Авторы

  • Sitora Akbarovna Ikromova
    Osiyo xalqaro universiteti Dotsenti p.f.f.d.(PhD)

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.iqro.83264

Ключевые слова:

Keksa yosh stress psixologik determinant psixoprofilaktika emotsional barqarorlik moslashuvchanlik.

Аннотация

 Mazkur maqolada keksa yoshli insonlarda uchraydigan stress holatlarini kamaytirish va bartaraf qilishga oid psixologik determinantlar tahlil qilingan. Stressning kelib chiqish sabablari, uni yengib o‘tish strategiyalari, shuningdek, psixologik yondashuvlarning samaradorligi haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, maqolada stress darajasini o‘lchash va tahlil qilish bo‘yicha grafik va diagrammalarga ham o‘rin berilgan.


background image

JOURNAL OF IQRO – ЖУРНАЛ ИҚРО – IQRO JURNALI – volume 15, issue 01, 2025

ISSN: 2181-4341, IMPACT FACTOR ( RESEARCH BIB ) – 7,245, SJIF – 5,431

www.wordlyknowledge.uz

ILMIY METODIK JURNAL

Sitora Akbarovna Ikromova

Osiyo xalqaro universiteti Dotsenti p.f.f.d.(PhD)

KEKSA YOSHLI INSONLARDAGI STRESS HOLATLARINI BARTARAF

QILISHNING PSIXOLOGIK DETERMINANTLARI

Annotatsiya:

Mazkur maqolada keksa yoshli insonlarda uchraydigan stress holatlarini

kamaytirish va bartaraf qilishga oid psixologik determinantlar tahlil qilingan. Stressning kelib

chiqish sabablari, uni yengib o‘tish strategiyalari, shuningdek, psixologik yondashuvlarning

samaradorligi haqida fikr yuritilgan. Shuningdek, maqolada stress darajasini o‘lchash va tahlil

qilish bo‘yicha grafik va diagrammalarga ham o‘rin berilgan.

Kalit so‘zlar:

Keksa yosh, stress, psixologik determinant, psixoprofilaktika, emotsional

barqarorlik, moslashuvchanlik.

Kirish

Keksa yoshdagi insonlar hayotlarining kechki bosqichida turli salbiy psixologik omillarga duch

kelishadi. Bunga sog‘liqdagi o‘zgarishlar, ijtimoiy faollikning kamayishi, yolg‘izlik hissi va

hayotiy maqsadlarning yo‘qolishi kiradi. Bunday omillar stress holatlarini yuzaga keltiradi.

Stress esa o‘z navbatida, organizmga salbiy ta’sir ko‘rsatib, umumiy hayot sifatini pasaytiradi.

Shu sababli, ushbu yosh guruhida stressni kamaytirish va uni samarali yengib o‘tish yo‘llarini

aniqlash dolzarb hisoblanadi. Zamonaviy jamiyatda stress kundalik hayotning ajralmas qismiga

aylangan, ayniqsa yosh avlod uchun u jiddiy muammo hisoblanadi. Oʻqish, ish, shaxsiy

munosabatlar va kelajak haqidagi tashvishlar yoshli insonlarni doimiy ravishda stress holatiga

olib keladi. Bu holat ularning salomatligiga, motivatsiyasiga va umuman hayot sifatiga taʼsir

qiladi. Shu sababli, stressni bartaraf qilishning psixologik determinantlarini oʻrganish dolzarb

ahamiyat kasb etadi.

Asosiy qism

Stressning asosiy sabablari orasida yuqori raqobat, ijtimoiy bosim, moliyaviy noaniqlik va

shaxsiy qoniqishsizlik koʻrsatilishi mumkin. Psixologik jihatdan stressga qarshi kurashda

quyidagi determinantlar muhim rol oʻynaydi:

Emotsional barqarorlik – Bu insonning stressli vaziyatlarda oʻz his-tuygʻularini boshqarish

qobiliyatidir. Emotsional jihatdan barqaror shaxslar stressni yengib oʻtishda koʻproq

muvaffaqiyat qozonadi.

Moslashuvchanlik – Yangi sharoitlarga tez moslasha olish stressni kamaytiradi. Yosh odamlarda

moslashuvchanlikni rivojlantirish ularga hayotiy qiyinchiliklarni engib oʻtishga yordam beradi.

Ijtimoiy qoʻllab-quvvatlash – Oilaviy, doʻstona va kasbiy aloqalar stressni yengillashtiradi.

Kuchli ijtimoiy tarmoqqa ega boʻlgan shaxslar kamroq depressiyaga uchraydi.

Oʻzini boshqarish qobiliyati – Maqsadli harakat qilish, vaqtni toʻgʻri taqsimlash va stressli

vaziyatlarni oldindan koʻrib chiqish yosh odamlarni stressdan himoya qiladi.


background image

JOURNAL OF IQRO – ЖУРНАЛ ИҚРО – IQRO JURNALI – volume 15, issue 01, 2025

ISSN: 2181-4341, IMPACT FACTOR ( RESEARCH BIB ) – 7,245, SJIF – 5,431

www.wordlyknowledge.uz

ILMIY METODIK JURNAL

Stress holatining kelib chiqish omillari har bir kishida individual bo‘lishi mumkin. Keksa

yoshdagi insonlar orasida bu omillar ko‘pincha salomatlik muammolari, ijtimoiy ajralish,

moliyaviy qiyinchiliklar va yaqinlarining yo‘qotilishi bilan bog‘liq bo‘ladi.

Psixologik determinantlar sifatida quyidagi omillar ajratiladi:

1. Emotsional barqarorlik

2. Ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash

3. Moslashuvchanlik darajasi

4. Hayotiy tajriba va shaxsiy e’tiqodlar

5. Stressga nisbatan kognitiv baho

Quyidagi diagrammada keksa yoshdagi insonlarning stress darajasi va ijtimoiy qo‘llab-

quvvatlash darajasi o‘rtasidagi bog‘liqlik ko‘rsatilgan:

1-rasm. Ijtimoiy qo‘llab-quvvatlash darajasi oshgan sayin, stress darajasi kamaymoqda.

Stress holatlarini yengib o‘tishda psixologik yordam ko‘rsatishning quyidagi shakllari samarali

bo‘ladi:

- Guruhli terapiyalar

- Individual suhbatlar

- Relaksatsiya texnikalari

- Ijtimoiy faoliyatlarni tashkil etish

- Kognitiv-harakatli terapiya

Ushbu usullar orqali keksa yoshli insonlarning psixologik barqarorligi oshiriladi va ular hayotga

ijobiy munosabat bilan qaray boshlaydilar.

Xulosa

Keksa yoshli insonlardagi stress holatlarini bartaraf etishda psixologik determinantlarning roli

katta. Ularni anglash va to‘g‘ri yondashuv asosida ishlash nafaqat stressni kamaytiradi, balki


background image

JOURNAL OF IQRO – ЖУРНАЛ ИҚРО – IQRO JURNALI – volume 15, issue 01, 2025

ISSN: 2181-4341, IMPACT FACTOR ( RESEARCH BIB ) – 7,245, SJIF – 5,431

www.wordlyknowledge.uz

ILMIY METODIK JURNAL

shaxsning hayot sifati va psixologik farovonligini oshiradi. Bu esa o‘z navbatida jamiyatda ijobiy

muhitni shakllantirishga xizmat qiladi. Keksa yoshdagilar uchun maxsus psixoprofilaktik

dasturlarni ishlab chiqish va amaliyotga joriy etish bugungi kunning muhim vazifalaridan biridir.

Keksa yoshli insonlardagi stress holatlarini bartaraf qilishda psixologik determinantlarni hisobga

olish zarur. Emotsional barqarorlik, moslashuvchanlik, ijtimoiy qoʻllab-quvvatlash va oʻzini

boshqarish qobiliyatlari stressni kamaytirishning asosiy omillaridir. Ushbu jihatlarni

rivojlantirish orqali yosh avlod sogʻlom va muvaffaqiyatli hayot kechirishi mumkin. Kelajakda

ushbu sohada chuqurroq tadqiqotlar oʻtkazish stressga qarshi samarali usullarni ishlab chiqishga

yordam beradi.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Икромова, С. А. (2024). ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ В ЖИЗНИ

ЧЕЛОВЕКА. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and

psychology, 1(3), 26-31.

2. Ikromova, S. A. (2024). INTELLEKT VA IQBOL: KOGNITIV PSIXOLOGIYA. Problems

and solutions at the stage of innovative development of science, education and technology, 1(2),

99-104.

3. Икромова, С. А. (2024). ОСНОВНЫЕ ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ И ОСНОВНЫЕ

НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ. Introduction of new innovative technologies in education

of pedagogy and psychology, 1(3), 20-25.

4. Икромова, С. А. (2024). ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МОЛОДЕЖИ И

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИЗИСЫ. New modern researchers: modern proposals and

solutions, 1(2), 29-35.

5. Икромова, С. А. (2024). ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И ПАМЯТЬ

ЧЕЛОВЕКА. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and

psychology, 1(3), 59-65.

6. Ikromova, S. A. (2024). PSIXOLOGIK SALOMATLIK VA UNING JAMIYATDAGI

ROLI. Problems and solutions at the stage of innovative development of science, education and

technology, 1(2), 93-98.

7. Икромова, С. А. (2024). КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ТЕРАПИЯ ЛЮДЕЙ В

СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ. New modern researchers: modern proposals and solutions, 1(2), 8-14.

8. Икромова, С. А. (2024). ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПСИХОЛОГА. New modern researchers:

modern proposals and solutions, 1(2), 63-68.

9. Икромова,

С.

А.

(2024).

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ

ПРОБЛЕМЫ

И

ИХ

РЕШЕНИЯ. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and

psychology, 1(3), 46-52.

10. Ikromova, S. A. (2024). PSIXOLOGIK YORDAMNING ASOSIY USULLARI:

MASLAHATLASHUV VA TERAPIYA. Problems and solutions at the stage of innovative

development of science, education and technology, 1(2), 87-92.

11. Ikromova, S. A. (2024). EMOTSIYALAR VA ULARNING PSIXOLOGIK

TA’SIRI. Problems and solutions at the stage of innovative development of science, education

and technology, 1(2), 105-110.

12. Ikromova, S. A. (2024). PSIXOLOGIK MUAMMOLAR VA ULARNING DAVOLASH

USULLARI. Problems and solutions at the stage of innovative development of science,

education and technology, 1(2), 75-80.

13. Икромова, С. А. (2024). ЭМОЦИИ И ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ. New

modern researchers: modern proposals and solutions, 1(2), 49-55.

Библиографические ссылки

Икромова, С. А. (2024). ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 26-31.

Ikromova, S. A. (2024). INTELLEKT VA IQBOL: KOGNITIV PSIXOLOGIYA. Problems and solutions at the stage of innovative development of science, education and technology, 1(2), 99-104.

Икромова, С. А. (2024). ОСНОВНЫЕ ОБЩИЕ ПОНЯТИЯ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПСИХОЛОГИИ. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 20-25.

Икромова, С. А. (2024). ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ МОЛОДЕЖИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ КРИЗИСЫ. New modern researchers: modern proposals and solutions, 1(2), 29-35.

Икромова, С. А. (2024). ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ И ПАМЯТЬ ЧЕЛОВЕКА. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 59-65.

Ikromova, S. A. (2024). PSIXOLOGIK SALOMATLIK VA UNING JAMIYATDAGI ROLI. Problems and solutions at the stage of innovative development of science, education and technology, 1(2), 93-98.

Икромова, С. А. (2024). КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ И ТЕРАПИЯ ЛЮДЕЙ В СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЕ. New modern researchers: modern proposals and solutions, 1(2), 8-14.

Икромова, С. А. (2024). ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ПСИХОЛОГА. New modern researchers: modern proposals and solutions, 1(2), 63-68.

Икромова, С. А. (2024). ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ И ИХ РЕШЕНИЯ. Introduction of new innovative technologies in education of pedagogy and psychology, 1(3), 46-52.

Ikromova, S. A. (2024). PSIXOLOGIK YORDAMNING ASOSIY USULLARI: MASLAHATLASHUV VA TERAPIYA. Problems and solutions at the stage of innovative development of science, education and technology, 1(2), 87-92.

Ikromova, S. A. (2024). EMOTSIYALAR VA ULARNING PSIXOLOGIK TA’SIRI. Problems and solutions at the stage of innovative development of science, education and technology, 1(2), 105-110.

Ikromova, S. A. (2024). PSIXOLOGIK MUAMMOLAR VA ULARNING DAVOLASH USULLARI. Problems and solutions at the stage of innovative development of science, education and technology, 1(2), 75-80.

Икромова, С. А. (2024). ЭМОЦИИ И ИХ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ЭФФЕКТЫ. New modern researchers: modern proposals and solutions, 1(2), 49-55.

Наиболее читаемые статьи этого автора (авторов)