Authors

  • Dilafro‘z Hayitova

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.science-research.70306

Keywords:

Jadidlar jadidchilik harakati ta’lim va tarbiya ilm-ma’rifat sho‘ro davri siyosati iqtisodiy tazyiqlar ma’rifiy islohotlar zamonaviy ta’lim tizimi.

Abstract

Ushbu maqolada jadidlarning faoliyati, ularning ilm-fan va tarbiya sohasidagi qarashlari, shuningdek, ma’rifatparvarlik yo‘lidagi fidokorona harakatlari tahlil qilinadi. Jadidlarning o‘z asarlariga bo‘lgan sodiqligi, ilm-ma’rifatni chuqur o‘rganishga intilishi va shu orqali jamiyat taraqqiyotiga qo‘shgan hissasi yoritiladi. Shuningdek, maqolada ularning sho‘ro davrida duch kelgan iqtisodiy va siyosiy tazyiqlari, bu omillar ilm-fan rivojiga qanday ta’sir ko‘rsatgani haqida fikr yuritiladi. Bugungi kunda barkamol avlod tarbiyasida jadidlarning ilg‘or g‘oyalari va ilmiy-ma’rifiy qarashlarining ahamiyati alohida e’tiborga olinadi.

background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

51

JADIDLAR FAOLIYATIDA BILIM KO’NIKMALARINI HOZIRGI YOSHLAR BILAN

CHAMBARCHAS BOG‘LASH

Hayitova Dilafro‘z Abumo‘min qizi

Qarshi shahri Iqtisodiyot va Pedagogika Universiteti Xorijiy ta‘lim va Jismoni ma‘daniyat

fakultetiga qarshli Boshlang‘ich ta‘lim 3-bosqich talabasi.

https://doi.org/10.5281/zenodo.14970812

Annotatsiya.

Ushbu maqolada jadidlarning faoliyati, ularning ilm-fan va tarbiya

sohasidagi qarashlari, shuningdek, ma’rifatparvarlik yo‘lidagi fidokorona harakatlari tahlil

qilinadi. Jadidlarning o‘z asarlariga bo‘lgan sodiqligi, ilm-ma’rifatni chuqur o‘rganishga intilishi

va shu orqali jamiyat taraqqiyotiga qo‘shgan hissasi yoritiladi. Shuningdek, maqolada ularning

sho‘ro davrida duch kelgan iqtisodiy va siyosiy tazyiqlari, bu omillar ilm-fan rivojiga qanday

ta’sir ko‘rsatgani haqida fikr yuritiladi. Bugungi kunda barkamol avlod tarbiyasida jadidlarning

ilg‘or g‘oyalari va ilmiy-ma’rifiy qarashlarining ahamiyati alohida e’tiborga olinadi.

Kalit so‘zlar:

Jadidlar, jadidchilik harakati, ta’lim va tarbiya, ilm-ma’rifat, sho‘ro davri

siyosati, iqtisodiy tazyiqlar, ma’rifiy islohotlar, zamonaviy ta’lim tizimi.

TO CLOSELY CONNECT THE KNOWLEDGE AND SKILLS OF THE YOUTH IN

THE ACTIVITIES OF THE YOUTH WITH THOSE OF TODAY

Abstract

. This article analyzes the activities of the Jadids, their views on science and

education, as well as their selfless efforts in the field of enlightenment. The Jadids' loyalty to their

works, their desire to deeply study science and education, and their contribution to the

development of society are highlighted. The article also discusses the economic and political

pressures they faced during the Soviet era and how these factors affected the development of

science. Today, the importance of the progressive ideas and scientific and educational views of

the Jadids in the upbringing of a well-rounded generation is given special attention.

Keywords:

Jadids, Jadid movement, education and upbringing, science and enlightenment,

Soviet-era politics, economic pressures, educational reforms, modern education system.

ТЕСНО СВЯЗЫВАТЬ ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ МОЛОДЕЖИ В ЕЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

С СЕГОДНЯШНИМ ДНЕМ

Аннотация.

В статье анализируется деятельность джадидов, их взгляды на науку

и образование, а также их бескорыстные усилия на ниве просвещения. Подчеркивается

преданность джадидов своим трудам, их стремление глубоко изучать науку и

образование, их вклад в развитие общества. В статье также рассматриваются


background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

52

экономические и политические давления, с которыми они сталкивались в советское время,

и то, как эти факторы влияли на развитие науки. Сегодня особое внимание уделяется

значению прогрессивных идей и научно-просветительских взглядов джадидов в воспитании

всесторонне развитого поколения.

Ключевые слова:

Джадиды, джадидское движение, образование и воспитание,

наука и просвещение, политика советского периода, экономическое давление,

образовательные реформы, современная система образования.

Kirish

Jadidchilik harakati XIX asr oxiri va XX asr boshlarida Markaziy Osiyoda ilm-ma’rifat,

ta’lim va ijtimoiy taraqqiyotni rivojlantirishga qaratilgan ilg‘or islohotlar tizimi sifatida shakllandi.

Ushbu harakat vakillari millatni savodsizlikdan chiqarish, zamonaviy ta’lim tizimini

yaratish va madaniy uyg‘onish sari yetaklashni o‘z oldiga maqsad qilib qo‘ydilar. Ularning

faoliyati ta’lim, madaniyat, matbuot, iqtisodiyot va ijtimoiy hayotning turli jabhalarini qamrab

oldi. Biroq, sho‘ro hokimiyatining o‘rnatilishi va totalitar tuzum siyosati natijasida jadidlarning

aksariyati ta’qib ostiga olinib, faoliyatlari cheklab qo‘yildi. Shunga qaramay, ularning ilm-ma’rifat

va tarbiya borasidagi qarashlari bugungi kunda ham dolzarbligini yo‘qotmagan. Ushbu maqolada

jadidlarning ilm-fanga bo‘lgan munosabati, ta’lim sohasidagi islohotlari va ularning bugungi

barkamol avlod tarbiyasiga ta’siri tahlil qilinadi.

Asosiy qism

Bizga ma‘lumki o‘z faoliyatini siyosiy va ilmiy ta‘lim sohasida chuqur izlanishlar olib

borgan. Barchamizga ma’lumki Turkiston o’lkasini ma’naviy hamda ma’rifiy islohlar tarbiyaga

bo’lgan qarshlari va kitobni sevish ilm olish sho’ro tizimiga yoqmaganligi barchamizga ma’lum.

Bunday muhim inspnning etiqodi etibordan chetda qolmagan desak adashmagan bo’lami.

Jadidchilik XIX-asr boshi XX-asr birinchi choragida Turkistondagi milliy ozosdlik harakatining

milliy mafkurasi va milliy g’oyasi o’zini mustaqil ozod davlat sifatida va ta’limning rivojlantirish

sifatida qadam qo’yadi. Ilk qadami XIX asrda ma’rifatparvar g’oyalar bilan nom olgan va XX-asr

boshida rivojlangan jadidchili tarqqiyotparvar ko’rininslardan biridir.

Bular:

Behbudiy, Fitrat,

Abdul Hamid Cho’lpon Muhammad Xo’ja Behudiy, Abdulla Avloniy Munavvar Qorilarning ijod

faolyati yanada kuchayib borib va eng oliy darajaga chiqishga sazovor bo’ladi.


background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

53

Xususan: Muhammad Xo’ja Behudiy tamonidan bolalarga ta’lim madrasalarda berib

boshlaydi va ilk bormaktab tushunchasi paydo bo’ladi va yoshlarning fanga bo’lgan qiziqish

rivojlanadi bu borada barkamol avvlod tarbiyasida ham jadidlarning faolyati muhim ifalardan biri

bo’lgan. Turkistonda o’rta asrlarda xos tarqoqlik ozod qilish millatning o’zligini agnlash bo’yicha

ozod jamyat qurish hamda ma’rifat parvarlik kabi masalalardan edi. bunday g’oyalar

yoshlarimizning bir birga bo’lgan mehir oqibati va ilim zukkoligi bir biri bilan jipislashmog’I

ularnin o’lka taqdirga vatan tuyg’usni bilan yashashni jalb etadi. Bunday g’oyalar Muhammad

Xo’ja Behudiy, Cho’lpon, Fitrat tomonidan ilgari suriladi. Turkmanistonning hayoti chor

hukumati istbodi tomonidan naqulay ahvolga tushub qoladi. turkiston madaniy ma’naviy

turmushning, ong -savyasini ko’rsatish ularni qo’llab quvvatlash to’g’risda bir qancha madaniy

ishlarni olib boradi. Muhamad Xo’ja behudiy takidlaganidek ‘’har bir mamlakatda islohat va

madanyat tashabuslik etmoqlik harakati va mamlakatning yoshlar tarafdan zuhur rta boshlagani

kabi bizning Turkistonda ham manzar eshigi bo’lgan milliy matbuot yoshlarning harakati marifiy

va bilimni vujudga keltiradi. Jadid voyaga yetgan yoshlarning Turkiston kelajagi ravnaq uchun

kurashish bo’lib yetishish kerakligni uqtirib kelgan Misol uchun Muhammad Xo’ja behudiy yosh

yigitchalarni turli xil yomom ilatlarda qaytargan va turli yomon oqimlardan saqlab qoladi

Samarqanda ruslar tomomnidan ochilgan pivo do’konlarni tanqid ostiga oladi.va uni yoptirmoqchi

bo’lib yoshlarni ilim farfatga yo’naltirmoqchi bo’ladi Leki chor hukmat davri ham bir qancha

to’sqinlik qiladi va kitob o’qgan uyda qo’l yozma bo’lgan ilmiy ish bilan shug’ullangandi qamoqa

olinib surgim etish, dorga osilishlarni buyuradi shu jumladin bizning jadidlarimiz ham, bor

shunday bo’lsada ular to’xtamadi zamonavi ta’lim olish mafkurasini o’stirishga davat etdi

mahmud Xo’ja Behudiy cho’lpon yoshlarni bilimli manavyatli va har tomonlam o’rnak bo’ladgan

yoshlar bo’lishga har bir so’zdan fikir topishimiz kerak .Munavvar qori esa bolaning ta’lim va

tarbiyasi olishda ota -onasing javobgarligi o’z farzandining qo’lardan kelgancha harakat qilishlarni

takidlab o’tadi . Jadid yoshlarga murojah ham etib ularni intilishlarni zamonaviy talim olishlarni

va har tamonlama barkamol bo’lishlarni ta’kidlab su jumladan yoshlarga murojat etadi. Jamiyatni

barpo etmoq millat yolida xizmat eting sizdan yaxshilik va hurmat talab etadi, nafsonyat va g’urur

emas……muhtaram yoshlar! Zamon siznikidr. Baliki butun shaningiz va millatiingizni taraqqiy

o’tursiz.’’ deb so’z yuritib o’tadi. Yoshlar manfatni himoya qilish ularning jamiyat va davlat

munosib o’rin egalashlarni uchuntegishli imkonyatlar yaratish borasidagi fikrlarni bugungi

mustaqil O’zbekistonda namoyon bo’lib kelmoqda.


background image

ISSN:

2181-3906

2025

International scientific journal

«MODERN SCIENCE АND RESEARCH»

VOLUME 4 / ISSUE 3 / UIF:8.2 / MODERNSCIENCE.UZ

54

Xulosa

Jadidlarning ilm-ma’rifat yo‘lidagi sa’y-harakatlari millat taraqqiyotida beqiyos o‘rin tutdi.

Ularning zamonaviy ta’lim tizimini shakllantirish, xalqni savodli qilish va ilm-fanni

rivojlantirish borasidagi g‘oyalari bugungi kunda ham o‘z ahamiyatini saqlab qolmoqda. Sho‘ro

davrining qattiq tazyiqlariga qaramay, jadidchilik g‘oyalari zamonaviy ta’lim islohotlarida aks etib

kelmoqda. Barkamol avlod tarbiyasida jadidlar merosidan o‘rganish, ularning ilg‘or tajribalarini

qo‘llash ilmiy va ma’rifiy taraqqiyotga xizmat qiladi. Shu bois, jadidlarning ilmiy-ma’rifiy

faoliyatini yanada chuqur o‘rganish va targ‘ib qilish zamonaviy jamiyat uchun muhim

vazifalardan biridir.

REFERENCES

1.

Oblomurodov N Hazrat qulov A O’zbekiston tarixi o’quv qo’llanma 2011.

2.

Karimov I.A biz kelajagimizni o’z qo’limiz bilan quramiz O’zbekiston 1999.B 385.

3.

Behudiy M Muhtaram yoshlarga murojat Oyna -1914 41 -soni

4.

M.Abdurashidxonov Xotiralarmdan

5.

Cho’lpon jadidlar tarixdan sharq 2001 B108-109

References

Oblomurodov N Hazrat qulov A O’zbekiston tarixi o’quv qo’llanma 2011.

Karimov I.A biz kelajagimizni o’z qo’limiz bilan quramiz O’zbekiston 1999.B 385.

Behudiy M Muhtaram yoshlarga murojat Oyna -1914 41 -soni

M.Abdurashidxonov Xotiralarmdan

Cho’lpon jadidlar tarixdan sharq 2001 B108-109