Авторы

  • Н Арипова
    Ташкентский Педиатрический Медицинский Институт image/svg+xml
  • Г Хайтматова
    Ташкентский Педиатрический Медицинский Институт image/svg+xml

Биографии авторов

  • Н Арипова, Ташкентский Педиатрический Медицинский Институт
    108-гуруҳ, Даволаш иши факультеты
  • Г Хайтматова, Ташкентский Педиатрический Медицинский Институт
    Кафедра теории и практики построения демократического общества в Узбекистане

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.gifted-youth-medicine.26495

Ключевые слова:

ученые-тимуроведы наследие мировая культура

Аннотация

В настоящее время почти в 50 странах мира ведут исследовательскую работу ученые-тимуроведы. Издается множество книг о времени Тимура и Тимуридов. В Узбекистане также были ученые, которые стремились реально, объективно осветить тот период. В Германии в музее города Потсдам в честь Амира Темура организован «Отдел Азии». Он называется отделом Амира Тимура.


background image

353

К ВОПРОСУ О РОЛИ АМИРА ТИМУРА В МИРОВОЙ ИСТОРИИ

Арипова Н., 108-гуруҳ, Даволаш иши факультеты

Илмий раҳбари: Хайтматова Г.А.

ТашПМИ, Ўзбекистонда демократик жамият қуриш назарияси ва амалиёти

кафедраси

Актуальность:

В настоящее время почти в 50 странах мира ведут

исследовательскую работу ученые-тимуроведы. Издается множество книг о времени Тимура
и Тимуридов. В Узбекистане также были ученые, которые стремились реально, объективно
осветить тот период. В Германии в музее города Потсдам в честь Амира Темура организован
«Отдел Азии». Он называется отделом Амира Тимура.

Цель исследования:

Сопоставить мнения мировых историков о роли, месте и значении

наследия Амира Тимура в истории общечеловеческих ценностей.

Материал и методы:

В обширной литературе об Амире Тимуре, созданной на

протяжении всех шести столетий во многих странах Запада и Востока дается развернутая
характеристика его многогранной деятельности.Чтобы объективно оценить деятельность
Тимура обратимся к сложившимся в мировой практике критериям оценки исторических
личностей. Это - прежде всего учет конкретно-исторической обстановки. Ведь каждую
великую личность рождает конкретная эпоха, формируется среда, окружение, потребности
общества.

Историческая эпоха в середине XIV в. в Ср. Азии характеризовалась тем, что здесь

население десятилетиями страдало от монгольского угнетения, регион был раздроблен на
княжества, бекства, вилояты, между которыми происходили постоянные раздоры и нередко с
кровавыми последствиями.В этих условиях и появляется на политической арене Амир Темур.
Он осознает необходимость освобождения края от иноземного гнета, объединения вилоятов в
единое централизованное государство. Опираясь на определенные социальные силы общества,
Темур шаг за шагом решает эти задачи, одновременно он заботиться о безопасности своего
государства. В ходе этого проявляется его государственная мудрость, полководческое
искусство. Темур формируется как сильная неординарная личность.

Амир Темур, естественно, был сыном своего времени. Амир Темур был весьма строгим

правителем - требовательным к себе и окружающим. В своей государственной деятельности
он опирался на три положения - на твердость веры, правосудие и сильную власть.

Результаты:

Таким образом, обладая огромным даром организатора и руководителя,

Темур всегда держал руку на пульсе жизни, не теряя ощущение реальности. Роль тех или иных
политических деятелей определяется его вкладом в развитие своей страны, общества. Главная
заслуга Тимура заключается в том, что он организовал и возглавил движение по освобождению
края от монгольского порабощения, за объединение раздробленных на княжества вилоятов в
централизованное государство, добился признания его мощи сопредельными странами,
восстановил и расширил торгово - экономические и политические отношения со многими
странами Запада и Востока. Таким образов, его вклад в развитие Центральной Азии в
различных сферах общественной жизни был поистине огромным, историческим.

Выводы:

Амир Тимур был поистине выдающимся государственным деятелем,

талантливым полководцем, искусным дипломатом, щедрым покровителем культуры и
искусства, личностью, внесший большой вклад в человеческую цивилизацию.

Список литературы:

1.

Шойимова, Шохиста, Суръат Гулямов, and Акмал Рахматуллаев. "Роль и значение
национальных медицинских ценностей в сохранении здоровья человека." Актуальные
проблемы обучения социально-гуманитарных наук в медицинском образовании 1.1 (2023):
427-436.

2.

Турдиева, Кавсар Шералиевна. "Круг детского чтения поэтических произведений А.
Арипова." Бюллетень науки и практики 6.10 (2020): 430-438.

Библиографические ссылки

Шойимова, Ш., Гулямов, С., & Рахматуллаев, А. (2023). Роль и значение национальных медицинских ценностей в сохранении здоровья человека. Актуальные проблемы обучения социально-гуманитарных наук в медицинском образовании, 1(1), 427–436. извлечено от https://inlibrary.uz/index.php/sciences-medical-education/article/view/20597

Турдиева, Кавсар Шералиевна. "Круг детского чтения поэтических произведений А. Арипова." Бюллетень науки и практики 6.10 (2020): 430-438.