Mualliflar

  • A Эминов
    TOSHKENT KIMYO-TEXNOLOGIYA INSTITUTI

DOI:

https://doi.org/10.71337/inlibrary.uz.universaljurnal.114777

Kalit so‘zlar:

Жамиятнинг жадал ривожланиши техник интизом материалларининг доимий янгиланиши ва қўшилиши туфайли ўқув жараёни доимий такомиллаштиришни талаб қилади.

Annotasiya

Олий касб-ҳунар муассасалари талабалари томонидан техник фанларни ўзлаштириш самарадорлиги кўп жиҳатдан ўқитиш методикасига боғлиқ. "Методология" атамаси қадимги юнон тилидан тадқиқот, назария ва ўқитиш усули сифатида таржима қилинган. Терминнинг асосий тушунчасида методология маълум бир фан бўйича ўқув жараёнининг қонуниятларини ўрганадиган педагогиканинг фан соҳасини англатади. Ўқув жараёнидаги методология ўқитувчи фаолиятининг муайян усуллари ва услубларини тавсифлайди.


background image

background image

Bibliografik manbalar

Габдреев Р.В. Методология, теория, психологические резервы инженерной подготовки / Р.В. Габдреев. – М.: Наука, 2001. – 167 с.

Морозова М.А. Формирование готовности студентов к самореализации в образовательном процессе вуза: дис. канд. пед. наук.– Ульяновск, 2009. – с. 83.

Монахов В. М. Ведение в теорию педагогических технологий. – Волгоград: Перемена, 2006.

 318 с.