2. Виноградов В. В. Русский язык (Грамматическое учение о слове)/ Под.
ред. Г. А. Золотовой. – 4-е изд. – М.: Рус. яз., 2001. – 720 с.
3. Жумаева Ф.Р., Мискинова Г.М. Транспозиция на уровне лексико-
грамматических разрядов внутри частей речи. – Журнал: «Образование и
инновационные исследования», №3. – Бухара, 2021. – С. 15-20.
https://interscience.uz/index.php/home/article/view/126/83https://interscience.uz/in
dex.php/home/issue/view/13
4. Жумаева, Ф. Р. Типы транспозиции частей речи в современном
русском языке / Ф. Р. Жумаева. - Текст: непосредственный // Молодой ученый.
- 2021. - №47 (389). - С. 468-472. - URL: https://moluch.ru/archive/389/85522/
5. Jumaeva F. R., Mamurova F. N. Transposition of parts of speech as a non-
morphological method of word formation //ISJ Theoretical & Applied Science, 10
(102). – 2021. – С. 566-572.
6.
Ra’no T., O’ralova F. History of the Origin of Dialogical Speech //International Journal of
Discoveries and Innovations in Applied Sciences.
– 2023. – Т. 3. – №. 9. – С. 92-97.
7.Turapova R. Mechanisms for Improving Children's Dialogical Speech //Vital Annex: International
Journal of Novel Research in Advanced Sciences.
– 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 49-53.
8.
qizi Maktabgacha T. R. B. yoshdagi bolalarning badiiy estetik madaniyatini o’yinlar orqali
shakllantirish EURASIAN JOURNAL OF LAW //FINANCE AND APPLIED SCIENCES https://doi.
org/10.5281/zenodo.
– Т. 6341593.
9.Turapova R. MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALARNING BADIIY-ESTETIK MADANIYATNI
O’YINLAR ORQALI SHAKLLANTIRISH MUAMMOLARI //Физико-технологического образование. –
2022.
– Т. 4. – №. 4.
10.
Ra’no T., Maftuna B. Variative Approach Based on of Children Dialogic Speech Development
Methodology Improvement //European Journal of Higher Education and Academic Advancement.
– 2023.
– Т. 1. – №. 1. – С. 99-104.
Умбетова Марьям Арыстанбеговна
Термезский государственный университет, г.Термез, Узбекистан
«ИЗУЧЕНИЕ ТЕОРИИ ХРОНОТОПА НА ОСНОВЕ АНАЛИЗА
ПРОИЗВЕДЕНИЙ, ПИСАТЕЛЕЙ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ».
Аннотация
Цель
данной
статьи
заключается
в
обосновании
понятия
пространственно-временных отношений в художественной литературе,
изучение особенностей хронотопа в литературном произведении. Результатом
данного научного исследования является анализ прозаических произведений
писателей русской литературы.
Ключевые слова
: художественное время, реальность, хронотоп
дороги, пространство, хронотоп встречи.
Umbetova Maryam Aristanbegovna
Termiz davlat universiteti, Termiz, O‘zbekiston
"RUS ADABIYOTI YOZUVCHILARINING ASARLARINI TAHLIL
QILISH ASOSIDA XRONOTOP NAZARIYASINI O'RGANISH"
Annotatsiya
Ushbu maqolaning maqsadi badiiy adabiyotda fazoviy-vaqtinchalik
munosabatlar tushunchasini asoslash, adabiy asarda xronotopning xususiyatlarini
o'rganishdir. Ushbu ilmiy tadqiqot natijasi rus adabiyoti yozuvchilarining nasriy
asarlarini tahlil qilishdir
Kalit so'zlar
: badiiy vaqt, haqiqat, xronotop yo'llar, makon, xronotop uchrashuvlar.
Umbetova Maryam Aristanbegovna
Termez State University, Termez, Uzbekistan
Abstract
The purpose of this article is to substantiate the concept of space-time relations
in fiction, to study the features of the chronotope in a literary work. The result of this
scientific research is the analysis of prose works of writers of Russian literature.
Keywords
: artistic time, reality, chronotope of the road, space, chronotope of the
meeting.
Вопрос по изучению категории времени и пространства в
художественной литературе продолжает оставаться открытым и сегодня.
Концепция времени и пространства играет важную роль, для автора в создании
литературного произведения. К рассмотрению теории хронотопа в
литературном произведении, неоднократно обращались многие ученые-
исследователи такие как: М.М. Бахтин Д.С. Лихачев, В.Топоров.
Первым из учёных кто применил термин «хронотоп» в гуманитарном
направлении был М.М. Бахтин, который подробно описал пространственно-
временные
отношения
художественного
произведения,
в
своих
исследовательских работах. «Слово «хронотоп» образовано от двух греческих
слов: chronos (время) и topos (место) — и буквально переводится как «время и
пространство». [1]
«Как отмечает М. Бахтин, в литературно-художественном хронотопе
имеет место слияние пространственных и временных примет в осмысленном
и конкретном целом. Время здесь сгущается, уплотняется, становится
художественно-зримым; пространство же интенсифицируется, втягивается в
движение времени, сюжета, истории. Приметы времени раскрываются в
пространстве, и пространство осмысливается и измеряется временем. Этим
пересечением рядов и слиянием примет характеризуется художественный
хронотоп». [1]
Главная функция теории хронотопа заключается в следующем —
организация пространства и времени в литературном произведении, в котором
будут жить герои, и будут разворачиваться главные события и действия. В
литературном произведении время можно описать по-разному, но читатель
должен с легкостью входить в любое измерение, созданное писателем.
Каждый момент времени становится осязаемым, благодаря материальному
пространству и ходу событий в нем
12
.
«Художественное время – это последовательность в описании событий,
субъективно воспринимаемых. Такое восприятие времени становится одной
из форм изображения действительности, когда по воле автора изменяется
временная перспектива. Причем временная перспектива может смещаться,
прошедшее – мыслиться как настоящее, а будущее – предстать как
прошедшее. » [2]
В литературном произведении время и пространство выступает в
качестве объекта, субъекта и является средством изображения,
художественной действительности. В данной статье будет произведён анализ
литературных произведений, писателей русской литературы.
Учёный-исследователь М.М.Бахтин выделял следующие типы
романного хронотопа:
1. «Хронотоп встречи». В данном хронотопе время играет важную роль.
Использование хронотопа встречи в литературном произведении, даёт
писателю возможность совершить резкий скачок во времени, изменить
дальнейшие события в судьбах героев, добавить высокую степень
эмоционально-ценностной интенсивности. Хронотоп встречи мы рассмотрим
в романе И. С. Тургенева “Отцы и дети”. Во второй главе данного
произведения происходит встреча главных героев после долгой разлуки. Здесь
описывается теплая встреча отца и сына, в которой наблюдается, высокая
степень эмоционального состояния героев. При встрече с отцом Аркадий
испытывает "искреннюю, почти детскую радость", однако и вместе с тем"
12
Бердиева, Ш. Н. (2022). НОН-ФИКШН КАК ОСОБЫЙ ТИП ДОКУМЕНТАЛЬНОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ.
Редакционная коллегия
, 108.
ощущение какого-то тайного превосходства", связанного с "сознанием
собственной развитости и свободы". В присутствии отца и дяди Аркадий
чувствует "небольшую неловкость, которая обыкновенно овладевает молодым
человеком, когда он только что перестал быть ребенком и возвратился в место,
где привыкли видеть и считать его ребенком".
« — Дай же отряхнуться, папаша, — говорил несколько сиплым от
дороги, но звонким юношеским голосом Аркадий, весело отвечая на
отцовские ласки, — я тебя всего запачкаю. — Покажи-ка себя, покажи-ка, —
прибавил он, отодвигаясь, и тотчас же пошел торопливыми шагами к
постоялому двору, приговаривая: «Вот сюда, сюда, да лошадей поскорее».
Николай Петрович казался гораздо встревоженнее своего сына; он словно
потерялся немного, словно робел. Аркадий остановил его.» [3 ]
Нужно отметить, что встреча происходит по прошествии многих лет. За
это время произошли большие изменения во взглядах, внешности и в
характере Аркадия Кирсанова. В данном отрывке мы можем наблюдать
резкий скачок во времени, указывающий на присутствие хронотопа встречи в
романе И. С. Тургенева.
2. Хронотоп дороги обладает «более широким объемом, но несколько
меньшей эмоционально-ценностной интенсивностью». «На дороге <…>
пересекаются в одной временной и пространственной точке пространственные
и временные пути многоразличнейших людей – представителей всех
сословий, состояний, вероисповеданий, национальностей, возрастов. » [4]
Хронотоп дороги ярко прослеживается в произведении Н.В.Гоголя
«Мертвые души». Дорога является основным связующим звеном между
фрагментами произведения. Явное проявление данного хронотопа мы можем
наблюдать вначале поэмы, когда главный герой Чичиков только въезжает в
губернский город, он полон надежд и планов, а в конце произведения в спешке
покидает его в надежде сохранить свою репутацию. Перемещение главного
героя произведения в пространстве, его путешествие по дорогам России,
визиты к помещикам, чиновникам, встречи с крестьянами и городскими
обывателями создают перед нами полноценную картину жизни Руси. В
последней части поэмы описывается жизнь Чичикова, характеризующая
движение во времени, сопровождающаяся развитием событий в его
жизненном пути.
«Дорога в «Мертвых душах» наполняется глубоким художественно-
философским смыслом, когда из реальной дороги главного героя перерастает
в метафорическую тему дороги как тему нравственного развития человека
или, бесконечно расширяясь, переходит в дорогу всей страны. » [5]
Помещица Коробочка, боится за Чичикова, что заблудиться на дороге
несложно, много заворотов. Человек часто сталкивается с соблазнами,
сбивающими его с пути.
«Расскажите только мне, как добраться до большой дороги». «Как же бы
это сделать?» сказала хозяйка. «Рассказать-то мудрено, поворотов много…»
[6]
Главное, что необходимо отметить из изученного материала – это
существенную взаимосвязь, неразрывность времени и пространства в
художественном мире. Пространство и время несёт в себе сюжетообразующее
значение в литературоведении. «Художественное пространство и хронотоп –
понятия, охватывающие разные стороны произведения пространственно-
временного искусства. Пространство хронотопа – это отражение реального
пространства, поставленного в связь со временем. Художественное
пространство как внутреннее единство частей произведения, отводящее
каждой части только ей присущее место и тем самым придающее целостность
произведению, имеет дело не только с пространством, отраженным в
произведении, но и со временем, запечатленным в нем.» [7]
Список литературы:
1. https://foxford.ru/wiki/literatura/hronotop-v-literaturnom-proizvedenii
2.https://nsportal.ru/shkola/materialy-metodicheskikh
obedinenii/library/2021/11/17/kategorii-vremya-i-prostranstvo-v
3.
https://ilibrary.ru/text/96/p.2/index.html
4. М. Бахтин Эпос и роман. Спб, 2000. – С. 177
5.
https://www.allsoch.ru/sochineniya/16708
https://is.muni.cz/el/ped/jaro2015/R2BK_KLS2/um/Mjortvye_dushi_epizod_u_
7.
https://libmonster.ru/m/articles/view/ХРОНОТОП-М-БАХТИНА-КАК-ТИП-
ХУДОЖЕСТВЕННОГО-ПРОСТРАНСТВА-ЛИТЕРАТУРНОГО-
ПРОИЗВЕДЕНИЯ
11.
Ra’no T., O’ralova F. History of the Origin of Dialogical Speech //International Journal of Discoveries
and Innovations in Applied Sciences.
– 2023. – Т. 3. – №. 9. – С. 92-97.
12.
Turapova R. Mechanisms for Improving Children's Dialogical Speech //Vital Annex: International
Journal of Novel Research in Advanced Sciences.
– 2023. – Т. 2. – №. 9. – С. 49-53.
13.
qizi Maktabgacha T. R. B. yoshdagi bolalarning badiiy estetik madaniyatini o’yinlar orqali shakllantirish
EURASIAN
JOURNAL
OF
LAW
//FINANCE
AND
APPLIED
SCIENCES
https://doi.
org/10.5281/zenodo.
– Т. 6341593.
