the functional features of prepositions in
the Russian language. The main role of prepositions as a
grammatical category is examined. Special attention is given to
the classification of prepositions and their application in terms
of functional characteristics in written language.
2181-3701/© 2024 in Science LLC.
DOI:
https://doi.org/10.47689/2181-3701-vol2-iss6
This is an open-access article under the Attribution 4.0 International
(CC BY 4.0) license (
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ru
Keywords:
preposition,
grammatical parts of speech,
functionality,
classification,
Russian language.
Rus tilidagi predloglarning funksional xususiyatlari
ANNOTATSIYA
Kalit so‘zlar:
predlog,
grammatik so‘z turkumlari,
funksionallik,
tasniflash,
rus tili.
Ushbu maqolada rus tilidagi predloglarning funksional
xususiyatlari tahlil qilingan. Maqolada predloglarning
grammatik kategoriya sifatidagi asosiy roli ko‘rib chiqilgan.
Predloglarning tasnifi va ularning yozma tilida funksional
xususiyatlari nuqtai nazaridan qo‘llanilishi alohida e’tiborga
olindi.
Функциональные особенности предлогов в русском языке
АННОТАЦИЯ
Ключевые слова:
предлог,
служебные части речи,
функциональность,
классификация,
русский язык.
В данной статье анализируются функциональные
особенности предлогов в русском языке. Рассматривается
основная роль предлогов как грамматической категории.
Особое внимание уделено классификации предлогов
и их применению с точки зрения функциональных
характеристик в письменной речи.
1
Master degree student, Andijan State University. E-mail: mohinurhosimzanova@gmail.com
Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika – Зарубежная лингвистика
и лингводидактика – Foreign Linguistics and Linguodidactics
Special Issue – 6 (2024) / ISSN 2181-3701
203
ВВЕДЕНИЕ
В русском языке ключевая роль предлогов как служебных частей речи
в грамматике и семантике играет большую роль в формировании грамматических,
семантических конструкций в русском языке. Они служат для связки элементов
между словом, словосочетанием и членами предложений. Понимание
функциональности предлогов необходимо для глубинного освоения языка.
В последние десятилетия наблюдается тенденция к изменению структуры и
употреблению предлогов, а это связано с процессами языковой динамики и
заимствования из других языков. Такие изменения требуют тщательного анализа
для сохранения точности и богатства языка. Предлоги в значительной степени
могут изменять оттенки смысла в предложении. Их нужно правильно, точно
использовать в письменной и устной речи, а также в официальных и научных
текстах. Статья
актуальна
не только для представителей научного сообщества, но
и для студентов, преподавателей и школьников. Она предоставляет ценную
информацию о структуре и функциональных особенностях предлогов. Основная
цель
статьи – выявить и уточнить функциональные особенности предлогов
русского языка с помощью их классификации, поскольку их использование
представляет значительную сложность для студентов и учащихся-иностранцев.
МЕТОДЫ
Для доступного объяснения и определения предлогов использованы
методы
семантико-синтаксический анализ, классификационный подход, сравнительно-
исторический метод, примерный анализ, падежный анализ. А также использованы
материалы по стилистике и лингвистике.
РЕЗУЛЬТАТЫ И ОБСУЖДЕНИЯ
Предлог – это служебная часть речи, которая служит для выражения
пространственных, временных, причинных, целевых и многих других отношений
между объектов и отношений объектов к предметам. Эта часть речи не изменяется
по падежам, по числам, по родам и не имеет самостоятельного лексического
значения, но выполняет важную грамматическую функцию. Предлоги связывают
компоненты предложения и указывают на различные отношения.
Все части речи делятся на знаменательные и служебные [7, 234]. В школах по
курсу программы русский язык изучают предлоги как служебную часть речи [4, с. 412].
Предлоги обозначают синтаксические отношения между формами косвенных
падежей имен существительных, местоимений или субстантивированных
прилагательных и числительных, с одной стороны, и глаголами, именами
существительными, местоимениями, прилагательными, реже наречиями, с другой
стороны [2, с. 555].
Предлог – это строительный материал грамматики без него не хватает
смысла в речи или какой-либо части фундамента. Например, Книга лежит стол.
В данном предложении не понятно, о чем идет речь книга лежит или стол. Для того
чтобы правильно высказать и передать свою речь здесь не хватает предлога «на»
(Книга лежит на столе).
Предлоги русского языка можно классифицировать по нескольким
основаниям: по происхождению, структуре, значению и функции.
Морфологический состав предлогов русского языка отличается высокой
сложностью. Категория предлогов активно пополняется, главным образом за счёт
наречий, существительных и деепричастий [3, с. 557]. Рассмотрим основные типы
классификации предлогов:
непроизводные
и
производные
.
Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika – Зарубежная лингвистика
и лингводидактика – Foreign Linguistics and Linguodidactics
Special Issue – 6 (2024) / ISSN 2181-3701
204
Первая группа, также называемая первообразными или непроизводными
предлогами, включает в себя предлоги, которые не образованы от других частей речи
(например, наречий, существительных, прилагательных, местоимений). Большинство
предлогов этой группы являются односложными и простыми:
в, на, с, без, от, до, из, над
и другие. Эти предлоги существовали в русском языке с древности, считаются
исконными и выступают в определённых падежных формах. Они передают различные
значения, такие как пространство, время, цель, место и т. д.
Вторая группа –
производные предлоги
. Они возникли из других частей
речи (например, субстантивированных форм). К этой группе относятся такие
предлоги, как
благодаря, ввиду, вследствие, в течение, несмотря на
и подобные.
Кроме того, предлоги делятся по структуре на
простые
и
составные
, а по
значению – на
пространственные, временные, причинные, целевые, условные,
объектные, сравнительные
и
сопоставительные
.
Пространственные предлоги
выражают отношения места, направления,
положения объектов в пространстве и часто используются для обозначения
местоположения предметов и их перемещения, а также направления движения.
Предлоги как
в, на, под, над, между, рядом с, около, у, при
выражают место. Примеры:
Книга лежит
на
парте. Мы сидим
под
деревом. Внутри чего-либо:
в, внутри, среди, между.
Пример: Книга лежит
в
шкафу. На поверхности:
на, над,
поверх
. Пример
:
Кружка стоит
на
столе
.
Снаружи
вне, за, около, рядом с, возле
.
Пример:
Они гуляют
за
домом.
Предлоги
в, на, к, за, по, через, из, от, вдоль, мимо, к
выражают границы или
расстояние. Пример: Магазин находится за рекой.
Предлоги
в, на, к, по, через, из-за, из-под
указывают на направление действия,
а предлоги
из, от, с
откуда исходит действие. Пример: Он пошел
в
парк. Ветер дует
с
севера.
Временные предлоги
обозначают временные отношения между
действиями, событиями или явлениями. Они указывают на момент,
продолжительность, начало или конец действия во времени. Предлоги
в, на, с, по, к
указывают на момент времени. Пример: Мы встретимся
в
понедельник. Она пришла
к
вечеру. Такие предлоги
как в течение, на протяжении, за, в, около
указывают на
продолжительность
времени.
Пример:
В
течение
дня
шел
дождь.
Он успел написать контрольный диктант
за
час. Предлоги
с, от
указывают на
начало действия. Пример:
С
понедельника начнутся занятия. Он работает
от
рассвета до заката. Предлоги до, по указывают на конец действия. Пример: Эту
работу нужно закончить
до
вечера. Мы будем здесь
по
воскресенье включительно.
Указывают на одновременность действий такие предлоги как
при, во время, в эпоху,
в годы.
Пример: Нельзя шумер
во время
лекции.
При
царе велись реформы. Есть
предлоги, указывающие на повтор действий,
к, каждый, через, раз в.
Пример: Он
приезжает домой
раз в
месяц. По мнению других лингвистов, (О.С. Ахманова,
А.И. Смирницкий, В.В. Виноградов и др.), у предлогов наряду с грамматическим есть
и лексическое значение [8, с. 2]. Однако данное мнение требует более детального
рассмотрения с привлечением других материалов. Важно отметить, что в начале
было подчеркнуто: служебные части речи не обладают собственным
грамматическим и лексическим значением. Их основная задача заключается в
выполнении определённых функций и указании на взаимосвязи в предложении.
Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika – Зарубежная лингвистика
и лингводидактика – Foreign Linguistics and Linguodidactics
Special Issue – 6 (2024) / ISSN 2181-3701
205
Тем не менее, в тех случаях, когда служебные части речи утрачивают своё
изначальное значение и переходят в разряд другой части речи, они могут
приобретать лексическое значение.
Следующая подгруппа предлогов – это
причинные предлоги
. Причинные
предлоги выражают отношения, связанные с причиной какого-либо действия или
состояния. Классификация их связана с источником действия или с основанием
действия. Предлоги как
из-за, от, благодаря, вследствие, ввиду
обозначают причину
как источник действия. Пример:
Из-за
снега мы не поехали в Ташкент.
Благодаря
ее
усилиям она заняла первое место на олимпиаде. Предлоги
по причине, в связи с, по
поводу
служат для обоснования действия. Пример:
По причине
плохой погоды
соревнование отменили.
В связи с
переездом магазин закрыт. Предлоги
за
и
по
дают
основания для действия. Пример: Он получил благодарность
за
помощь.
Целевые предлоги
выражают отношение цели действия или состояния. Они
указывают, ради чего и для чего совершается действие. Эта подгруппа предлогов
указывает на назначение или предназначение (
для и на. Пример: Эта книга
предназначена для педагогов
), на цель действия (
с целью, в целях, для того чтобы.
Пример: В целях безопасности отключили свет), на заинтересованность или выгоду
(ради, за. Пример: Она боролась за равенство женщин).
Предлоги
образа действия
выражают способ выполнения действия и
показывают, каким образом или каким способом осуществляется действие.
Предлоги
с, без, посредством, путем, через
указывают на способ выполнения
действия. Пример: Ремонт сделали
без
помощи специалистов. Предлоги
с, при
указывают на сопровождение действия. Пример: Он пришел
с
улыбкой на лице.
При
таком раскладе не было шансов на успех. Предлоги
благодаря, за счет
указывают на
причину успеха или способ достижения. Пример: Открытый урок был проведен
отлично
благодаря
использованию новых технологий. Предлоги
в порядке, при
условии
указывают на условия или обстоятельства. Пример: Вопрос решен в
порядке исключения.
Предлоги
количественно-определительные
: мороз в три градуса, во много
раз лучше.
Сопроводительные:
гулять с друзьями.
Уступительные
: несмотря на
неудачу [5, с. 272].
В древнерусском языке предлогов было меньше, чем в современном русском.
Со временем язык обогатился за счет производных предлогов, образованных от
существительных, глаголов, наречий. Некоторые сложные предлоги упростились.
Древнерусское
посредь (
между
)
перешло в
посередине.
Некоторые предлоги
изменили свои значения или приобрели другое толкование. Предлог
за
в древнерусском чаще обозначал пространство (например, за горой), но
в современном русском языке приобрел значения причины (за что благодарить) и
(бороться за свободу). Есть некоторые предлоги, которые вышли из употребления
(например: чрес-через, оубо- по причине).
Предлоги, как служебные слова, не обладающие номинативным значением,
выполняют важную функцию в предложении. Употребляясь с именами в косвенных
падежах, они развивают, дополняют и усиливают значение имени различными
оттенками, а также уточняют синтаксическую роль падежной формы в структуре
предложения [6, с. 272]. Как уже упоминалось, каждый предлог употребляется с
определённым падежом, и большинство предлогов связано только с одним из них.
Xorijiy lingvistika va lingvodidaktika – Зарубежная лингвистика
и лингводидактика – Foreign Linguistics and Linguodidactics
Special Issue – 6 (2024) / ISSN 2181-3701
206
Например: предлоги без, вдоль, вне, для, до, из, из-за, кроме, насчёт, около, от,
ради, у используются только с родительным падежом; предлоги благодаря,
вопреки, согласно, к – с дательным падежом; предлоги про, сквозь, спустя, через – с
винительным падежом; предлоги над, перед – с творительным падежом; предлоги
при, о, об – с предложным падежом [1, с. 209].
Предлоги играют ключевую роль в правильном построении словосочетаний
и предложений, однако их функциональные особенности представляют
значительные трудности для изучающих русский язык. Особое внимание
необходимо уделить предлогам в и на, которые нередко вызывают затруднения.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Таким образом, предлоги являются важным элементом грамматической
системы, они не только элементы, но и помощники словосочетаний и прекрасности
предложения. Без них невозможно представить синтетический русский язык,
предлоги существуют даже в аналитических языках как английский. Эти служебные
части речи ключевые элементы падежей. Предлог подскажет нам к какому падежу
мы относим слово, может выполнить функцию префикса, послелога в сочетании с
именем существительным и глаголом. Их семантическая гибкость позволяет
использовать себя в различных контекстах. Исследование функциональности
предлогов показывает, что их изучение важно не только для лингвистов, но и для
повышения качества письменной и устной речи.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЕ ССЫЛКИ:
1.
Белошапкова В.А. Предлог. Союз. Словосочетание. Сложное предложение.
Современный русский язык. Часть 2 (Морфология. синтаксис) под редакцией Е. М.
Галкиной-Федорук. – Издательство Московского университета, 1964.
2.
Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове), издание
третье, исправленное. -Москва, 1986.
3.
Виноградов В.В. Русский язык (Грамматическое учение о слове), издание
третье, исправленное. -Москва, 1986.
4.
Матюшенко У.А., Селиверстова М.А., Смирнова Г.В., Некоторые особенности
функционирования предлогов в современном русском языке//Научно-
методический электронный журнал «Концепт» 2017. Т.39.
5.
Розенталь Д.Е., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык
(11-ое издание). -Москва, 2010.
6.
Розенталь Д.Е., Голуб И.Б., Теленкова М.А. Современный русский язык
(11-ое издание). – Москва, 2010.
7.
Русская грамматика 1980, том 1, стр. 582.
8.
Абдувахобова Д.Е. Общая характеристика предлога в русском
языке//Журнал «Экономика и социум» №10 (125) 2024. С. 45-49.
